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凝聚——成就高效團(tuán)隊(duì)
【課程編號(hào)】:NX38744
凝聚——成就高效團(tuán)隊(duì)
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【所屬類(lèi)別】:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:半天
【課程關(guān)鍵字】:團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)
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【課程特色】
本次體驗(yàn)式學(xué)習(xí)包括半天體驗(yàn)式活動(dòng)、學(xué)員分享、講師分享,它是在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)并不是革命性的理論,而是一種自然學(xué)習(xí)的方法。就如你學(xué)會(huì)如何走路、說(shuō)話、使用筷子、學(xué)會(huì)游泳、騎自行車(chē)的方法。在你生命的前五至十年正是透過(guò)此種學(xué)習(xí)方式學(xué)到了各類(lèi)知識(shí)和技能 ——專(zhuān)家認(rèn)為這種方式的學(xué)習(xí)占了一生所學(xué)的90%。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是人類(lèi)學(xué)習(xí)最有效的方法之一。沒(méi)有體驗(yàn)的學(xué)習(xí)就如同無(wú)水源之池塘。
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是一個(gè)探索的過(guò)程,是一個(gè)透過(guò)肢體、情感和理智層次參與而在直接感知中學(xué)習(xí)的過(guò)程。是個(gè)體與環(huán)境之間不斷的交互作用的過(guò)程。在探索的過(guò)程中并沒(méi)有人人適用的答案,而學(xué)習(xí)者會(huì)在體驗(yàn)中提升自我覺(jué)察與認(rèn)知能力。它是以人為主的學(xué)習(xí)而不是把焦點(diǎn)放在人之外的事物上。
培訓(xùn)技術(shù):體驗(yàn)式訓(xùn)練、教練技術(shù)、小組討論、學(xué)員分享、引導(dǎo)技術(shù)等形式
【課程收獲】
自我情緒管理能力提升,使自己時(shí)常保持快樂(lè)的心情;
提高個(gè)人責(zé)任感,勇于負(fù)責(zé)、追求自我成長(zhǎng);
自我價(jià)值提升,使自己更積極主動(dòng)、更自發(fā)自覺(jué)、保持最佳狀態(tài);
創(chuàng)造能力迸發(fā),解決問(wèn)題能力提升;
溝通能力提高,人際關(guān)系得到質(zhì)的改善,工作、生活更快樂(lè)。
【課程大綱】
第一模塊認(rèn)識(shí)自我 發(fā)現(xiàn)自我
團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神
塔克曼團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段
DISC性格分析
貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色
個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系
體驗(yàn)活動(dòng)(破冰 分組 團(tuán)建)
時(shí) 間:30分鐘
音 樂(lè):無(wú)
場(chǎng) 地:標(biāo)準(zhǔn)
道 具:大白紙 彩色筆
燈 光:全明
溫 度:室溫
活動(dòng)形式:全員參與互動(dòng)
【宣誓起航】:
參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,須先過(guò)此第一關(guān)。宣誓、承諾立志通過(guò)各項(xiàng)考驗(yàn)!
【破冰訓(xùn)練—建立家庭】選族長(zhǎng)、繪藍(lán)圖、唱?dú)g歌、朗家訓(xùn)。
項(xiàng)目目的:
1、著重幫助參訓(xùn)學(xué)員培養(yǎng)自信心、突破心理障礙和極限、充分挖掘潛能、對(duì)自己重新進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),同時(shí)培養(yǎng)個(gè)人勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神;
2、建立團(tuán)隊(duì),共繪藍(lán)圖,并表達(dá)團(tuán)隊(duì)愿景。
3、濃縮眾人智慧,展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。提高參訓(xùn)學(xué)員的參與熱情,形成良好的團(tuán)隊(duì)氣氛。
體驗(yàn)活動(dòng):團(tuán)隊(duì)建塔
時(shí) 間:45分鐘
音 樂(lè):無(wú)
場(chǎng) 地:標(biāo)準(zhǔn)
道 具:報(bào)紙 膠帶
燈 光:全明
溫 度:室溫
項(xiàng)目介紹:用報(bào)紙、膠帶建一座又高又漂亮又穩(wěn)定的塔。
項(xiàng)目目的:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、集思廣益,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新。
第二模塊 學(xué)會(huì)欣賞 發(fā)現(xiàn)贊美的力量
欣賞別人 成就自己(學(xué)會(huì)贊美與欣賞)
核心理念:欣賞可以激發(fā)他人的激情,能夠引發(fā)積極的團(tuán)隊(duì)氛圍,可以形成企業(yè)的向心力。不可忽視的是欣賞的傳遞速度,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常用欣賞的眼光來(lái)對(duì)待下屬,經(jīng)常用欣賞的方式來(lái)領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),那么,被欣賞的人就會(huì)煥發(fā)出自信,會(huì)心甘情愿地將欣賞的眼光播種到他人的身上,欣賞于是在人際鏈條上快速傳播,團(tuán)隊(duì)的氛圍因此而積極、融洽,企業(yè)的士氣必定高漲。
本節(jié)內(nèi)容:
珍惜別人是欣賞別人的開(kāi)始
欣賞之愛(ài)是廣博的,不分彼此,不論丑惡習(xí)
用感恩的視角調(diào)整對(duì)企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)的看法,感恩使人“增值”,抱怨使人“貶值”
欣賞可以讓人人成為資源,求同存異,協(xié)同發(fā)展
欣賞可以激發(fā)出他人內(nèi)在的力量,收獲別人的激情和投入
欣賞就像一個(gè)磁場(chǎng),人只要走到磁場(chǎng)中,會(huì)因?yàn)?ldquo;特點(diǎn)”而接納對(duì)方,哪怕是很挑剔的人,也會(huì)對(duì)對(duì)方的不足視而不見(jiàn)。
體驗(yàn)活動(dòng):A、B二人對(duì)話(互相贊美)
時(shí) 間:30分鐘
音 樂(lè):無(wú)
場(chǎng) 地:標(biāo)準(zhǔn)
道 具:白板 白板筆
燈 光:全明
溫 度:室溫
活動(dòng)形式:A、B二人對(duì)話
項(xiàng)目目的:讓學(xué)員感受欣賞的重要性,學(xué)會(huì)欣賞別人。
第三模塊 融入團(tuán)隊(duì) 溝通協(xié)作
核心理念:說(shuō)對(duì)話才能做對(duì)事,溝通,不僅僅是說(shuō)話;無(wú)論是在工作中,還是在家庭中,甚至與同事、朋友關(guān)系的處理方面,良好的溝通是前提;一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,30%靠戰(zhàn)略,40%靠執(zhí)行力,沒(méi)有執(zhí)行力,組織就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。
本節(jié)內(nèi)容:
1、溝通三要素
2、職場(chǎng)溝通八項(xiàng)注意
3、認(rèn)知執(zhí)行力
4、如何提高自我執(zhí)行力
體驗(yàn)活動(dòng):數(shù)字傳遞
時(shí) 間:30分鐘
音 樂(lè):無(wú)
場(chǎng) 地:標(biāo)準(zhǔn)
道 具:白板 白板筆
燈 光:全明
溫 度:室溫
項(xiàng)目介紹:全體隊(duì)員從頭到位依次傳遞培訓(xùn)師給的一組數(shù)字,共進(jìn)行六輪的傳遞,傳遞的過(guò)程中,不允許說(shuō)話。
項(xiàng)目目標(biāo):
特殊條件下的溝通
協(xié)作能力
思路創(chuàng)新,復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化
掌握時(shí)間管理方法
備注:
根據(jù)課程時(shí)長(zhǎng)安排,參訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)需求、團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)等大綱及培訓(xùn)項(xiàng)目會(huì)有所調(diào)整(調(diào)整臨時(shí)增加或減少項(xiàng)目或項(xiàng)目時(shí)間),強(qiáng)調(diào)實(shí)用、落地,解決人的問(wèn)題。
魏老師
魏濱 中國(guó)百佳講師(十大沙盤(pán)模擬師)
國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
IPTA國(guó)際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師
ACI國(guó)際注冊(cè)沙盤(pán)模擬師(認(rèn)證版權(quán)課程)
AACTP行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師(認(rèn)證版權(quán)課程)
GTT游戲化教學(xué)培訓(xùn)師版權(quán)著作人
DISC性格分析認(rèn)證講師
清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心特聘講師
中國(guó)移動(dòng)通訊運(yùn)營(yíng)商行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目指導(dǎo)專(zhuān)家
中國(guó)四大銀行運(yùn)營(yíng)商心理學(xué)管理應(yīng)用專(zhuān)家
國(guó)電、南網(wǎng)各地電力公司特聘講師
【職業(yè)背景】
魏濱老師曾任某大型國(guó)企銷(xiāo)售經(jīng)理、某知名房產(chǎn)集團(tuán)人力資源總監(jiān)等職,2002年涉足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)曾與百度李彥宏等同辦互聯(lián)網(wǎng)推廣論壇,參加近千余場(chǎng)演講座談。
魏老師近20年的銷(xiāo)售、管理工作經(jīng)驗(yàn),從一線班組長(zhǎng)到銷(xiāo)售經(jīng)理,再到公司總經(jīng)理,一路成長(zhǎng),累積最實(shí)效的操作工具,最合理的管理理念,將這些理論知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)的中高層管理實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合,并獨(dú)自研發(fā)一系列針對(duì)企業(yè)中高層職業(yè)經(jīng)理人的經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)沙盤(pán)模擬課程、領(lǐng)導(dǎo)力提升課程、攻心銷(xiāo)售課程、團(tuán)隊(duì)凝聚,潛能開(kāi)發(fā)等獨(dú)家金牌課程。
【培訓(xùn)特點(diǎn)】
專(zhuān)注體驗(yàn)式培訓(xùn)、心理學(xué)分析系統(tǒng)導(dǎo)入、教練指導(dǎo)技術(shù)支撐、行動(dòng)學(xué)習(xí)模式、課程系統(tǒng)性強(qiáng)、內(nèi)容務(wù)實(shí),語(yǔ)言凝練、案例豐富;將中國(guó)的傳統(tǒng)哲學(xué)智慧及西方的心理學(xué)精華巧妙融合一體。
體驗(yàn)式培訓(xùn)技術(shù)——以學(xué)員為中心的體驗(yàn)式培訓(xùn),會(huì)體現(xiàn)在課堂中的方方面面,包括目標(biāo)的設(shè)定、活動(dòng)的設(shè)計(jì)、過(guò)程的開(kāi)展、以及效果的評(píng)估。
團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)——促使學(xué)員更好更多地參與團(tuán)體;協(xié)助學(xué)員團(tuán)體中分享、建立每位學(xué)員提升表達(dá)與交流的自信心;協(xié)助學(xué)員在培訓(xùn)中更深層次的自我探索等。
教練技術(shù)——提高學(xué)員提問(wèn)方式,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)找到問(wèn)題的最佳答案;協(xié)助學(xué)員看到自己的思考模式和學(xué)習(xí)模式。
專(zhuān)業(yè)度:對(duì)主講領(lǐng)域、主要服務(wù)行業(yè)進(jìn)行深刻研究,對(duì)主要目標(biāo)聽(tīng)眾需求與學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行深刻研究,務(wù)求理論的嚴(yán)謹(jǐn)性與方法的實(shí)用性。
商業(yè)度:尊崇商業(yè)價(jià)值交換規(guī)則,將客戶與學(xué)員永遠(yuǎn)放在第一位,確保客戶與學(xué)員的每一分付出都至少獲得三倍以上的回報(bào)。
敬業(yè)度:每一次課程都全力以赴,崇尚用心靈撞擊心靈,用感動(dòng)制造感動(dòng),不僅讓學(xué)員獲得思維的啟發(fā),而且掌握具體改變的方法。
【金牌課程】
詳見(jiàn)課程目錄
【客戶足跡】
金融行業(yè):中國(guó)工商銀行河北營(yíng)業(yè)部、中國(guó)銀行、農(nóng)行保定分行、農(nóng)行廊坊分行、承德銀行、郵政銀行石家莊支行、廣西農(nóng)業(yè)銀行梧桐支行、農(nóng)行石家莊分行、中國(guó)人壽、太平洋人壽、中國(guó)平安
通信行業(yè):中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、河南中國(guó)移動(dòng)、中企神州、河北中國(guó)移動(dòng)
電力行業(yè):國(guó)網(wǎng)南京供電公司(溝通課程三期)、浙江省電力公司黨校(富春江 縣公司中干管理溝通課程6期)、中國(guó)南方電網(wǎng)公司佛山供電局(班組長(zhǎng)管理技能提升)、國(guó)網(wǎng)無(wú)錫供電公司、哈密花園電廠(中、高層干部高效工作課程 2期)、廊坊供電公司(溝通課程)、西柏坡電廠、國(guó)網(wǎng)邯鄲供電公司、河北電力培訓(xùn)中心(領(lǐng)導(dǎo)力)、國(guó)網(wǎng)邯鄲大名供電公司、南網(wǎng)昆明供電公司、巢湖供電公司、華電集團(tuán)丹東金山熱電公司、中國(guó)電力建設(shè)集團(tuán)河南火一公司、國(guó)家電網(wǎng)信陽(yáng)供電公司、白音華電廠、山西同煤集團(tuán)漳電塔山發(fā)電公司、華能集團(tuán)重慶電廠、東風(fēng)汽車(chē)集團(tuán)公司熱電廠、國(guó)網(wǎng)青州市供電公司、華電烏江公司洪家渡發(fā)電廠、臺(tái)州發(fā)電廠、黔北發(fā)電廠
重工制造:衛(wèi)華集團(tuán)(重工)、天地重型機(jī)械(重工)、西洋集團(tuán)(化工)、中彰集團(tuán)(化工)、宇通客車(chē)(制造)、中國(guó)航空集團(tuán)(航天)、石家莊造幣廠
食品餐飲:伊利乳業(yè)河北培訓(xùn)部、 三元乳業(yè)(食品)、吉野家(餐飲連鎖)、陽(yáng)光酒店集團(tuán)(餐飲)、石家莊田地生物飼料、國(guó)泰百貨(零售)、好朋友連鎖(超市)、紅牛河北分公司、匯源果汁集團(tuán)
房地產(chǎn):佳兆業(yè)地產(chǎn)集團(tuán)、卓達(dá)地產(chǎn)、濱江房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)
醫(yī)藥行業(yè):湘江藥業(yè)集團(tuán)、修正藥業(yè)、步長(zhǎng)藥業(yè)、納通醫(yī)療集團(tuán)
其他行業(yè):好佳易(裝飾)、震宇裝飾(裝飾)、東易日盛(家具裝飾)、歐迪芬集團(tuán)(服飾)、中國(guó)石油(石油)、中鋁集團(tuán)(國(guó)企)、山東盟誠(chéng)集團(tuán)(電氣)、河北晶牛集團(tuán)(電器)、建筑工程管理局(政府)、河北省婦聯(lián)(事業(yè)單位)、金地物業(yè)(物業(yè))、河南電視臺(tái)(媒體) 、一汽豐田(汽車(chē))、河北博物收藏(收藏)、天山集團(tuán)(綜合)、武漢鐵路、公安系統(tǒng)、清華工商管理總裁班等。
【客戶鑒證】
公司以前做過(guò)很多培訓(xùn),可培訓(xùn)的內(nèi)容聽(tīng)起來(lái)難,做起來(lái)更難!而魏老師的人和課程同樣的實(shí)在,給到我們的不僅是內(nèi)容、方法,更多的是一種做人做事的方法,受益終身!
(某乳業(yè)上市公司 劉總)
我和魏老師是在公司面臨種種困境的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,他給了我信心、給了我方法、給了我激情、給了企業(yè)成功的運(yùn)作模式,因?yàn)橛兴母冻觥⒉庞薪裉斓奈覀儯?/p>
(某生物工程集團(tuán) 趙總)
開(kāi)始選擇與魏老師合作是他的精神打動(dòng)了我,培訓(xùn)開(kāi)始后他的課程更打動(dòng)我,實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),學(xué)了就可以用,為我行開(kāi)門(mén)紅創(chuàng)造歷史最佳業(yè)績(jī),我們以后會(huì)繼續(xù)選擇合作!
(某城商行 王董事長(zhǎng))
有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我接觸到魏老師的課,我才發(fā)現(xiàn)這才是我想要的,不僅有理論的知識(shí)、更有實(shí)操的方法、而且對(duì)整個(gè)行業(yè)的熟悉度比我們經(jīng)營(yíng)者更了解,直到現(xiàn)在我們企業(yè)的培訓(xùn)都是選擇的魏濱老師。
(某藥業(yè)集團(tuán) 劉總 )
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
中層管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專(zhuān)家委員會(huì)首席專(zhuān)家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專(zhuān)家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...

林恩老師
名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專(zhuān)家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢(xún)師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專(zhuān)家組...

蔡林老師
名課堂特聘專(zhuān)家 企業(yè)問(wèn)題分析實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家、高級(jí)管理咨詢(xún)師 培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一 榮獲20...