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TWI一線主管綜合技能訓(xùn)練
【課程編號(hào)】:NX38682
TWI一線主管綜合技能訓(xùn)練
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:班組長(zhǎng)培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:3天
【課程關(guān)鍵字】:一線主管培訓(xùn)
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課程背景
TWI,Training Within Industry,精益生產(chǎn)的基礎(chǔ),企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善文化的秘訣。TWI是針對(duì)一線主管技能提升的訓(xùn)練。TWI一線主管技能訓(xùn)練起源于20世紀(jì)20年代的英國(guó),二戰(zhàn)期間被美國(guó)軍方采用,1950年TWI首次登陸日本,率先在豐田,日產(chǎn),東芝,三菱等企業(yè)全面展開。1955年起日本政府指定由日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱日產(chǎn)訓(xùn))負(fù)責(zé)推動(dòng),將TWI作為現(xiàn)場(chǎng)管理者必修的課程。
至今在日本已有超過1200萬名現(xiàn)場(chǎng)管理者接受了TWI培訓(xùn)。如今,不僅在日本,TWI已經(jīng)成為歐、美、韓、臺(tái)等各國(guó)及地區(qū)公認(rèn)的一線主管有效的技能訓(xùn)練課程。
為什么企業(yè)需要TWI培訓(xùn)?
在任何一家公司的管理架構(gòu)中,一線主管都是處于兵頭將尾的位置。這些基層的管理者,他們最熟悉工廠現(xiàn)場(chǎng),他們最熟悉現(xiàn)場(chǎng)的員工,他們最熟悉現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備,他們也最了解工廠現(xiàn)行的產(chǎn)品和工藝。在工廠的高層做出了正確決策以后,如何使這些決策能夠真正落地,真正提升現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)力,提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,其中有一個(gè)很重要的因素,就是這些一線主管要能夠真正起到作用。那么,如何讓這些一線主管承擔(dān)起提升生產(chǎn)力的重任呢?一方面,要讓他們有認(rèn)知和觀念的轉(zhuǎn)變,另一方面就是要提升一線主管發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。TWI培訓(xùn)體系,則正好符合企業(yè)的這一需求。TWI培訓(xùn)體系發(fā)展到今天,已經(jīng)形成了完善的四個(gè)模塊,每個(gè)模塊都會(huì)幫助我們的一線主管實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)技能的提升。TWI這樣一個(gè)培訓(xùn)體系能夠使我們的一線主管自身管理技能得到提升,能使這些主管帶出一個(gè)強(qiáng)有力且具有凝聚力的團(tuán)隊(duì),能使我們的現(xiàn)場(chǎng)快速形成一種持續(xù)改善的文化,能為現(xiàn)場(chǎng)的員工營(yíng)造一個(gè)更加安全的作業(yè)環(huán)境。
豐田公司從20世紀(jì)50年代引進(jìn)TWI培訓(xùn)體系以來,距今已經(jīng)60多年了,現(xiàn)如今,他們?nèi)匀辉谠兜氖褂弥鳷WI,仍然做為公司人才培養(yǎng)的一個(gè)重要體系。從某種意義上講,豐田之所以能成為世界制造業(yè)的標(biāo)兵,是和TWI有著密不可分的關(guān)系。
課程特點(diǎn)
成熟:針對(duì)一線主管培訓(xùn)的基礎(chǔ)課程,高度定型化、標(biāo)準(zhǔn)化。
實(shí)用:把現(xiàn)場(chǎng)的問題和素材帶入教室。通過實(shí)際操作進(jìn)行訓(xùn)練,實(shí)踐性強(qiáng)。
速效:比起知識(shí)更強(qiáng)調(diào)技能,比起“應(yīng)知”,更重視“應(yīng)會(huì)”,學(xué)后立即運(yùn)用,可立竿見影。
簡(jiǎn)單:講義通俗易懂,把管理技能歸結(jié)為一張“4階段法”的卡片,現(xiàn)場(chǎng)易于執(zhí)行!
【學(xué)員對(duì)象】
車間主任、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、新任管理者及一線主管
【課程大綱】
第一章一線管理者角色認(rèn)知與日常管理篇
第一單元:一線管理者角色認(rèn)知與職責(zé)
案例討論:忙碌的小馬
技術(shù)骨干VS管理者
什么是管理
管理工作的內(nèi)涵、框架
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與管理標(biāo)準(zhǔn)化
觀看短片:感悟領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
一線管理者應(yīng)具有的意識(shí)
成功與失敗的現(xiàn)場(chǎng)管理者
案例討論:張領(lǐng)班遇到了什么問題
一線管理者的位置
一線管理者的定位與角色
一線管理者的職責(zé)
一線管理者應(yīng)具備的條件
第二單元:現(xiàn)場(chǎng)日常管理與工作規(guī)劃
什么是現(xiàn)場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)管理為什么重要
生產(chǎn)活動(dòng)的要義
現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)象與目標(biāo)
車間管理七大任務(wù)
如何管理不同的員工
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
DISC性格類型與溝通風(fēng)格
深刻理解現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)--現(xiàn)場(chǎng)管理之屋
案例討論:JACKY的一天
現(xiàn)場(chǎng)管理的一天
時(shí)間管理與工作規(guī)劃
本章授課方式:講師講解、案例討論、故事感悟、互動(dòng)分享
第二章TWI—JI工作指導(dǎo)篇
TWI沿革簡(jiǎn)介及課程介紹
一線主管的含義
一線主管必備的五個(gè)條件
生產(chǎn)與問題
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見問題
訓(xùn)練的必要性
不完善的指導(dǎo)方法示范(2例)
正確的指導(dǎo)方法示范
工作指導(dǎo)四階段法的確立
四階段法卡片分發(fā)與詳解
現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng)
角色演練:每個(gè)小組選取代表運(yùn)用所學(xué)工作指導(dǎo)方法教導(dǎo)他人,其他小組作點(diǎn)評(píng)
游戲演練:畫一頭豬
游戲感悟:通過小游戲讓學(xué)員感悟標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)際工作中的價(jià)值
工作分解的導(dǎo)入
工作分解表編寫方法
作業(yè)分解與作業(yè)指導(dǎo)書的不同點(diǎn)
打燈頭結(jié)的作業(yè)分解
主要步驟及要點(diǎn)的說明
作業(yè)分解的實(shí)習(xí)
訓(xùn)練預(yù)定表的制定方法與練習(xí)
學(xué)員指導(dǎo)方法的演練-1(水閥裝配)
學(xué)員演練中的作業(yè)分解的分享
學(xué)員指導(dǎo)方法的演練-2(打燈頭結(jié)&折紙飛機(jī))
學(xué)員演練中的作業(yè)分解的分享
演練小結(jié)
特殊指導(dǎo)方法
學(xué)員感想(采訪提問1名指導(dǎo)者,1名學(xué)員)
課程回顧
本章授課方式:講師講解、討論分享、練習(xí)展示、故事感悟、角色扮演
本章輸出工具:
①TWI工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)卡片
②工作指導(dǎo)過程效果檢查表
③崗位工作分解表
④訓(xùn)練預(yù)定計(jì)劃表
第三章TWI—JM工作改善篇
一線主管的責(zé)任與任務(wù)
改善的技能
JM意識(shí)理念
三種基本作業(yè)類型
工作改善實(shí)際案例演練—現(xiàn)在方法的說明及演練
討論:小莊的作業(yè)中有哪些改善點(diǎn)?
工作改善實(shí)際案例演練—新方法的說明及演練
作業(yè)改善結(jié)果
改善方法說明
四階段法的確立與卡片詳解
第一階段:分解作業(yè)講解
案例分享:大野耐一的佳話
作業(yè)分解表說明
JI作業(yè)分解與JM作業(yè)分解的區(qū)別
第二階段:自問細(xì)節(jié)講解
9個(gè)細(xì)目的用法
第三階段:構(gòu)思新方法講解
動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
第四階段:實(shí)施新方法講解
新舊方法對(duì)比
工作改善四階段法總結(jié)
改善案例實(shí)演2(X、Y產(chǎn)品包裝、搬運(yùn)作業(yè))
改善的四階段法實(shí)際運(yùn)用
學(xué)員練習(xí):結(jié)合工作改善四階段法分析案例中存在的問題
來自改善中內(nèi)外因的阻力
作業(yè)選擇表的制作方法
改善提案表的使用方法
現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)
改善的十大原則
課程回顧
溫老師
精益生產(chǎn)管理專家 溫 振
【專業(yè)資質(zhì)】
精益六西格瑪顧問
博仁大學(xué) 工商管理碩士
中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)TQM認(rèn)證講師
日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)TWI認(rèn)證講師
世界500強(qiáng)海爾貴州分公司事業(yè)部生產(chǎn)經(jīng)理
15+年專職管理咨詢顧問和培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn);
多家咨詢公司現(xiàn)場(chǎng)管理改善輔導(dǎo)顧問
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
溫老師曾擔(dān)任世界500強(qiáng)海爾貴州分公司冰箱事業(yè)部經(jīng)理。歷經(jīng)冰箱門體車間訂單經(jīng)理和箱體車間訂單經(jīng)理,負(fù)責(zé)車間全面管理工作。主導(dǎo)貴州海爾冰箱事業(yè)部門殼工序精益改善項(xiàng)目,以瓶頸產(chǎn)能為切入,通過對(duì)產(chǎn)品PQ、PR分析和物流與布局分析,有效地改善了生產(chǎn)工藝布局和物流路徑,同時(shí)使換型時(shí)間由45分鐘下降至10分鐘,建立了后補(bǔ)充生產(chǎn)模式,使該工序的日產(chǎn)由5300套提高到6800套,同時(shí)廢品率降低了16%,獲得了總部精益項(xiàng)目推進(jìn)嘉獎(jiǎng)。
溫老師15+咨詢與培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),在工廠運(yùn)營(yíng)管理體系的構(gòu)建和精益六西格瑪改善項(xiàng)目推行方面擁有深厚的理論功底和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過的企業(yè)取得顯著成效,曾多次獲得客戶好評(píng),被稱贊為“專業(yè)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)”顧問。
【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】
精益生產(chǎn)系統(tǒng)評(píng)估和優(yōu)化、生產(chǎn)質(zhì)量提升、價(jià)值流分析及系統(tǒng)改善、布局優(yōu)化和生產(chǎn)效率提升、班組長(zhǎng)能力提升及精益現(xiàn)場(chǎng)改善、質(zhì)量管理體系構(gòu)建及質(zhì)量工具應(yīng)用。
【主講課程】
《QCC品管圈》 《工廠5S與目視化管理》
《新舊QC七大手法》 《精益六西格瑪綠帶》
《Minitab軟件應(yīng)用》 《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題分析與解決》
《現(xiàn)場(chǎng)管理與改善》 《TWI一線主管技能提升訓(xùn)練》
【授課風(fēng)格】
注重互動(dòng)與啟發(fā)、授課邏輯清晰,理論與實(shí)際相結(jié)合,善用小組討論,情景模擬等培訓(xùn)方式,課程通俗易懂,詼諧幽默,深受企業(yè)和學(xué)員喜愛和極高評(píng)價(jià)。
【部分輔導(dǎo)項(xiàng)目】
奧瑞金包裝股份有限公司精益六西格瑪項(xiàng)目:擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,輔導(dǎo)項(xiàng)目順利結(jié)案。培養(yǎng)了20余位綠帶人員,并實(shí)現(xiàn)了超過800萬的年度財(cái)務(wù)收益。受到客戶“真誠(chéng),敬業(yè)”的好評(píng),并繼續(xù)了后期項(xiàng)目合作;
景德鎮(zhèn)歐神諾陶瓷有限公司連續(xù)六年的精益生產(chǎn)項(xiàng)目輔導(dǎo),將精益生產(chǎn)的理念、方法、工具和實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)深入到公司各個(gè)部門,完成了50余個(gè)指標(biāo)改善類項(xiàng)目和體系搭建與優(yōu)化類項(xiàng)目的輔導(dǎo),使全程優(yōu)等率由81%提升至95%,月度產(chǎn)量由78萬平方米提升至97萬平方米,成功地建立了生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、倉(cāng)儲(chǔ)、數(shù)據(jù)管理、工藝管理、持續(xù)改善等體系,實(shí)現(xiàn)了公司整體管理水平和盈利能力大幅提升的目標(biāo)。受到客戶“專業(yè),務(wù)實(shí)、敬業(yè)”的稱贊。
輔導(dǎo)中材葉片科技有限公司、飛馳電氣公司順利完成5S與目視化項(xiàng)目,使現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了翻天覆地的變化,原材料、在制品庫(kù)存較大幅度下降,效率、質(zhì)量、成本、安全等指標(biāo)均有明顯的改善,并使員工養(yǎng)成了較好的職業(yè)素養(yǎng),被客戶稱贊為“專業(yè)、敬業(yè)、耐心”的顧問;
【服務(wù)客戶】
電子行業(yè):海信集團(tuán)·南京海信、松下電子·青島松下、富士康集團(tuán)·臻鼎科技、TCL集團(tuán)·無錫TCL、富士通天(無錫)電子、康佳集團(tuán)·昆山康佳、中興通訊、興意達(dá)電子、吉?dú)W電子、中名電子、鎮(zhèn)海電廠、湛江電廠、防城港核電站
工業(yè)制造:寶鋼集團(tuán)·南京梅山礦業(yè)、南京鋼鐵集團(tuán)、海寧宏洋集團(tuán)、常熟美迪洋集團(tuán)、南玻集團(tuán)·吳江南玻、華凌漣源鋼鐵、東陽光鋁業(yè)、華僑城集團(tuán)
電力行業(yè):大亞灣核電站、德陽電業(yè)局、浙能集團(tuán)、安利、思源電氣、華北電建、電波22所
其他行業(yè):中國(guó)商飛集團(tuán)、、百仕達(dá)、云南夜視集團(tuán)、長(zhǎng)安標(biāo)志雪鐵龍、銘利達(dá)精密鑄造、紅玫瑰食品、金域醫(yī)療檢驗(yàn)、雙登電池、啄木鳥醫(yī)療器械、嘉信裝飾、南方航空、廈鎢集團(tuán)、福耀玻璃、深圳世界之窗、東風(fēng)汽車
我要預(yù)訂
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
生產(chǎn)管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

施榮偉老師
實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及咨詢公司經(jīng)驗(yàn)...