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課程背景

凡事預(yù)則立。工作計劃是職場人士工作中常用的一個文種，是為完成工作目標(biāo)，事先進(jìn)行的安排與打算。包括多個“衍生形式”：如規(guī)劃、方案、安排、設(shè)想、要點等。有預(yù)見性、周密性和可行性的計劃，是實施任務(wù)到位的關(guān)鍵。

工作方案是工作計劃的一種，是對比較復(fù)雜的工作，作出全面的更具操作性的細(xì)化。

很多職場人在寫計劃或者方案的時候常常感到迷茫，因為這個文種的復(fù)雜性，不作出全面部署，沒有可行性不足以解決問題。所以學(xué)好工作計劃和工作方案的寫作將使工作事半功倍。

課程收益

學(xué)會工作計劃和工作方案的寫作思路、框架與相關(guān)步驟；

能夠區(qū)分不同工作方案的撰寫技巧與邏輯布局，形成不同方案的模板；

能夠撰寫優(yōu)質(zhì)計劃與各類有效方案，推進(jìn)工作開展，快速達(dá)成目標(biāo)。

課程對象：

機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位管理人員、運營人員、營銷人員、辦公室人員和有意向提升自我的相關(guān)人士

教學(xué)方法：主題講授+互動實訓(xùn)+方法工具+模板案例等，運用情境模擬法、角色代入法、換位思考法、現(xiàn)場點評法等提升學(xué)員能力

課程大綱

調(diào)研&思考：PDCA循環(huán)

目標(biāo)管理：企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)

目標(biāo)VS計劃

第一講 情境導(dǎo)引：《空椅子》

第一講 事預(yù)則立—勝在計劃

1.計劃概述

——分類

——作用

——特性

——案例思考

2.計劃籌備

3.計劃結(jié)構(gòu)

4.模板解析

5.小組訓(xùn)練

第二講 視頻導(dǎo)引：《研究方案》

第二講 策對則優(yōu)—細(xì)在方案

1.方案概述

——概念

——要求

——特性

——類別：

2.方案結(jié)構(gòu)

——標(biāo)題

——署名

——正文

——落款

3.注意事項

4.小組訓(xùn)練

第三講 故事導(dǎo)引：《比稿VS創(chuàng)意》

第三講 類比共性—贏在寫法

1.運營類方案

——主要類別

——內(nèi)容結(jié)構(gòu)：指導(dǎo)思想/工作目標(biāo)/工作內(nèi)容/保障措施

——注意事項：

——模版解析

——小組訓(xùn)練

2.活動類方案

——主要類別

——內(nèi)容結(jié)構(gòu)：活動主題/活動目的/活動內(nèi)容/活動時間/參加人員/其他安排/費用預(yù)算

——注意事項：

——模版解析

——小組訓(xùn)練

3.營銷類方案

——主要類別

——內(nèi)容結(jié)構(gòu)：業(yè)務(wù)背景/營銷目標(biāo)/工作思路/優(yōu)劣分析/實施步驟/推廣細(xì)案/費用預(yù)算

——注意事項：

——模版解析

——小組訓(xùn)練

4.會議類方案

——主要類別

——內(nèi)容結(jié)構(gòu)：會議主題/會議內(nèi)容/會議組織或者主持/會議時間/參會人員/其他安排/費用預(yù)算

——注意事項：

——模版解析

——小組訓(xùn)練

第四講 視頻導(dǎo)引：《錯在哪里？》

第四講 格式要求—重在規(guī)范

1.體式的要求

2.語言的組織

3.數(shù)據(jù)的分析

4.素材的搜集

5.表格的配套

王老師

王東暉老師 — 公文寫作實戰(zhàn)專家

職業(yè)生涯規(guī)劃專家

30年企事業(yè)單位公文寫作實戰(zhàn)經(jīng)驗、17年人力資源中高管工作經(jīng)驗、12年黨政工團(tuán)中高管工作經(jīng)驗、12年企業(yè)管理干部培訓(xùn)經(jīng)驗。從業(yè)以來，撰寫各類公文材料200多萬字；發(fā)表企業(yè)管理、政工業(yè)務(wù)、人力資源等行業(yè)論文及詩歌散文2000多篇，《企業(yè)文化與企業(yè)管理》、《市民形象與行風(fēng)塑造》等文章獲得省市獎項，參與編寫出版了《啟服務(wù)之本 曉民生之泰：物業(yè)管理與實踐》一書。結(jié)合多年公文實戰(zhàn)經(jīng)驗，開發(fā)職場公文寫作系列課程；結(jié)合人力資源工作實踐，開發(fā)青春期生涯規(guī)劃和新員工生涯規(guī)劃類課程；結(jié)合心理學(xué)與管理學(xué)經(jīng)驗，開發(fā)職場禮儀與高效溝通系列課程。

講 講師資歷

經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

國家二級企業(yè)培訓(xùn)師

國家二級心理咨詢師

國家二級人力資源管理師

ATD培訓(xùn)師/生涯規(guī)劃師

高級經(jīng)濟(jì)師/高級政工師

注冊物業(yè)管理師/房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人

吉林省心理師協(xié)會會員

吉林某大型企業(yè)集團(tuán) 執(zhí)行董事/人力行政總監(jiān)

東北培聯(lián)吉林分會秘書長

橘子寫作品牌聯(lián)合創(chuàng)始人

吉林省教育廳 特聘培訓(xùn)師/職業(yè)經(jīng)理人導(dǎo)師

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院工商管理學(xué)院 外聘講師

培訓(xùn)經(jīng)驗

是公文寫作、人力資源管理實戰(zhàn)派講師。擅長公文寫作、新媒體寫作、人力資源規(guī)劃、心理學(xué)技術(shù)應(yīng)用在人力資源領(lǐng)域的課程。能夠結(jié)合多年公文寫作經(jīng)驗、人力資源從業(yè)素質(zhì)、心理學(xué)知識，融合各類課程，深入淺出、思維嚴(yán)謹(jǐn)、分析案例、結(jié)合實際、和諧流暢、注重實操。

擅長項目與主講課程

【職場公文類】

《善用文字的力量——職場寫作基礎(chǔ)知識及文體訓(xùn)練》

《傳播類文書寫作技法》

《結(jié)構(gòu)化總結(jié)匯報與PPT呈現(xiàn)》

《寫清楚，講明白——述職·就職·競職演講稿及PPT呈現(xiàn)》

《企業(yè)規(guī)章制度與流程寫作布局及應(yīng)用》

《文字是溝通的橋梁——外聯(lián)商務(wù)文體寫作》

《目標(biāo)管理與計劃文案寫作》

《黨群公文寫作訓(xùn)練》

《調(diào)研報告寫作訓(xùn)練》

《標(biāo)書寫作及演示技巧》

可根據(jù)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位需求訂制公文寫作課程

【生涯規(guī)劃類】

《從心理學(xué)角度解讀青春期生涯規(guī)劃》

《成就積極人生—職場生涯規(guī)劃四部曲》

《做時間的朋友—職業(yè)生涯曲線延展》

【職業(yè)素養(yǎng)類】

《商務(wù)禮儀與高效溝通》

《場景化接待與溝通—物業(yè)服務(wù)禮儀訓(xùn)練》

《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與職場溝通》

客戶見證（部分）

——高速業(yè)：

吉林高速集團(tuán)

——石油業(yè)：

中石油吉林分公司

——房地產(chǎn)業(yè)：

長房集團(tuán)

金豆集團(tuán)

亞泰集團(tuán)

——商業(yè)：

歐亞集團(tuán)

新天地集團(tuán)

——銀行業(yè)：

吉林銀行

吉林農(nóng)商發(fā)展銀行

——其他行業(yè)：

吉林酒業(yè)集團(tuán)

中發(fā)教育集團(tuán)

長春中小擔(dān)公司

中國吉林?jǐn)?shù)字產(chǎn)業(yè)園

吉林省教育廳大學(xué)生訓(xùn)練項目

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