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向華為學(xué)習(xí):打造戰(zhàn)略績(jī)效管理體系
【課程編號(hào)】:NX29111
向華為學(xué)習(xí):打造戰(zhàn)略績(jī)效管理體系
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【所屬類別】:績(jī)效管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1-2天(6小時(shí)/天)
【課程關(guān)鍵字】:績(jī)效管理培訓(xùn)
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【課程背景】
華為沒(méi)有秘密,任正非沒(méi)有密碼。
近年來(lái)大家都想學(xué)習(xí)華為,希望成為自身領(lǐng)域里的“小華為”。學(xué)習(xí)的方式有很多種,就像當(dāng)年華為學(xué)IBM,先僵化、再優(yōu)化,最后固化。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是提升認(rèn)知,去提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。比如很多企業(yè)當(dāng)下亟待解決的問(wèn)題:戰(zhàn)略難落地,目標(biāo)不統(tǒng)一、上下沒(méi)有共識(shí)、理解不一、部門各自為政、導(dǎo)致執(zhí)行力低下。外界稍有一點(diǎn)槍聲,規(guī)則作廢,預(yù)算不算,上下手忙腳亂,一不小心又被打回原形。很多的企業(yè)有戰(zhàn)略,戰(zhàn)略上也能支撐100億的營(yíng)收規(guī)模,結(jié)果到了20億就再也上不去了,與預(yù)期差距甚遠(yuǎn),為什么?
因?yàn)榻M織人才斷層、干部不力,員工的能力缺失,特別是員工創(chuàng)造更高價(jià)值,更高績(jī)效的能力缺失。
為了持續(xù)提升組織績(jī)效、部門績(jī)效和個(gè)人績(jī)效,除了激勵(lì)員工全力以赴地創(chuàng)造價(jià)值、引導(dǎo)組織科學(xué)地評(píng)價(jià)價(jià)值和合理的分配價(jià)值外,更需要基于企業(yè)的使命建立一套可以操作的績(jī)效管理體系,并持續(xù)不斷地根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)。
因此,引導(dǎo)并幫助中高層管理者正確認(rèn)知、建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)和高績(jī)效體系,成為了中高層管理人員的必修課。
【課程收益】
1.了解一套科學(xué)系統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方法
2.了解華為公司經(jīng)營(yíng)管理的優(yōu)秀實(shí)踐
3.掌握一套可操作可落地的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工具
4.知道自己在哪里、準(zhǔn)備去哪里,怎么去哪里
5.打造屬于自己特色的績(jī)效管理體系。
6.有效激勵(lì)員工,賦能員工,為員工能夠工作的更有意義而當(dāng)責(zé)。
【課程對(duì)象】
部門總、區(qū)域總、分公司總、部門經(jīng)理、部門主管等。
【課程大綱】
前言: 什么是戰(zhàn)略?什么又是績(jī)效管理?
一、華為為什么要引入BLM模型并連續(xù)使用至今?
1.2006年的華為
2.BLM模型的前生
3.什么是BLM模型
二、有戰(zhàn)略不一定能行,但沒(méi)有戰(zhàn)略肯定不行(戰(zhàn)略制定)
1.使命、愿景、價(jià)值觀
2.戰(zhàn)略意圖
3.市場(chǎng)洞察
4.業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
5.創(chuàng)新焦點(diǎn)
案例:拼多多的創(chuàng)新思考
練習(xí):壓力測(cè)試
工具:五力模型、波士頓矩陣模型、德魯克的經(jīng)典五問(wèn)、商業(yè)畫布
三、為什么戰(zhàn)略常常無(wú)法落地(戰(zhàn)略執(zhí)行)?
1.關(guān)鍵任務(wù)
2.人才
3.正式組織
4.氛圍/文化
案例:名創(chuàng)優(yōu)品的關(guān)鍵任務(wù)執(zhí)行
工具:人才盤點(diǎn)九宮格
四、為什么績(jī)效管理常常不成功?
1.五大成因
2.績(jī)效目標(biāo)設(shè)定與分解
設(shè)定目標(biāo)的SMART原則
定目標(biāo)的4個(gè)法則
科學(xué)的目標(biāo)體系
目標(biāo)拆解,不是簡(jiǎn)單拆分
3.績(jī)效目標(biāo)跟進(jìn)與輔導(dǎo)
計(jì)劃
行動(dòng)與檢查
授權(quán)
管理上司
4.績(jī)效考核實(shí)施
指標(biāo)與目標(biāo)的區(qū)別
設(shè)計(jì)指標(biāo)(業(yè)績(jī)指標(biāo)、非業(yè)績(jī)指標(biāo)以及戰(zhàn)略目標(biāo)類指標(biāo))
如何設(shè)計(jì)公司級(jí)KPI
如何設(shè)計(jì)部門級(jí)KPI
如何設(shè)計(jì)個(gè)人級(jí)PBC
5.績(jī)效反饋與改進(jìn)
正反饋與負(fù)反饋
改進(jìn)
6.結(jié)果應(yīng)用
獎(jiǎng)金與薪酬
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
案例:華為PBC績(jī)效管理模式
工具:KPI、PBC、OKR、PARR、GROW、BIC、BEST模型
徐老師
徐凱 老師(深圳)
——人力資源實(shí)戰(zhàn)落地專家
曾任華為子公司莫貝克 人力資源主管
曾任民生東都集團(tuán)(中國(guó)南方地區(qū)最大的寶馬汽車經(jīng)銷商)HR部總經(jīng)理
原中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng)(國(guó)內(nèi)最大HR網(wǎng)站)HR咨詢顧問(wèn)
原臺(tái)灣精英電腦集團(tuán)深圳工廠(深圳地區(qū)納稅總額前三)招聘經(jīng)理
A1師傅共享創(chuàng)始人
入口管理理論創(chuàng)始人
彼得·德魯克管理思想學(xué)者
約瑟夫·熊彼特創(chuàng)新理論思想學(xué)者
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
徐凱老師,國(guó)內(nèi)第一屆人力資源管理科班出身,畢業(yè)后一直專注于HR實(shí)務(wù)實(shí)操、體系搭建、教育訓(xùn)練、績(jī)效管理,薪酬設(shè)計(jì)、企業(yè)文化建設(shè)等,先后任職于臺(tái)灣精英集團(tuán)、華為技術(shù)、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng)、民生東都集團(tuán)等,歷經(jīng)制造、IT、汽車、咨詢、地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)、軟件等多個(gè)行業(yè)。
徐老師近20年實(shí)際管理、咨詢顧問(wèn)和績(jī)效教練等經(jīng)驗(yàn)、從0到1地搭建過(guò)5家公司的HRM體系、從0到1地設(shè)計(jì)過(guò)8家公司的薪酬與績(jī)效體系、從0到1地輔導(dǎo)過(guò)近15家公司搭建人才開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)體系。
曾幫助精英集團(tuán)快速增長(zhǎng),從3000人發(fā)展至10000人;
曾幫助東都汽車貿(mào)易集團(tuán)快速布局全國(guó),三年內(nèi)連續(xù)新開(kāi)了近15家寶馬4S店,營(yíng)業(yè)額從10億快速增加至100億。
曾幫助解決東都汽車貿(mào)易集團(tuán)技術(shù)工人的缺口,合作了近20家大中專院校,并參與籌建了一家汽車培訓(xùn)學(xué)校。
徐老師總結(jié)了近二十年引領(lǐng)企業(yè)管理升級(jí)、持續(xù)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于民營(yíng)企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)數(shù)字化時(shí)代的轉(zhuǎn)型升級(jí)以及如何領(lǐng)導(dǎo)新生代員工進(jìn)行了深入研究,總結(jié)出了一套關(guān)于民營(yíng)企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的人力資源方法論,提出了入口管理理論模型和1W2M新人力資源模型,獲得眾多管理者的高度認(rèn)同并用于實(shí)戰(zhàn),取得良好的效果。
頭頂燦爛星空,心懷道德律令。徐老師現(xiàn)全身心的致力于中國(guó)企業(yè)的管理升級(jí)事業(yè),為幫助中國(guó)企業(yè)通過(guò)管理升級(jí),創(chuàng)新思維等實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而終身奮斗!
【授課風(fēng)格】
具親和力,睿智幽默、風(fēng)趣生動(dòng)、案例多、深入淺出、劍指本質(zhì),以及較強(qiáng)的控場(chǎng)與互動(dòng)能力。
掌握國(guó)內(nèi)東西方基礎(chǔ)理論揉和的領(lǐng)跑者,善于運(yùn)用東西方的理論框架、模型、方法、工具、
通過(guò)鮮活案例和故事等給學(xué)員以哲學(xué)級(jí)的洞察、原理級(jí)的解決方案、教練式的輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)員能提出好問(wèn)題,界定問(wèn)題,深入問(wèn)題本質(zhì)解決問(wèn)題。
【主講課程】
《非HR經(jīng)理的人力資源管理》
《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》
《向華為學(xué)習(xí)戰(zhàn)略績(jī)效管理》
《中層領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《能打勝仗的高效能團(tuán)隊(duì)》
【服務(wù)客戶】
一汽豐田、一汽解放、寶馬中國(guó)、奇瑞汽車、東都集團(tuán)、大富科技、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng)、精英集團(tuán)、鑫茂科技、絲路視覺(jué)、A8音樂(lè)、華為技術(shù)、奧尊電腦、瑞豐光電、帝光電子、羅江口電站、官帽舟電站、法馬科技、佰勤國(guó)際物流、順豐速運(yùn)、光子廣告、漢曦集團(tuán)、特發(fā)光電、觀瀾高爾夫、永益食品、時(shí)代華影。
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
徐老師為人師表,提煉出來(lái)的管理思想與落地工具,一目了然。講課過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)企情懷,深深的打動(dòng)了我 。
——光子廣告總經(jīng)理&深圳市青年攝影家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 陳貴光
案例多,干貨多,非常實(shí)用,啟發(fā)引導(dǎo)了我們重新思考如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
——香港佰勤國(guó)際物流總經(jīng)理 張永金
上有理論下接地氣,經(jīng)驗(yàn)豐富,好多看起來(lái)復(fù)雜的問(wèn)題,徐老師總是一兩句話就說(shuō)透了,讓人茅塞頓開(kāi),管理者們需要這樣的老師。
——深圳市時(shí)代華影副總經(jīng)理 洪躍成
知識(shí)量大,深入淺出,直指問(wèn)題本質(zhì),能夠真正地跳出HR,用新思維管事理人,特別是對(duì)自我的管理,觸動(dòng)很大。
——華強(qiáng)電子交易網(wǎng)集團(tuán)HR總監(jiān) 劉愛(ài)春
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...