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TTT風(fēng)彩卓然——培訓(xùn)師授課技術(shù)與呈現(xiàn)

【課程編號(hào)】:NX10107

【課程名稱】:

TTT風(fēng)彩卓然——培訓(xùn)師授課技術(shù)與呈現(xiàn)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:TTT培訓(xùn),培訓(xùn)師培訓(xùn),授課技術(shù)培訓(xùn)

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課程背景:

TTT是“Training the Trainer to Train”的英文縮寫,意指“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的訓(xùn)練”。是美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程,同時(shí)也是世界500強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。 對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的管理者來(lái)說(shuō),不會(huì)教導(dǎo)就不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。合格的管理者需要具備培訓(xùn)下屬的能力,做企業(yè)教練,做指導(dǎo)者。否則,不僅不利于部屬的成長(zhǎng),自己的提升空間也很有限。

對(duì)于不論企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,講師,培訓(xùn)師,只要涉及講授課程,怎么講比講什么更重要,我們經(jīng)??吹揭恍](méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)TTT課程新練過(guò)的朋友,空有一肚子的本領(lǐng)就是不能有效的講出來(lái),他在臺(tái)上講,下面學(xué)員看手機(jī),說(shuō)話,經(jīng)驗(yàn)無(wú)法傳授。培訓(xùn)效果當(dāng)然很差。所以TTT的系列課程成為企業(yè)建立內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)與提升管理者表達(dá)授課能力的必修課。本課程專門為企業(yè)建立專/兼職的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),或者培養(yǎng)具備引導(dǎo)式,啟發(fā)式培訓(xùn)能力的管理者。

課程收益:

◆ 改變管理者業(yè)務(wù)是專家,內(nèi)容很精通,就是說(shuō)不出,講課沒(méi)有感染力的現(xiàn)狀,讓講解更生動(dòng);

◆ 讓學(xué)員能愿意聽(tīng),聽(tīng)得懂,用得上,學(xué)的會(huì),帶的走,掌握培訓(xùn)師臺(tái)上呈現(xiàn)的技法;

◆ 改變自己的課程氣氛沉悶的現(xiàn)狀,優(yōu)化互動(dòng)營(yíng)造氛圍,讓授課氛圍更活躍;

◆ 提升講師現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變與控場(chǎng)能力不足,如何控制局面處理異議的7種方法;

◆ 幫助培訓(xùn)師解決說(shuō)話啰嗦,講不清觀點(diǎn),說(shuō)不到點(diǎn)子上的問(wèn)題學(xué)會(huì)在表達(dá)時(shí)重點(diǎn)突出,邏輯清晰,層次分明;

◆ 掌握成人專注力的時(shí)間特點(diǎn)以及遺忘曲線規(guī)律;設(shè)計(jì)階段性復(fù)習(xí)的授課方式,用瀏覽“分享成果墻”的辦法加深記憶。

課程對(duì)象:

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,職業(yè)培訓(xùn)師,培訓(xùn)管理者,希望提升演講與商務(wù)呈現(xiàn)能力的人員

課程大綱

引言:職業(yè)培訓(xùn)師的角色定位

一、培訓(xùn)師的能力模型

二、培訓(xùn)師三位一體的角色定位

1. 編—課程設(shè)計(jì)

2. 導(dǎo)—現(xiàn)場(chǎng)組織

3. 演—表達(dá)演繹

案例:《院士講課學(xué)生睡覺(jué)誰(shuí)的錯(cuò)?》《穹頂之下》

三、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

1. 目的性強(qiáng)以及解決方案

2. 參與感強(qiáng)以及解決方案

3. 注意力不持久以及解決方案

4. 記憶力不持久以及解決方案

5. 培訓(xùn)師的十大死穴

四.怎樣授課才有成效

1. 授課ppt邏輯的初級(jí),中級(jí),高級(jí)

2. 如何做到讓學(xué)員:愿意聽(tīng),聽(tīng)的懂,學(xué)得會(huì),做的到,帶的走

第一講:培訓(xùn)師職業(yè)形象篇

一、職業(yè)形象不專業(yè)的五種表現(xiàn)

1. 著裝不專業(yè)

2. 不懂尊重人

3. 內(nèi)容不熟悉

4. 舉止不專業(yè)

5. 語(yǔ)言不專業(yè)

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):“嗯啊詞”

二、培訓(xùn)師職業(yè)形象專業(yè)度提升

1. 講師提升形象影響力注意事項(xiàng)

2. 塑造良好形象的五個(gè)方法

3. 塑造專業(yè)形象的兩個(gè)三三三原則

三、緊張情緒如何消除

1. 緊張引起的四種心態(tài)

2. 會(huì)前重要的準(zhǔn)備工作

3. 會(huì)中引起緊張的因素和應(yīng)對(duì)策略

心里策略:心理暗示法

現(xiàn)場(chǎng)策略:五種應(yīng)對(duì)緩解緊張

4. 不同情景的緊張怯場(chǎng)應(yīng)對(duì)方法

1)開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)法

2)超量準(zhǔn)備法

3)壓力轉(zhuǎn)移法

4)心理誘導(dǎo)法

5)自我解脫法

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):高壓演講

第二講:培訓(xùn)師職業(yè)動(dòng)作篇

一、握麥暴露你的專業(yè)度

1號(hào)位 歌手

2號(hào)位 主持人

3號(hào)位 培訓(xùn)師

二、肢體語(yǔ)言三種方面

1. 站姿

2. 表情

3. 手勢(shì)

1)專業(yè)手勢(shì)語(yǔ)言具備:穩(wěn),大,慢

2)常用五類手勢(shì):數(shù)字類,階段類,切菜類,環(huán)繞式,巴馬式

視頻:加拿大總理特魯多演講

3)手勢(shì)的五要素:手往哪放,分界線, 庫(kù)位,以肩代肘,禁忌

視頻:《電臺(tái)主持人演講》

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):《我的第一次》

第三講:培訓(xùn)師職業(yè)表達(dá)篇

欣賞作品:《雨的隨想-汪國(guó)真》

一、丹田發(fā)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)

1. 腹式呼吸

2. 基礎(chǔ)訓(xùn)練方法

3. 呼吸黃金法則

4. 播音主持中的練聲

5. 繞口令練習(xí):明亮集中,叼準(zhǔn)字頭,飽滿字腹,收好字尾。

朗誦練習(xí):《通過(guò)改變語(yǔ)言來(lái)影響格局》

5. 換氣法,142呼吸法

練習(xí):朗誦練習(xí):《面朝大海春暖花開(kāi)》

二、語(yǔ)言藝術(shù)彰顯魅力

1. 語(yǔ)言的射程

1)近程——音量

案例:《屈原頌》

2)中程——語(yǔ)言精練

a三五成句

b去除綴詞

c排比類比

案例:《張口類比,傲視演繹》

d引用名言

3)遠(yuǎn)程——語(yǔ)境邏輯

a由大到小

b有先到后

c有主到次

d由表達(dá)里

2. 內(nèi)容的共鳴

1)畫面感

2)融入感。

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):“漢堡包”

第四講:培訓(xùn)師職業(yè)技能篇

一、破冰技術(shù)調(diào)整氣氛

1. ”冰”到底是什么?

1)陌生感,新知識(shí),被帶動(dòng)

2)熱冰,冷冰

3)時(shí)間分布封冰必破

2. 培訓(xùn)師三種層次:走過(guò)場(chǎng),走形式,走心靈

練習(xí):破冰小游戲

二、眼神交流打開(kāi)心門

1. 第一種境界:無(wú)心

2. 第二種境界:走心

3. 第三種境界:用心

4. 第四種境界:收心

5. 老師的眼神應(yīng)該是:慈愛(ài)的,友善的,溫情的,智慧的—— 十九大習(xí)主席講話

體驗(yàn)練習(xí):兩人一組

三、成功的開(kāi)場(chǎng)最為關(guān)鍵

1. 開(kāi)場(chǎng)白的四個(gè)目的

2. 成功開(kāi)場(chǎng)白3要素

3. 常見(jiàn)有效開(kāi)場(chǎng)的方法

1)引文法

2)提問(wèn)法

3)利益法

4)故事法

5)數(shù)據(jù)法

6)游戲法

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):每人選一種開(kāi)場(chǎng)的方式5分鐘創(chuàng)作。

4. 完美設(shè)計(jì)自我介紹

1)上臺(tái)前三問(wèn)后再設(shè)計(jì)

2)三項(xiàng)原則和方法

練習(xí):設(shè)計(jì)無(wú)懈可擊的自我介紹

5. 有效的結(jié)尾目的和方法

1)總結(jié)式

2)號(hào)召式

3)故事式

4)幽默式

5)對(duì)聯(lián)式

6)詩(shī)詞式

四、把控現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造開(kāi)心氛圍

1. 提升氣場(chǎng)—三氣定江山

1)底氣

2)和氣

3)殺氣

2. 控場(chǎng)的四件法寶

1)控場(chǎng)武器:手法

a手掌控制法

b貼近看遠(yuǎn)法

c適當(dāng)?shù)某聊?/p>

2)控場(chǎng)法寶:眼神

案例:我的故事

3)控場(chǎng)命門:心法

4)控場(chǎng)陣法:點(diǎn)法

案例討論:周杰倫演唱會(huì)

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):10分鐘 用到四法控場(chǎng)

第五講:培訓(xùn)師職業(yè)加分篇

一、充分的準(zhǔn)備事關(guān)重大

1. 培訓(xùn)環(huán)境的布置

1)了解4W

2)會(huì)場(chǎng)的選擇

3)座位擺放類型及優(yōu)缺點(diǎn)

2. 媒介和視覺(jué)設(shè)備的準(zhǔn)備

二、有備無(wú)患,自我準(zhǔn)備

1. 確定你的培訓(xùn)風(fēng)格

2. 列工具清單

3. 預(yù)演培訓(xùn)的條理性

4. 充分的準(zhǔn)備減少緊張情緒

三、提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)員思考

1. 提問(wèn)的時(shí)機(jī)運(yùn)用和種類

2. 開(kāi)場(chǎng)提問(wèn):摸底調(diào)查,引導(dǎo)觀念

3. 課中提問(wèn):觀察學(xué)員學(xué)習(xí)效果

4. 課后提問(wèn):提問(wèn)三組合句式

1)開(kāi)放式

2)封閉式

3)定義式

5. 課程中常用的5種提問(wèn)

6. 提問(wèn)在開(kāi)場(chǎng)與互動(dòng)中的運(yùn)用

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):封閉式提問(wèn)

四、答問(wèn)技巧游刃有余

1. 提升專業(yè)素養(yǎng)

1)豐富的學(xué)識(shí)

2)敏捷的反應(yīng)

3)跨界的組合

2. 解答問(wèn)題邏輯的5步曲

1)聽(tīng):寧斷不亂,QDQ,學(xué)會(huì)從學(xué)員的問(wèn)題的背后聽(tīng)出內(nèi)容

2)好:先肯定學(xué)員,再打算

3)答:一針見(jiàn)血,嚴(yán)謹(jǐn)回答

4)轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)而不答 參與感

5)問(wèn):收集反饋,是否滿意

3. 回答問(wèn)題秘籍“七劍下天山”

1)一針見(jiàn)血

2)移花接木

3)太極推手

4)普度眾生

5)以牙還牙

6)緩兵之計(jì)

7)婉言拒絕

4. 課堂現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)技巧

1)針對(duì)性

2)結(jié)合性

3)超越性

五、應(yīng)變處理、演講現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況應(yīng)對(duì)策略

1. 有聊天的人,打電話的人應(yīng)對(duì)方法

2. 破壞性的提問(wèn)者的應(yīng)對(duì)方法

3. 專家在現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)對(duì)方法

4. 設(shè)備故障的應(yīng)對(duì)方法

5. 忘記要講什么的應(yīng)對(duì)方法

注:如果課程增加第三天

第三天輔導(dǎo),比賽,一對(duì)一指導(dǎo)。拿成果更加明顯。

現(xiàn)場(chǎng)演講:終極PK

于老師

于灃然老師 實(shí)戰(zhàn)TTT訓(xùn)練專家

公眾演講與銷售演講實(shí)戰(zhàn)教練

4維培訓(xùn)體驗(yàn)設(shè)計(jì)課程認(rèn)證導(dǎo)師

國(guó)際演講組織中國(guó)區(qū)TEDX私人教練

青島頭馬領(lǐng)袖演講俱樂(lè)部創(chuàng)始人

曾任:愛(ài)麗絲集團(tuán)(日資) 市場(chǎng)總監(jiān)

曾任:復(fù)旦聯(lián)合基因青島公司 培訓(xùn)總監(jiān)

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:TTT系列課程/演講表達(dá)/結(jié)構(gòu)思維/團(tuán)隊(duì)溝通

于老師具有20年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),5年公眾演講研究實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),任職培訓(xùn)總監(jiān)期間有近百場(chǎng)的項(xiàng)目宣講經(jīng)歷,語(yǔ)言表達(dá)功底扎實(shí),深知成交演講的脈絡(luò)與精髓。曾參加Toastmaster(頭馬)中國(guó)區(qū)幽默演講比賽并獲得季軍,個(gè)人成立國(guó)內(nèi)第一家高端人才演講俱樂(lè)部-青島頭馬領(lǐng)袖演講俱樂(lè)部,共幫助500多名職場(chǎng)人士提升演講與表達(dá)能力。

于老師擁有4年TTT授課培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在課程設(shè)計(jì)中結(jié)合運(yùn)用了4C法顛覆培訓(xùn)課堂,多種反轉(zhuǎn)培訓(xùn)策略,多種學(xué)習(xí)工具,做到讓學(xué)員們,聽(tīng)得懂,學(xué)得會(huì),做得到,帶的走的效果。曾為多家銀行、通訊、外企、500強(qiáng)企業(yè)進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)師打造項(xiàng)目輔導(dǎo),并幫助企業(yè)策劃成立企業(yè)演講俱樂(lè)部,并為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師策劃輔導(dǎo)演講比賽,累計(jì)培養(yǎng)2000多名專兼職講師,帶領(lǐng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師開(kāi)發(fā)了近160門企業(yè)培訓(xùn)課程。

于老師多次擔(dān)任培訓(xùn)師技能大賽評(píng)委和輔導(dǎo)專家,在2019年中國(guó)電網(wǎng)聯(lián)合會(huì)“國(guó)家電網(wǎng)省級(jí)內(nèi)訓(xùn)師大賽”中,為國(guó)家電網(wǎng)輔導(dǎo)4個(gè)省市地區(qū)的內(nèi)訓(xùn)師,其中兩人獲得省級(jí)選拔前三名,團(tuán)體得分第二名。深受企業(yè)認(rèn)可,學(xué)員們的滿意度達(dá)96%以上。

2018年累計(jì)TTT+演講授課100天以上,其中代表返聘案例有:

◆青島海爾大學(xué)《水煮三國(guó)-跨部門和諧溝通》5期

◆淄博齊魯石化《TTT培訓(xùn)師授課與呈現(xiàn)》5期

◆廈門航空《TTT培訓(xùn)師授課與呈現(xiàn)》2期

◆河北機(jī)場(chǎng)集團(tuán)《TTT培訓(xùn)師授課與呈現(xiàn)》3期

◆甘肅天水電信《TTT培訓(xùn)師授課技巧與課程設(shè)計(jì)》1期

◆武漢郵政集團(tuán)《TTT培訓(xùn)師授課與呈現(xiàn)》1期

◆安徽農(nóng)商銀行《TTT培訓(xùn)師授課技巧與課程設(shè)計(jì)》四天三夜

◆三島中融集團(tuán)《TTT培訓(xùn)師授課與呈現(xiàn)》4期、《商務(wù)演講呈現(xiàn)與表達(dá)藝術(shù)》3期

◆建信人壽《TTT培訓(xùn)師授課與呈現(xiàn)》4期、《課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》2期、

《商務(wù)演講呈現(xiàn)與表達(dá)藝術(shù)》2期

◆山東綠地泉控股《商務(wù)演示與呈現(xiàn)》3期

◆一汽大眾《TTT培訓(xùn)師授課與呈現(xiàn)》3期

◆湖北企業(yè)家商會(huì)《演講的力量-領(lǐng)袖演說(shuō)與表達(dá)》1期

◆中信國(guó)安《ppt設(shè)計(jì)美化與工作匯報(bào)》1期

主講課程:

01-TTT系列

《風(fēng)采卓然—培訓(xùn)師授課技術(shù)與呈現(xiàn)》

《一念之轉(zhuǎn)—七步課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》

《美輪美奐— 商務(wù)PPT邏輯設(shè)計(jì)與美化》

《結(jié)構(gòu)化思維-讓工作匯報(bào)更輕松》

02-演講表達(dá)系列

《演講的力量—公眾演講與表達(dá)藝術(shù)》

《打動(dòng)聽(tīng)眾—商務(wù)演講呈現(xiàn)與表達(dá)能力提升》

《成交為王——銷售演講技能提升與成交七步法》

03-團(tuán)建系列

《團(tuán)隊(duì)正能量體驗(yàn)式訓(xùn)練營(yíng)》

《關(guān)鍵性對(duì)話—讓跨部門溝通更有效》

授課風(fēng)格:

真:真誠(chéng)有親和力,做事風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),注重學(xué)員行為的改變

練:課堂講授法、角色扮演法、游戲活動(dòng)法、頭腦風(fēng)暴法、比武操練等多種感性與理性教學(xué)方法,根據(jù)對(duì)象,環(huán)境,學(xué)員配合使用。

笑:幽默風(fēng)趣,生動(dòng)活躍;授課氣氛好,松緊有度,收放自如,注重學(xué)員行為轉(zhuǎn)化

三給:給笑聲,給效果,給干貨

四有:有思想,有邏輯,有內(nèi)容,有啟發(fā)

部分服務(wù)的企業(yè):

知名企業(yè):中國(guó)平安、青島海爾(世界500強(qiáng))、仲量聯(lián)行青島公司(世界500強(qiáng)),阿法拉伐青島工業(yè)有限公司(世界500強(qiáng))青島啤酒集團(tuán)、青島海信集團(tuán)、青島

國(guó)美、新希望六和集團(tuán)、中國(guó)東方航空、光明集團(tuán)、雀巢集團(tuán)、甲骨文公司(Oracle)、飛利浦、奔馳青島三合店、勁霸男裝、羅萊家紡、一汽大眾、三一重工……

金融/保險(xiǎn)類:安徽省農(nóng)商銀行、武漢郵儲(chǔ)、中國(guó)銀行青島分行、工商銀行煙臺(tái)分行、中國(guó)銀行(上海楊行支行)、大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、沈陽(yáng)農(nóng)信社、南京招商銀行、三島中融、海爾紐約人壽、武漢市郵政(總部培訓(xùn)中心)上海銀行……

石油/能源/制造:富海集團(tuán)、中海油、中石油、齊魯石化、中冶集團(tuán)、二十冶、寶鋼集團(tuán)、久保田工業(yè)集團(tuán)……

快銷品:勁酒、雪花啤酒、重慶糧食集團(tuán)、燕京啤酒集團(tuán)、西安糖酒集團(tuán)、元祖食品、藝杏食品、德州東君乳業(yè)、墾荒人集團(tuán)……

通訊:中國(guó)電信(甘肅天水公司、青島公司)、中國(guó)聯(lián)通青島公司、中國(guó)移動(dòng)青島公司……

其他:中信國(guó)安地產(chǎn)、青島萬(wàn)麗海景泰凱英、上海亙泰實(shí)業(yè)集團(tuán)、NEP集團(tuán)、煙臺(tái)萬(wàn)科、青島榮置地地產(chǎn)、聯(lián)合汽車電子、三九醫(yī)藥、康成女院、舉鑫幫廚、青島52健身、聯(lián)合基因科技有限公司、青島地鐵、濟(jì)南新四維、青島創(chuàng)業(yè)大學(xué)、ipma國(guó)際職業(yè)經(jīng)理人管理中心、青島領(lǐng)英匯、青島睿海私董會(huì)、青島山海家居、淄博世屹集團(tuán)……

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷

人力資源培訓(xùn)推薦公開(kāi)課

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航空集團(tuán)6年,主要負(fù)責(zé)制定北京公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,管理執(zhí)行;員工...

李富清老師

名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)主講教師、中國(guó)注冊(cè)人力資源管理師認(rèn)證項(xiàng)目特...

楊明宇老師

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