經(jīng)理人之根——結構性思維
【課程編號】:NX36302
經(jīng)理人之根——結構性思維
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【所屬類別】:溝通技巧培訓
【培訓課時】:1-2天
【課程關鍵字】:結構性思維培訓
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【課程背景】
產(chǎn)品很好卻不能被客戶理解,
工作干得漂亮,總結報告卻表達平平,
滿腔熱情壓抑不住,話在嘴邊卻說不出來,
面對杠精一腔怒火,就是不知道如何讓他低頭認錯,
好不容易抓住了領導的空閑,卻不知道如何打動領導的心
職場千變萬化,科學思維應對——結構性思維是商業(yè)環(huán)境中的理性思維方式,是管理原理在溝通表達中的實踐運用。運用結構性思維,將大大的提升我們,口頭表達、書面寫作、人際交流和問題分析解決的效率和水平。
【課程收益】
學習掌握結構性思維,您將會——
寫作,觀點明確,結構嚴密
溝通,高效準確,表達清晰
思維,科學嚴謹,商業(yè)思維
1、對組織:
提升組織思考能力:使員工會思考、善于思考、享受思考帶來的成就感;
提高組織溝通速度:使企業(yè)具有統(tǒng)一的共訓的思給、語言、交流和行文標準,從而提高企業(yè)溝通效率;
沉淀企業(yè)實踐經(jīng)驗:使企業(yè)隱性的、零散的經(jīng)驗得到梳理,讓企業(yè)經(jīng)驗可傳承和可復制。
2、對個人:
嚴謹:形成嚴謹?shù)慕Y構性思維習慣,在面臨任務和問題時從多個側面清晰而
全面的進行思考;
高效:能夠在日常的口頭表達中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并
記憶自己的觀點;
清晰:能夠在書面表達中使觀點更明確,結構更嚴密,表達更清晰、有說服
力。
【課程對象】
中基層管理者
【課程大綱】
第一部分:什么才是條理清晰、高效準確的思維表達?
一、運用結構性思維進行溝通表達的四個基本特征
1.結論先行
2.上下對應
3.分類清楚
4.排序邏輯
案例:圖形構建思維游戲,重要匯報的思維結構
二、運用結構性思維接收信息、整理信息的四大步驟
1.第一步:識別信息中的事實與個人觀點或判斷
2.第二步:找到事實與觀點的對應關系
3.第三步:畫出結構性關系圖
4.第四步:概括主題句
案例:閱讀片段的信息接受與整理,視頻信息的接受與整理
練習:如何入到聽話聽音
第二部分:如何做到思維的深入淺出、準確無歧義?(縱向的疑問/回答式結構)
1.自上而下的提問與回答式
2.自下而上的概括總結式
案例:文章填空思維訓練,快速構建大綱思維訓練
第三部分:如何進行邏輯推演,絲絲入扣,令人信服?(橫向的演繹與歸納邏輯結構)
1.演繹推理
2.歸納推理
時間順序
結構順序
重要性順序
3.歸納與演繹的轉換
案例:廣告,我們是如何被種草的?辯論,一場頂級思維交鋒的招數(shù)拆解。
研討:如何說服難以說服的伙伴
第四部分:怎么說才能吸引對方的注意力?(講故事的結構)
1.序言結構的基本要素
2.商業(yè)文章中常見的序言模式
案例:好文章的開頭布局
研討:設計一次真實匯報的開場白
楊老師
楊浩
——中層管理者成長訓練專家
現(xiàn)任南開大學 外聘講師
歷任保利中輕集團(國資委直管央企,世界500強)高級經(jīng)理
天津市專精特新企業(yè)家培養(yǎng)工程 領導力專家
PDP國際人力資源管理認證教練、《問題分析與解決》認證講師、IPA國際注冊高級企業(yè)培訓師、引導技術與行動學習教練
心理測評師【社會動機測試(SMS)、情境潛能測試(SJTP)、性格測試(MBTI)】
15年經(jīng)理人成長輔導
南開大學管理學碩士
【個人簡介】
楊浩老師南開大學在職,擁有央企高管工作經(jīng)歷,致力于為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理人塑造“允公允能”心智模式,促進團隊成長,培育干部領導力。
保利中輕工作期間,負責開辟新品市場,一年做到業(yè)內第一。
重回校園,作為創(chuàng)業(yè)團隊核心成員,從零建設南開大學高端繼續(xù)教育事業(yè),業(yè)績連續(xù)8年每年倍增,創(chuàng)立企業(yè)經(jīng)理人成長的南開EDP模式,培育上千位企業(yè)精英。
在15年間,主講內驅力、思維力、領導力、團隊行動學習課程,助力經(jīng)理人——用南開精神豐滿心靈,用哲學邏輯武裝頭腦,用領導力凝聚團隊,用學習解決難題。
繼承傳統(tǒng),吸收先進,不落窠臼,不斷將人才測評、傳統(tǒng)文化、商業(yè)模式等多種工具和智慧資源融入企業(yè)經(jīng)理人的精神成長、心智訓練與領導力開發(fā)。在專精特新企業(yè)家培養(yǎng)項目、科研帶頭人培養(yǎng)項目、經(jīng)理人項目中獲得好評,為數(shù)百位企業(yè)家、科研專家開展心理測評、報告解讀、領導力教練,幫助學員提升自我,成就組織。
【授課風格】
事實求是,遠離顛倒夢想:
具體問題具體分析,邏輯嚴密,以工作經(jīng)驗、成功案例資源,打造經(jīng)理人實戰(zhàn)、實操、實用的學習課堂。
明心見性,有為有所不為:
注重發(fā)揮學員優(yōu)勢,鼓勵創(chuàng)新,以個性天賦、企業(yè)使命愿景,發(fā)展經(jīng)理人自信、自強、自悟的成長天命。
【主講課程】
管理類
《目標與計劃管理》
《跨部門溝通與協(xié)作》
《由內而外的執(zhí)行力提升》
《管理者角色認知》
《問題分析與解決》
《群策群力開好研討會》
素養(yǎng)類
《結構性思維》
《高效表達與公眾演講》
《新員工角色轉換與職業(yè)素養(yǎng)》
【部分咨詢案例】
行業(yè)客戶公司培訓咨詢內容培訓成果
精密
制造業(yè)瀚福液壓戰(zhàn)略分析與績效管理體系建設自主研發(fā)培訓課件,為高管團隊講授戰(zhàn)略思維、績效管理。通過人才測評技術,準確呈現(xiàn)高管團隊潛能與領導風格,為團隊成長、績效落地、戰(zhàn)略達成提供智力支持。
生物
醫(yī)藥業(yè)中升挑戰(zhàn)集團核心管理團隊領導力成長通過領導風格測量,描繪團隊領導力現(xiàn)狀,設計培訓課件,為領導力發(fā)展設計策略,并通過工作坊促進轉化吸收,交流行動新的,共同實現(xiàn)領導力改善。
科技
研發(fā)業(yè)天津高端人才
創(chuàng)新學院科研團隊帶頭人、科技型企業(yè)家領導力發(fā)展科技型企業(yè)家、科研專家,在凝聚團隊突破創(chuàng)新工作中,面臨著人才青黃不接、績效難以評價、梯隊難以建設等問題。通過培訓、研討、強化自我認知,建設績效考核制度,掌握團隊領導工具,實現(xiàn)個人發(fā)展。
【服務客戶】
金融類:建設銀行、中國平安、交通銀行、中國郵儲銀行、華夏銀行、太平洋保險、生命保險、廣發(fā)銀行、中國銀行、太平人壽、中國人壽、浦發(fā)銀行
國企類:神華集團、天津港集團、天津機場集團、海航集團、魯商集團、京萬紅藥業(yè)、潤德集團、天津煙草
民企類:浩華地產(chǎn)、碧桂園集團、絕味鴨脖
互聯(lián)網(wǎng)類:字節(jié)跳動旗下抖音人力資源團隊
政府與事業(yè)單位類:天津市委組織部干部培訓項目、天津市河東區(qū)組織部干部培訓項目、天津市工商聯(lián)干部培訓項目、天津市教委高校教師培訓項目、山東省人力資源和社會保障廳、青島市人力資源與社會保障局、教育部高校輔導員培訓項目、大連職業(yè)技術學院骨干教師培訓項目、四川師范大學教師培訓項目、甘南藏族自治州干部培訓項目
企業(yè)家類:杭州工商聯(lián)品質杭商培訓項目、河北省工商聯(lián)創(chuàng)新型企業(yè)家培訓項目、廣西壯族自治區(qū)玉林市企業(yè)家培訓項目、珠海市工商聯(lián)企業(yè)家培訓項目、天津市科技局科技型企業(yè)家培訓項目、天津市濱海新區(qū)干部培訓項目
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