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卓越管理者的四項(xiàng)修煉

【課程編號(hào)】:NX16050

【課程名稱】:

卓越管理者的四項(xiàng)修煉

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天(每天6小時(shí))

【課程關(guān)鍵字】:卓越管理者培訓(xùn)

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【課程背景】

長(zhǎng)久以來,員工往往因技術(shù)好、工齡長(zhǎng)或人緣好而得以晉升,因而對(duì)管理角色認(rèn)知與管理技能掌握不足,容易導(dǎo)致造成管理低效、考核不公,激勵(lì)不足、人員流失,從而影響企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。

課程以管理者的角色認(rèn)知開篇,首先明確管理者的自我角色定位。同時(shí),作為下級(jí)中層主管如何做好服從和執(zhí)行工作,作為同級(jí)的中層主管如何做好協(xié)調(diào)和溝通,作為上級(jí)的中層主管如何做好部門員工的管理工作,如何提升領(lǐng)導(dǎo)力,帶好自已的團(tuán)隊(duì),完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。

本課程由鄭蜀治老師結(jié)合近20年HR及企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn),及多年授課實(shí)踐精心打造,課程內(nèi)容不僅凝結(jié)了公司內(nèi)部管理的諸多精髓,同時(shí)還結(jié)合了講師在不同類型企業(yè)提供咨詢與培訓(xùn)過程中提煉的實(shí)踐工具與技巧。

【課程方式】

1、上課方式多元化-----案例分析、情景再現(xiàn)、互動(dòng)討論、測(cè)試等,讓您全方位融入到培訓(xùn)的過程中,身心智慧的體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)管理的融合。

2、案例貼切于實(shí)際工作,講解由淺入深、化難為易,讓您從工作時(shí)身邊發(fā)生的事例中學(xué)習(xí)到管理的精髓。

【課程對(duì)象】:

各部門經(jīng)理、主管、組長(zhǎng)、HR人員

【課程大綱】

導(dǎo)論 中層主管的角色認(rèn)知

測(cè)一測(cè):你是一位優(yōu)秀的部門主管么

一、中層主管的角色認(rèn)知

1、管理者的各種社會(huì)角色

2、作為下級(jí)的中層管理者的角色認(rèn)知

3、作為同級(jí)的中層管理者的角色認(rèn)知

4、作為上級(jí)的中層管理者的角色認(rèn)知

5、中層管理者的團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知

測(cè)一測(cè): 你在團(tuán)隊(duì)中一般扮演什么樣的角色?

第一講 中層主管的自我管理

一、自我認(rèn)識(shí)三要素

1、認(rèn)識(shí)自已的長(zhǎng)處與短處(SWOT分析法)

2、對(duì)自已的發(fā)展負(fù)責(zé),有效發(fā)揮長(zhǎng)處

3、認(rèn)清自已技能與工作要求的匹配程度

延伸:如何積極地認(rèn)識(shí)他人

二、自我管理四層次

1、心態(tài)管理

2、時(shí)間管理

(1)計(jì)劃時(shí)間(工作計(jì)劃制定技巧)

(2)組織時(shí)間(建立屬于自已的“時(shí)間錨”)

(3)整合時(shí)間(平衡生活與工作的角色)

(4)控制時(shí)間(全員結(jié)清及TNT原則)

3、要事管理

(1)要事的標(biāo)準(zhǔn)

(2)要事管理三原則

(3)俞敏洪是如何做自我管理的?

4、愿景管理

(1)人生三環(huán)及愿景制定原則

(2)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃及學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃

第二講 中層主管的目標(biāo)管理與工作委派

一、目標(biāo)管理認(rèn)知

1、工作與目標(biāo)的關(guān)系

2、目標(biāo)管理的起源

3、什么是目標(biāo)管理

二、目標(biāo)管理循環(huán)

1.確定有效目標(biāo)(目標(biāo)設(shè)定及對(duì)話技巧)

2.制定實(shí)施計(jì)劃(甘特圖、OKR工具方法)

3.執(zhí)行監(jiān)督檢查

(1)執(zhí)行背后的深層秘碼及5I執(zhí)行機(jī)制

(2)如何承諾目標(biāo)(目標(biāo)承諾書)

(3)如何營(yíng)造氛圍(軟硬環(huán)境支持)

(4)如何輔導(dǎo)與激勵(lì)員工達(dá)成目標(biāo)

三、為何要進(jìn)行工作委派

1.我們真的會(huì)工作委派嗎?

2.工作委派五大好處

3.工作委派三原則

四、工作委派五步驟

1.分析任務(wù)(利于執(zhí)行的職務(wù)說明書)

2.了解員工(了解員工因素表)

3.責(zé)任委派(委派責(zé)任五等級(jí))

4.進(jìn)行委派/排除障礙(委派溝通六重點(diǎn))

5.跟蹤進(jìn)度(工作委派點(diǎn)檢表)

第三講 中層主管的領(lǐng)導(dǎo)力修煉

引論:面對(duì)孫悟空、豬八戒、沙和尚,唐僧應(yīng)該如何做好?

一、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)—領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別

1、領(lǐng)導(dǎo)者的核心工作

2、兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)思想

二、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)

1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力

2、贏得人們追隨的真正意義

3、人的行為動(dòng)力結(jié)構(gòu)

4、杰出領(lǐng)導(dǎo)力的標(biāo)志

5、領(lǐng)導(dǎo)力的診斷模式

三、領(lǐng)導(dǎo)力打造之五力模型(感召力、前瞻力、影響力、決斷力、控制力、)

案例分析:誰應(yīng)該對(duì)事情負(fù)責(zé)

案例分析:領(lǐng)導(dǎo)力來自于影響力

第四講 中層主管的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、什么是團(tuán)隊(duì)(相見歡)

2、團(tuán)隊(duì)形成的核心要素(團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別)

3、高效團(tuán)隊(duì)的主要特征(5P模型)

4、提升員工認(rèn)同感的策略

5、員工忠誠(chéng)度的基本策略(員工沒有義務(wù)忠誠(chéng))

6、有效提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的策略

7、團(tuán)隊(duì)沖突管理

課堂演練:

1、貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試分析

2、用一張紙寫出一次沖突并互換討論

3、視頻分享:團(tuán)隊(duì)管理之亮劍精神

鄭老師

【專業(yè)資質(zhì)】

國(guó)家高級(jí)人力資源管理師

國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

東莞理工學(xué)院優(yōu)秀教師

國(guó)家人力資源管理師考評(píng)員

20年500強(qiáng)企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)

暢銷書《企業(yè)績(jī)效管理實(shí)務(wù)工作指南》作者

全球電話供應(yīng)商香港偉易達(dá)集團(tuán)人事經(jīng)理

世界能源500強(qiáng)易事特電源股份有限公司人力資源總監(jiān)

【工作經(jīng)歷】

世界新能源500強(qiáng)廣東易事特電源股份有限公司人力資源總監(jiān)

易事特電源股份有限公司是"神舟"號(hào)系列飛船、中央政府信息化辦公采購(gòu)指定電源供應(yīng)商,鄭老師在公司擔(dān)任人力資源部總監(jiān),根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略,制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃及各項(xiàng)業(yè)務(wù)計(jì)劃,組織各部門進(jìn)行職務(wù)分析,推動(dòng)編制各部門工作手冊(cè)及崗位工作實(shí)務(wù)手冊(cè),并跟進(jìn)執(zhí)行。主導(dǎo)研發(fā)人員內(nèi)部職稱評(píng)定機(jī)制的建立并監(jiān)督實(shí)施。結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃及年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,主導(dǎo)設(shè)計(jì)營(yíng)銷系統(tǒng)、研發(fā)系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)考核體系,并建立相應(yīng)的稽核制度。構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系,設(shè)計(jì)營(yíng)銷、研發(fā)團(tuán)隊(duì)的薪酬制度。在企業(yè)正式上市前夕,同公司董秘(劵商代表)緊密合作,參與設(shè)計(jì)中高層管理人員、研發(fā)人員股權(quán)激勵(lì)方案。

全球的有繩及無繩電話供應(yīng)商香港偉易達(dá)集團(tuán)人事經(jīng)理

管理人數(shù)12000人,負(fù)責(zé)人資服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化及服務(wù)承諾制度的建設(shè)與推行工作。主導(dǎo)完成了功能組的服務(wù)項(xiàng)目,明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)部顧額收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),建立內(nèi)部服務(wù)價(jià)格體系,加強(qiáng)員工的運(yùn)營(yíng)成本意識(shí)與優(yōu)患意識(shí)。做為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,領(lǐng)導(dǎo)HR團(tuán)隊(duì)構(gòu)建企業(yè)崗位等級(jí)薪酬體系,領(lǐng)導(dǎo)HR團(tuán)隊(duì)及財(cái)會(huì)部充分溝通與調(diào)研,建立了完善的崗位等級(jí)薪酬體,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略。推動(dòng)企業(yè)實(shí)施:以崗定級(jí)、以績(jī)定薪、人崗匹配、易崗易薪,出色完成項(xiàng)目任務(wù),受到集團(tuán)董事長(zhǎng)及決策層領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

【項(xiàng)目輔導(dǎo)】

企業(yè)人力資源管理顧問輔導(dǎo)項(xiàng)目:績(jī)效、薪酬體系、股權(quán)激勵(lì)

【主講課程】

《基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系搭建與年度培訓(xùn)計(jì)劃落地》

《OKR 目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果工作法》 《金牌面試官訓(xùn)練營(yíng)》

《戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃實(shí)務(wù)》 《企業(yè)人力資源盤點(diǎn)實(shí)操技巧》

《戰(zhàn)略性績(jī)效系統(tǒng)打造》 《國(guó)企績(jī)效改革難點(diǎn)解析》

《崗位薪酬體系搭建實(shí)務(wù)修煉》 《國(guó)企薪酬改革難點(diǎn)解析》

《防患于未然:企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)務(wù)》 《勞動(dòng)法規(guī)操作實(shí)務(wù)》

《職業(yè)生涯規(guī)劃:我的人生我作主》 《心理測(cè)評(píng)技術(shù)實(shí)操》

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

【授課風(fēng)格】

開心:課程以故事、案例、圖片、視頻來引導(dǎo)出相關(guān)理論,從本能上排除學(xué)員對(duì)理論學(xué)習(xí)的排斥心態(tài)。讓學(xué)員聽音樂猜電影,讓學(xué)員在快樂中進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。

開放:課程全程采用積分制進(jìn)行,讓學(xué)員一進(jìn)入課堂就分配在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,打破學(xué)員的“旁觀者效應(yīng)”,大限度的激發(fā)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),課程明線與暗線設(shè)計(jì)合理搭配,保持課程的趣味性與互動(dòng)性,大限度減輕學(xué)員的學(xué)習(xí)疲勞感,讓學(xué)員在快樂中學(xué)習(xí)。

開悟:課程從工作與生活的多個(gè)維度進(jìn)行講解與演示,讓學(xué)員產(chǎn)生觸類旁通、產(chǎn)生頓悟的感覺,從而更加投入到課堂學(xué)習(xí)中。

【榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)】

兼任東莞理工學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教學(xué)任務(wù),并獲得年度:“優(yōu)秀教師資格“

【服務(wù)客戶】

金融銀行:南寧建行、山西建行、鄭州建行、河北建行、蘭州建行、太原建行、桂林建行、南昌建行、河南省建行、北京工行、太原工行、鄭州工行、廣西工行、洛陽(yáng)工行、南陽(yáng)工行、新鄉(xiāng)工行、南寧工行、秦皇島工行、邯鄲工行、貴港工行、重慶工行、鶴壁工行、杭州工行、南寧農(nóng)行銀行、湖南農(nóng)行、洛陽(yáng)農(nóng)行、新疆農(nóng)行、云南農(nóng)行、湖北農(nóng)行、臨沂農(nóng)行、長(zhǎng)沙農(nóng)行、廊坊農(nóng)行、河北農(nóng)行、重慶農(nóng)行、內(nèi)蒙古農(nóng)行等。

電力化工:中國(guó)航天科工集團(tuán)、中國(guó)核電、中國(guó)華能、泗陽(yáng)供電公司、河南能源、欣意電纜、阿勒泰供電公司、大理南方電網(wǎng)、青島特來電能源有限公司、邢臺(tái)電力、許昌龍崗電廠、云南水富供電公司、神農(nóng)架供電公司、六盤水供電局、潘家口電廠、神華集團(tuán)、神東煤炭、西北礦業(yè)、錫林河煤化工、中國(guó)石油成都分公司、庫(kù)爾勒油田、塔里木油田、中國(guó)石化總公司、中國(guó)華電福建公司、內(nèi)蒙古送變電有限責(zé)任公司、武鋼、銀川國(guó)網(wǎng)、電源制造企業(yè)、武漢南都新能源公司、南寧大化發(fā)電廠、龍崗發(fā)電廠、內(nèi)蒙古供電公司、湖南蓬源鴻達(dá)礦業(yè)、巴陵石化、興泰發(fā)電廠、神東神華集團(tuán)、神華國(guó)華柳電、湖南蓬源鴻達(dá)礦業(yè)等

合作的院校:富士康科技集團(tuán) IE 學(xué)院、廣州中大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、廣州中人職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、深圳中鵬職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、佛山領(lǐng)航職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、惠州富海人才培訓(xùn)學(xué)校、珠海暢想職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、東莞理工學(xué)院。

其他企業(yè):廣東中煙、中國(guó)鐵塔,西部機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、富士康科技集團(tuán)、58 同城、智聯(lián)招聘、深圳市郵政局、廣州漢光電器、東莞?jìng)ヒ走_(dá)集團(tuán)、廣東易事特電源股份有限公司、東莞亮智服裝有限公司、東莞達(dá)明制衣廠、美迪家具集團(tuán)、美倫家具廠、美倫酒店、堅(jiān)朗五金、東莞市人力資源管理師協(xié)會(huì)等單位

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