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職業(yè)化與職場競爭力提升
【課程編號】:NX39400
職業(yè)化與職場競爭力提升
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【所屬類別】:執(zhí)行力培訓
【培訓課時】:2天
【課程關(guān)鍵字】:競爭力培訓
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課程背景:
在信息爆炸、競爭激烈的職場環(huán)境中,每個人都渴望脫穎而出,成為所屬領(lǐng)域的佼佼者。然而很多時候,職場中的你并不缺乏才華和能力,而是缺乏一個能夠讓人印象深刻的品牌形象,以及有效傳遞自己價值和故事的能力。職場瞬息萬變,而你是否面臨以下困境:
你的職業(yè)定位模糊不清,在職場很難脫穎而出?
你擁有專業(yè)技能,但無法有效展示價值與優(yōu)勢?
你思路清晰,但在棘手問題面前,難以突破思維瓶頸?
你面對客戶,不知道怎么彰顯自己的優(yōu)勢和價值?
如何運用故事思維,在工作中與人建立情感聯(lián)結(jié)?
如何提升職業(yè)化程度,在職場建立信任,贏得關(guān)注?
如何全面提升職場競爭力,怎么在茫茫職場脫穎而出?
本課程旨在幫助學員從外在形象,溝通技巧,創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建等全方位提升職業(yè)化程度,清晰掌握傳遞自己價值和理念的方法。通過本課程的學習,學員將能夠更好地理解自己的優(yōu)勢和價值,學會如何在職場中有效展示自己的才能,贏得他人的信任和尊重。通過本課程的學習,學員將能夠由外到內(nèi)全方位升級,更加自信地面對職場挑戰(zhàn),成為激烈職場競爭中的佼佼者。
課程收益:
打造專業(yè)、獨特的職業(yè)形象,提升個人品牌價值!
掌握故事思維的核心技巧,建立良好的職場關(guān)系網(wǎng)!
提高溝通表達和人際交往能力,成為溝通高手!
建立良好關(guān)系網(wǎng)絡(luò),促進團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力提升!
課程對象:
公司中層、部門骨干、需要迅速提升職場效能的職場人士
課程方式:
互動講述+案例分析+角色扮演+小組討論+一對一點評
課程特色:
實用性與前瞻性結(jié)合!課程不僅注重基礎(chǔ)理論,更加強調(diào)這些職業(yè)形象與職業(yè)技能在實際職場中的應(yīng)用。結(jié)合當前職場趨勢和未來發(fā)展需求,為學員提供前瞻性的職業(yè)化技能!
理論與實戰(zhàn)工具并用!課程采用理論講解+實戰(zhàn)演練相結(jié)合的方式,讓學員在掌握理論知識的同時,通過分模塊,分步驟地演練加深理解。通過思維模型、故事表達和團隊合作任務(wù)等,讓學員在實踐中學習和成長!
豐富的案例與場景化實操!課程包含典型的領(lǐng)導(dǎo)力塑造和故事思維應(yīng)用案例,讓學員能夠從中汲取經(jīng)驗和靈感。鼓勵學員之間進行經(jīng)驗交流和分享,營造積極的學習氛圍,促進學員之間的互相學習!
課程大綱:
第一講:職場新紀元與職業(yè)化重要性
一、職業(yè)化的重要性
1. 職場人不可或缺的素質(zhì)
2. 影響職業(yè)生涯與企業(yè)文化
二、職業(yè)化三大內(nèi)涵
1. 職業(yè)形象
2. 職業(yè)素養(yǎng)
3. 職業(yè)技能
三、職場自我定位與職業(yè)規(guī)劃
1. 自我分析:興趣,優(yōu)勢,價值
實戰(zhàn)訓練:自我介紹
2. 職業(yè)目標的設(shè)定
1)短期目標
2)長遠目標
3)目標分解
第二講:職業(yè)素養(yǎng)的修煉
一、職業(yè)素養(yǎng)的基本內(nèi)容
1. 職業(yè)道德
2. 知識技能
3. 行為習慣
二、提升職業(yè)素養(yǎng)的方法
1. 持續(xù)學習
1)閱讀
2)培訓
2. 開放心態(tài)
1)交流
2)傾聽
3. 職業(yè)道德修煉
1)溝通力提升
2)職業(yè)規(guī)劃執(zhí)行
第三講:塑造專業(yè)的職場形象
導(dǎo)入:買家秀和賣家秀—看到差異
一、職業(yè)形象的意義
1. 職業(yè)形象與職場發(fā)展
1)專業(yè)與信任度建立
2)機會與資源獲取
2. 職業(yè)形象與個人品牌
1)相互關(guān)聯(lián)
2)相互促進
二、內(nèi)在形象塑造
1. 陽光心態(tài)
2. 知識儲備
3. 專業(yè)技能
三、外在形象要素
1. 職場著裝選擇
1)符合崗位特點
2)符合公司文化
3)細節(jié)與配件
案例分析:行業(yè)與著裝差異
2. 儀態(tài)舉止要素
1)禮貌與尊重
2)自信得體
實戰(zhàn):基本儀態(tài)訓練
3. 辦公環(huán)境打造
1)整潔有序
2)體現(xiàn)個人風格
第四講:構(gòu)建實用的職業(yè)技能
一、崗位核心職業(yè)技能的識別
1. 崗位分析
2. 對應(yīng)崗位,梳理技能
二、職場溝通技能
1. 職場溝通三原則
1)清晰明了
2)尊重傾聽
3)積極反饋
2. 高效溝通的基本方法
1)建立溝通規(guī)范
2)鼓勵開放與誠實
3)定期回顧和反饋
三、創(chuàng)新思維與問題解決技能
1. 創(chuàng)新思維訓練技巧
1)多元視角思考
2)求同存異,多做比較
3)積極思考與觀察
工具導(dǎo)入:思維導(dǎo)圖
實戰(zhàn)訓練:用思維導(dǎo)圖打開大腦
2. 職場問題解決流程
1)確定問題
2)探索方案
3)執(zhí)行與反饋
工具導(dǎo)入:PDCA工具
四、情緒管理技能
工具導(dǎo)入:情緒輪盤
1. 職場壓力與自我調(diào)節(jié)策略
1)時間管理,明確優(yōu)先級
2)尋求支持與溝通
3)培養(yǎng)健康生活方式
第五講:職場競爭力提升—構(gòu)建故事思維
一、故事思維的價值
1. 信息傳遞與理解
2. 情感聯(lián)結(jié)與共鳴
3. 價值觀塑造與傳承
課堂討論:什么故事讓人印象深刻?
二、優(yōu)秀故事的構(gòu)成與特點
1. 故事的基本構(gòu)成
1)起—開頭
2)承—發(fā)展
3)轉(zhuǎn)—高潮
4)合—結(jié)尾
2. 優(yōu)秀故事特點
1)邏輯清晰—框架
2)扣人心懸—情節(jié)
3)情感共鳴—情緒
案例:知名品牌故事營銷案例分析
三、故事的創(chuàng)作與講述技巧
1. 故事創(chuàng)作技巧
1)故事開篇:場景式,懸念式,提問式
2)角色構(gòu)建:基本特征,發(fā)展,關(guān)聯(lián)性
3)情節(jié)設(shè)計:角色驅(qū)動,主題貫穿,懸念設(shè)定
4)回味結(jié)尾:留白式,意外轉(zhuǎn)折式,對比式
視頻分析:創(chuàng)意廣告里的故事創(chuàng)作技巧
2. 故事講述技巧
1)連貫合理
2)細節(jié)描繪
3)觀點升華
4)互動與情感聯(lián)結(jié)
實戰(zhàn)訓練:開頭結(jié)尾訓練
第六講:故事思維與領(lǐng)導(dǎo)力塑造
一、故事思維在領(lǐng)導(dǎo)力塑造中的作用
——展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魅力與愿景
二、領(lǐng)導(dǎo)力故事構(gòu)思
1. 故事背景與主角設(shè)定
1)時代背景
2)角色定位
2. 故事線發(fā)展
1)挑戰(zhàn)出現(xiàn)
2)主角行動
3. 突出領(lǐng)導(dǎo)者的成長與變化
案例分析:《西游記》里的英雄塑造
三、領(lǐng)導(dǎo)者激勵性故事構(gòu)建
——激發(fā)積極情感,促進行動
案例分析:馬云的故事思維與領(lǐng)導(dǎo)力塑造
2. 激勵性故事特點
1)結(jié)尾積極向上
2)案例真實可信
3)明確呼吁行動
實戰(zhàn)訓練:管理者給新員工的三分鐘激勵
課程回顧與總結(jié)
趙老師
趙倩老師 高管表達力及職場組織效能教練
15年表達力研究與實踐者
科班出身:畢業(yè)于中國傳媒大學
TEDx嘉賓演講教練
中國品牌培訓師一百強
國際ACIC注冊高級演講培訓師
原省級媒體主持人,主持逾100+場大型活動
曾任:四川日報報業(yè)集團全媒體中心 | 記者&主持人
曾任:四川日報報業(yè)集團人力資源報培訓研究中心 | 培訓部負責人
作為TEDx演講教練,為演講嘉賓進行一對一輔導(dǎo),被輔導(dǎo)者包括獨角獸安全團隊創(chuàng)始人、大學教授、傳媒精英等,均是來自各個領(lǐng)域的精英。
擅長領(lǐng)域:結(jié)構(gòu)化表達與呈現(xiàn)、商務(wù)演講與故事思維、述職與工作匯報、高情商溝通、公共寫作與魅力呈現(xiàn)等。
趙倩老師擁有15年職場表達力研究及商務(wù)演講一線實戰(zhàn)經(jīng)驗,教學方法和內(nèi)容來自千錘百煉的實戰(zhàn)經(jīng)驗和高級思維提煉整合。
→省級媒體記者,主持人,集團培訓部負責人
01-【多領(lǐng)域的新聞經(jīng)驗】擁有300余場重大新聞現(xiàn)場播報以及大型活動主持的豐富經(jīng)驗,聚焦于四川的經(jīng)濟、教育、文化以及市政建設(shè)等層面。開展各類專題采訪以及文稿編輯工作,其中《樊建川和他的地震博物館》作品榮獲中國新聞獎三等獎。
02-【百萬商講實戰(zhàn)經(jīng)驗】作為管理者,代表集團向客戶提案、陳述講標、方案匯報累計逾100次,其中包含百萬級以上咨詢項目,其豐富的商務(wù)談判和演講實戰(zhàn)經(jīng)驗涵蓋大型國企央企、地方政府部門。
→【精英表達力工作坊】項目主導(dǎo)人
01-【表達力工作坊創(chuàng)導(dǎo)者】結(jié)合多場景多維度研發(fā)一系列表達力課程,通過線下工作坊+線上直播課以及社群定期分享,助力500+職場人士實現(xiàn)表達力全面提升。
02-【高管表達力培育者】曾在大型論壇、項目路演、產(chǎn)品宣傳、企業(yè)年會、品牌宣講會等為200+企業(yè)高管/CEO擔任嘉賓演講教練,其中包含360安全衛(wèi)士、螞蟻金融等。
03-【演講表達力研發(fā)者】在課程研發(fā)、產(chǎn)品更新以及授課方式等方面持續(xù)推陳出新、精益求精,研發(fā)出《全腦表達與場景溝通》《左手邏輯 右手故事》《高管表達力工作坊》等系列課程,為企業(yè)管理層與一線員工進行培訓,課程好評率超過95%。
→組織效能提升專家
01-【打造高效職場】曾為四川農(nóng)信、平安保險、中國水利水電、成都高新區(qū)政府、四川電視臺、四川日報、海爾大學、萬科集團等知名企業(yè)講授結(jié)構(gòu)化表達、高效溝通、工作匯報等課程,已助力5000+學員實現(xiàn)職場工作效率的高效提升。
部分授課案例:
服務(wù)企業(yè)授課課程期數(shù)
螞蟻金融《結(jié)構(gòu)化表達與綜合呈現(xiàn)》8
萬科地產(chǎn)《商務(wù)演講與場景化表達》
《全腦思維:職場高情商溝通》10
平安保險《商務(wù)演講與場景化表達》
《創(chuàng)新思維與表達力提升》8
東風本田汽車《商務(wù)演講與場景化表達》
《全腦思維:職場高情商溝通》6
中信證券《結(jié)構(gòu)化表達與綜合呈現(xiàn)》
《全腦思維:職場高情商溝通》
《全腦思維:做精彩的工作匯報》6
中國水利水電《結(jié)構(gòu)化表達與綜合呈現(xiàn)》
《公共寫作與結(jié)構(gòu)化表達》
《全腦思維:做精彩的工作匯報》6
中鐵七局《結(jié)構(gòu)化表達與綜合呈現(xiàn)》
《公共寫作與結(jié)構(gòu)化表達》
《創(chuàng)新思維與表達力提升》
《全腦思維:做精彩的工作匯報》12
中鐵23局《高管演說力工作坊》
《商務(wù)演講與場景化表達》4
四川農(nóng)信《結(jié)構(gòu)化表達與綜合呈現(xiàn)》
《商務(wù)演講與場景化表達》
《全腦思維:職場高情商溝通》8
主講課程:
《高管表達力工作坊》
《結(jié)構(gòu)化表達與綜合呈現(xiàn)》
《商務(wù)演講與場景化表達》
《公共寫作與結(jié)構(gòu)性思維》
《全腦思維下的高情商溝通》
《職業(yè)化與職場競爭力提升》
《全腦思維:做出彩的工作匯報》
《效能職場:創(chuàng)新思維與表達力提升》
授課風格:
構(gòu)建真實場景,有趣有料有用:課程透過視頻、音樂、互動、模擬等方法為學員搭建真實場景,全方位激活學員的學習力,讓學員真正學會,并且享受學習,快樂學習。
以終為始的目標導(dǎo)向,層層遞進:課程以“學過”到“學會”為目標導(dǎo)向。課程體系由淺入深,涵蓋職場結(jié)構(gòu)化表達,商務(wù)演講和溝通思維模型的各項能力。
打破常規(guī)授課,不按“套路”出牌:把表達力領(lǐng)域科學的方法、實用的工具,和代表型的案例融入課堂教學,幫助學員升級認知、激發(fā)靈感,促進思考和做出改變!
部分服務(wù)過的客戶:
地產(chǎn)/基建:萬科地產(chǎn)、中國水利水電十四局、中鐵七局、中鐵二十三局、四川眾璟建筑工程有限公司、名揚建設(shè)工程管理有限公司……
金融/銀行:中信證券、螞蟻金融、平安保險、中國建設(shè)銀行、四川農(nóng)信蒼溪農(nóng)商行、四川農(nóng)信瀘州農(nóng)商行、四川農(nóng)信資陽農(nóng)商行、四川農(nóng)信廣元農(nóng)商行、郵儲銀行四川分行……
互聯(lián)網(wǎng)/媒體:360安全衛(wèi)士、四川日報報業(yè)集團、四川電視臺……
醫(yī)療行業(yè):成都市婦女兒童醫(yī)院、成都金峻商貿(mào)……
政府/高校:成都市高新區(qū)政府、成都市溫江區(qū)政府、海爾大學、四川音樂學院、四川文旅學院、西南交大研究院……
其他行業(yè):東風本田汽車、遠智百年教育集團、丹秋教育集團、51Talk、瑞思英語、新希望集團、富士康成都、南堂館成都、泰和泰律師事務(wù)所、成都桂花樹下升學、新華文軒、TEDx成都、成都市青羊區(qū)圖書館、靠譜會成都商會、奇跡健身……
部分客戶評價:
“謝謝趙老師,作為公司總經(jīng)理,你給我?guī)淼牟粌H是表達技能上的提高。故事的力量太強了,你讓我從一個理性的王者,變成那個能感知生活冷熱的人。謝謝你讓我的心打開!”
——四川眾璟建筑 羅總經(jīng)理
“所以這就是人生的意外性,因為TEDx結(jié)識趙老師,一起交流成長。今天我的收獲好大,是你讓我知道,原來有個年輕的孩子,早早就發(fā)現(xiàn)了Hack思維的秘訣!太棒了!“
——獨角獸安全團隊創(chuàng)始人 楊先生
趙老師為此次我們一百名員工量身打造的課程,結(jié)合我們工作需求里的多種場景,知識點覆蓋全面,干貨滿滿。讓全體學員既能在工作崗位上加強應(yīng)用實踐,又切實提高了大家溝通表達能力。太實用了!
——中國水利水電昆明事業(yè)部負責人 李先生
趙老師課程很精彩,觸動很大。不僅是工作,對我的生活,學習也產(chǎn)生了積極影響。理性扎堆的環(huán)境下,我和我的同事們開始從另一個層面重新審視自己的表達,并提高自我,做到自信,自然,自覺!
——中鐵二十三局 徐經(jīng)理
趙老師的課程既給我理性的工具,更給我直通人性的撞擊!回來路上我一直在思考,究竟是什么限制了我們成年人的思維!感謝老師課堂的巧妙設(shè)計,是時候打破我的固化思維了!
——四川農(nóng)信瀘州農(nóng)商行 李學員
謝謝趙老師的指導(dǎo),太專業(yè)了!作為一位老師+學者,我其實一直困惑于不怎么生動地去講好一個故事,讓別人真正被打動!在TED成都的舞臺上,你給了我很多的方法。不甚感激!
——中山大學 王教授
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