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設(shè)備零故障、效率改善和預防性維修—TPM管理實務
【課程編號】:NX09290
設(shè)備零故障、效率改善和預防性維修—TPM管理實務
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【所屬類別】:設(shè)備管理培訓
【培訓課時】:3天
【課程關(guān)鍵字】:設(shè)備零故障培訓,TPM培訓
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課程大綱
第一部分 設(shè)備資產(chǎn)管理和TPM管理發(fā)展
一、企業(yè)經(jīng)營管理的新課題
•中國企業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)
•中國企業(yè)的升級轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新
•設(shè)備資產(chǎn)管理的新使命
二、TPM的發(fā)展
1. 設(shè)備管理發(fā)展歷程概述
傳統(tǒng)界定:第一代維修、第二代維修、第三代維修、第四代維修
2. TPM基本概念和發(fā)展
TPM基本框架、目標、要點與不足等
3. 設(shè)備資產(chǎn)/維修管理發(fā)展劃分的批判
4. 設(shè)備資產(chǎn)管理的最新發(fā)展
GFMAM(全球維修與資產(chǎn)管理論壇)(2016)推出:新一代的維修框架——戰(zhàn)略維修
(1)維修定義、維修管理定義
資產(chǎn)/設(shè)備價值創(chuàng)造維修不可或缺,效率、故障、生產(chǎn)、戰(zhàn)略、價值創(chuàng)造、文化、領(lǐng)導力
(2)戰(zhàn)略維修(持續(xù)創(chuàng)新)框架
五大原則、七大主題框架
第二部分 預防性體系建設(shè)為保障
三、設(shè)備前期管理、使用管理
有效的設(shè)備管理始于前期管理。有數(shù)據(jù)顯示:價值創(chuàng)造的75%左右在前期就已決定; 傳統(tǒng)的設(shè)備資產(chǎn)(使用期)管理價值創(chuàng)造,只占到壽命周期價值創(chuàng)造的25%左右; 設(shè)備資產(chǎn)壽命周期費用的95%以上在前期已決定; 75%的故障是由設(shè)計之初就已確定。
1.設(shè)備資產(chǎn)前期管理
設(shè)備資產(chǎn)的投資管理、設(shè)備資產(chǎn)規(guī)劃管理 、創(chuàng)建與獲取管理 、設(shè)備驗收、安裝、調(diào)試、安裝試車過程流程,設(shè)備前期管理的經(jīng)驗教訓,LCC、LCV——壽命周期價值創(chuàng)造
2. 精益設(shè)備配置、選型與布局設(shè)計
3.設(shè)備資產(chǎn)初期與使用管理
設(shè)備資產(chǎn)初期管理
設(shè)備資產(chǎn)使用管理/現(xiàn)場管理/標準作業(yè)
現(xiàn)場管理基礎(chǔ)
(1) 6S管理
現(xiàn)場空間、時間管理標準化、可視化;打下現(xiàn)場管理基礎(chǔ),提升員工素養(yǎng)是核心;
關(guān)注價值創(chuàng)造而非僅僅是效率 。
(2)源頭治理與持續(xù)改善
源頭治理與持續(xù)改善機制的構(gòu)建
(3)現(xiàn)場管理組織體系
面向現(xiàn)場、扁平化、快速響應、端到端、流程化、協(xié)同化
討論:結(jié)合企業(yè)實際、發(fā)展目標、制定TPM實時推進的方針、策略、內(nèi)容和目標。
四、 員工(操作工)為主體的自主維護體系
(1)基本概念
(2)步驟
零階段:準備
(目的、目標、方針、組織、培訓、機制建立、時間安排、管理手冊、制定計劃等等)
一階段:基本條件的整備
步驟1.初步清掃
步驟2.源頭對策
步驟3.基準制定
二階段:狀態(tài)管理與標準化管理
步驟4.過程監(jiān)測與狀態(tài)定義
步驟5.優(yōu)化、標準化、可視化
三階段:自主管理、員工能力與發(fā)展
步驟6.自主管理
步驟7.能力與發(fā)展
討論:自主維護——自主管理——自主經(jīng)營
為什么員工(操作工)是設(shè)備管理第一責任人?如何實現(xiàn)以員工(操作工)為中心的設(shè)備自主維護與管理?以員工為中心的設(shè)備管理推進過程中,遇到的常見問題有哪些?
五、預防性維護管理體系
1.維護體系框架
三級保養(yǎng)、三閉環(huán)、等等,面向現(xiàn)場多元一體的維護管理體系
2. 清潔保養(yǎng)、點檢與狀態(tài)檢測
清潔保養(yǎng)流程、基準書、點檢基準書
振動監(jiān)測 、油液分析、紅外技術(shù)、狀態(tài)監(jiān)測的十大手段、狀態(tài)檢測的發(fā)展——智能化
3. 潤滑管理
標準化、清潔化、過濾化、封閉化、可視化
六、預防性檢維修管理體系
1. 目的、方針/指導思想、理念、原則、總體目標
2. 檢維修體系架構(gòu)
3. 維修模式(TPM、VB-TPM、RCM、RBM、VDM、TQMain、┅ ┅ 等等)
4. 流程(業(yè)務/工作流程)
5. 制度、標準
6. 方法(論)、工具
7. 體系實施、運營(計劃、流程等)
8. 人力資源管理
9. 體系評價
10. 持續(xù)改善機制
持續(xù)改善(理念、方法論、工具等),文化的培育、塑造、提煉(理念、原則、方法論等);改變思考方式、行為方式、價值體系、理念、原則),引入、融合現(xiàn)代管理理念原則架構(gòu)方法(論)工具等;
精益管理、TPM、ISO55000、RCM、RBM、TQM、TOC、6Sigma等,以及戰(zhàn)略管理、價值管理、組織管理、流程管理、人力資源管理、等等,PDCA、A3、QC、8D、DMAIC/DMADV、PM、Why-Why,等等
豐田、GE、華為、海爾、寶鋼管理等
體系構(gòu)建指導思想和原則
上承戰(zhàn)略、下落現(xiàn)場;系統(tǒng)性思考、結(jié)構(gòu)化體系;體系化保障,制度/標準化運行;
改善創(chuàng)新、創(chuàng)造價值;…… 面向現(xiàn)場、全員參與、預防性(預防維修、預測維修)、全效率、流程化、…… 價值創(chuàng)造、系統(tǒng)性、一致協(xié)同、……
基礎(chǔ)目標
OEE、可靠性、可用性、可維護性、穩(wěn)定性,零故障、零事故、零缺陷、零損失、……
設(shè)備管理基本概念理論基礎(chǔ)
關(guān)鍵設(shè)備(設(shè)備的關(guān)鍵性)、狀態(tài)受控點概念和意義, 浴盆曲線、P-F間隔線、傾向管理、劣化管理、健康管理
不同的浴盆曲線告訴我們什么?P-F間隔線的概念和指導意義?
劣化管理?傾向管理管理的意義?健康管理?
預防性維修的依據(jù)?為什么需要預測性維修?
體系模塊
•檢維修管理體系方針/政策
• 檢維修計劃管理
• 維修策略
• 檢維修管理體系的組織體系
•故障管理
•維護體系
•點檢管理
•狀態(tài)監(jiān)測
•潤滑管理
•維修/檢修、修理管理
• 維修資源配置
•備品備件管理
• 員工發(fā)展成長體系(任職資格管理)
•風險管理
•監(jiān)測、評價與改進管理(績效、評價、內(nèi)部審核、管理評審、持續(xù)改進等)
•知識管理
• 文件體系
•智能維護
•……
討論:簡述你所在企業(yè)的設(shè)備檢維修體系的架構(gòu),它有何特點?
如何進行檢維修體系設(shè)計與落地的創(chuàng)新?
七、維修策略
•事后維修
•預防維修(PM、PDM、MP)
•機會維修
•狀態(tài)維修(CBM)、預知維修、預測性維修
•主動維修
•以利用率為中心的維修
•賽車式搶維修(Pit Stop Maintenance)
•質(zhì)量維修
•以可靠性為核心的維修模式/策略(RCM)
•基于風險的檢查和維修(RBI+RBM)
•價值驅(qū)動維修(VDM)
•綠色維修
•全面質(zhì)量維修(TQMain)
•基于TOC(產(chǎn)能最大化)的設(shè)備維修策略
•……
八、檢維修體系架構(gòu)案例
1.豐田檢維修體系案例
2. 預防性檢維修(零故障)體系)案例
3. 基于狀態(tài)的(預知維修)檢維修體系案例
檢維修制度、標準與組織體系、設(shè)備管理的九大管理制度、七大標準、檢維修組織架構(gòu)
第三部分 故障管理與效率化
九、故障管理
“零故障”管理理念和體系架構(gòu)
設(shè)備故障的可能原因、故障產(chǎn)生的源頭
故障解決思路/策略
故障消除管理流程
故障維修時間縮短的對策
十、設(shè)備效率提升
1.設(shè)備綜合效率——OEE
OEE與6大損失
OEE公式的展開:OEE本質(zhì)
OEE六大LOSS降低的基本對策
Why-Why、PM、柏拉圖、魚骨圖、故障樹、FEMA、回歸分析、……
2.快速搶修
快速搶修的基本原理、快速維護/修組織保障體系
十一、維修人員技能(任職資格)管理
職業(yè)發(fā)展通道、任職資格(能力等級)、資格(能力)等級認證
十二、TPM設(shè)備績效與體系體評價
1.TPM設(shè)備績效管理
設(shè)備管理的KPI、設(shè)備管理指標的分類——六大類指標、設(shè)備管理KPI統(tǒng)計
2.TPM管理體系評價
平衡記分卡、成熟度評價、卓越績效評價等
第四部分 基于狀態(tài)的(預知維修)檢維修體系構(gòu)建案例講解
指導思想、目的、目標、體系架構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)、維護體系、維修模式、維修策略、制度、標準、現(xiàn)場管理、評價、表單、……
第五部分 體系推進實施
TPM推進前期策劃要點
1.企業(yè)現(xiàn)狀把握
2.推進組織構(gòu)建
3.目標制定與計劃編制
4.TPM(VB-TPM)氛圍營造
5.召開啟動大會
王老師
•生產(chǎn)運營整體解決方案、VB-TPM(基于價值創(chuàng)造的全面生產(chǎn)維護管理體系)、精益TPM、ISO55000系列(設(shè)備)資產(chǎn)管理、精益管理、工業(yè)4.0/工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)/智能制造時代的設(shè)備/資產(chǎn)管理、戰(zhàn)略維修、TOC、現(xiàn)場管理、班組長管理、工業(yè)4.0/工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)/智能制造、資產(chǎn)/設(shè)備管理體系規(guī)劃、構(gòu)建和實施推進,戰(zhàn)略管理、績效管理、任職資格管理等體系領(lǐng)域的資深專家
•VB-TPM(基于價值創(chuàng)造的全面生產(chǎn)維護)管理體系的開創(chuàng)者
•基于戰(zhàn)略以價值為核心的設(shè)備資產(chǎn)管理體系構(gòu)建開拓者
•設(shè)備的卓越績效管理體系構(gòu)建的創(chuàng)新者
•基于 TOC 的設(shè)備維護管理模式的首創(chuàng)者
•曾在國內(nèi)國企、外企、民企及咨詢公司擔任副總經(jīng)理、總經(jīng)理
•曾長期與德國企業(yè)、日本企業(yè)合作,與德國和日本專家共同工作多年
•為100多家企業(yè)單位提供過管理咨詢、發(fā)展規(guī)劃、培訓等服務
•工學碩士、經(jīng)濟學碩士
多年從事企業(yè)管理實踐和研究工作,具有近20年的企業(yè)全面經(jīng)營管理經(jīng)歷和教育培訓經(jīng)驗,經(jīng)歷了從企業(yè)基層保全工、工程師、設(shè)備管理、生產(chǎn)管理、外貿(mào)管理到企業(yè)全面管理的全過程管理經(jīng)歷和實踐。具有全面系統(tǒng)的企業(yè)管理、經(jīng)濟學、戰(zhàn)略管理、精益生產(chǎn)/管理、資產(chǎn)(設(shè)備)管理等領(lǐng)域的知識體系,以及豐富的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗;
是VB-TPM(基于價值創(chuàng)造的全面生產(chǎn)力維護/設(shè)備管理)管理體系的開創(chuàng)者。
國內(nèi)基于企業(yè)戰(zhàn)略以價值創(chuàng)造為核心的設(shè)備/資產(chǎn)管理體系發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、體系構(gòu)建和推進實施、精益TPM、精益生產(chǎn)/管理、工業(yè)4.0/工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)/智能制造時代的設(shè)備/資產(chǎn)管理、TOC、企業(yè)管理體系設(shè)計、管理體系建設(shè)、管理體系診斷評價,以及精益生產(chǎn)/管理、精益TPM體系推進、設(shè)備檢維修體系構(gòu)建、設(shè)備的卓越績效管理體系構(gòu)建和評價、企業(yè)核心能力、績效管理、運營管理體系等領(lǐng)域的開創(chuàng)性管理資深專家;
指導或培訓過一百多家企業(yè)的精益TPM體系推進、設(shè)備管理、精益生產(chǎn)/管理、集團化管理、戰(zhàn)略管理、資產(chǎn)/設(shè)備管理體系發(fā)展規(guī)劃、體系設(shè)計和構(gòu)建、設(shè)備/資產(chǎn)管理體系診斷評價、設(shè)備檢維修體系、維修策略、員工能力成長管理體系、企業(yè)現(xiàn)場管理、企業(yè)運營管理體系建設(shè)、企業(yè)競爭力提升和企業(yè)信息化管理等;
近年專注于VB-TPM、資產(chǎn)(設(shè)備)管理、精益TPM管理、精益生產(chǎn)/管理體系構(gòu)建、推進與創(chuàng)新、工業(yè)4.0/工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)/智能制造時代的設(shè)備/資產(chǎn)管理、設(shè)備/資產(chǎn)管理體系發(fā)展規(guī)劃、設(shè)備/資產(chǎn)管理體系設(shè)計與建設(shè)、企業(yè)績效管理體系設(shè)計、設(shè)備/資產(chǎn)績效管理體系設(shè)計、設(shè)備/資產(chǎn)管理體系診斷評價、設(shè)備檢維修體系、維修策略、企業(yè)核心能力和運營管理體系的研究、實踐和咨詢等工作。
發(fā)表的文章:
《基于ISO55000資產(chǎn)管理問題的探討》(《企業(yè)管理》雜志,2019年 第1期 );
《VB-TPM——基于價值的全面生產(chǎn)維護管理體系框架》(《冶金設(shè)備管理與維修》雜志,2019年第1期);
《基于ISO55000的資產(chǎn)價值探討》(《企業(yè)管理》雜志,2018年第2期);
《ISO55000資產(chǎn)管理體系四大基礎(chǔ)探討》(微信公縱號,201912);
《基于TOC的設(shè)備維修管理模式(策略)初探》(《設(shè)備大視野》2011 03 );
《基于ISO55000和現(xiàn)代管理發(fā)展重新定義設(shè)備資產(chǎn)管理》(《設(shè)備管理與維修》2016年11月);
《“遲到”的第4代維修模式——戰(zhàn)略維修》等文章。
書籍《人機系統(tǒng)精益化管理手冊》中的第13篇“組織績效評價激勵篇”的編著(機械工業(yè)出版社)等等。
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名課堂培訓講師團隊
田開軍老師
名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員、班組長、車間主任、生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、生管經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、...
施榮偉老師
實戰(zhàn)型資深培訓師 精益六西格瑪大師 ASQ認證黑帶 工商管理學碩士 30年企業(yè)經(jīng)營管理及咨詢公司經(jīng)驗,歷任生產(chǎn)組長、生產(chǎn)、品質(zhì)及工程部經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)/副總等職,...