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魅力講師修煉課堂呈現(xiàn)技巧

【課程編號】:NX36248

【課程名稱】:

魅力講師修煉課堂呈現(xiàn)技巧

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1天

【課程關(guān)鍵字】:演講培訓(xùn)

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【課程背景】

"人才"是企業(yè)組織最寶貴的財富,近年來,隨著企業(yè)經(jīng)營觀念的變革和育才行動的改革,對人才的培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。同時,社會環(huán)境的快速變化也促使企業(yè)內(nèi)部員工需求不斷多元化。在這個不斷變化的經(jīng)營環(huán)境中,如何讓員工與企業(yè)共同成長,成為每家優(yōu)秀企業(yè)亟待解決的重要問題。

在這一挑戰(zhàn)時刻,內(nèi)部師資成為承擔重大使命的精英。他們在企業(yè)中擔任著資源收集和核心技術(shù)傳承的關(guān)鍵角色,通過日常工作經(jīng)驗積累、經(jīng)營管理技術(shù)的實踐,以及引進外部專業(yè)信息,不斷增強全員學(xué)習效能,推動組織績效的提升。

因此,培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部講師顯得至關(guān)重要。本課程摒棄了簡單羅列的教學(xué)方式,而是巧妙運用案例分析、實踐演練和富有趣味性的游戲,精心設(shè)計了有針對性的學(xué)習過程。同時,還提供了各種專業(yè)工具,以滿足培訓(xùn)師的自我提升和企業(yè)發(fā)展的需求。更為重要的是,本課程引入了行動學(xué)習的相關(guān)技術(shù),使內(nèi)部講師不僅成為合格的培訓(xùn)師,還能成為初級內(nèi)部教練。

這樣的培訓(xùn)將賦予企業(yè)內(nèi)部講師更強大的能力,讓他們成為企業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者。通過實踐和不斷學(xué)習,他們將為企業(yè)注入更多活力,推動組織與員工共同成長,實現(xiàn)共贏的未來。

【課程收益】

掌握深層次成人學(xué)習原理,樹立正確的學(xué)習觀念;

全面了解企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師具體工作內(nèi)容和實施步驟;

掌握課程上常用的專業(yè)授課技巧和基本方法;

掌握常用互動與引導(dǎo)工具的應(yīng)用;

【課程對象】

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)師、培訓(xùn)bp

【課程大綱】

破冰活動:畫老師

第一篇:追本溯源----培訓(xùn)師的自我認知

前言:VUCA 時代的成人培訓(xùn)的概念和特點

一、培訓(xùn)為何沒有效果?

1.影響培訓(xùn)效果的三個因素

2.學(xué)習效果金字塔

二、教學(xué)指導(dǎo)核心思想

1.“填鴨式的灌輸不如醍醐灌頂式的頓悟”

2.職業(yè)講師的職業(yè)生涯階梯

3.“課”字的解讀:分享和培訓(xùn)的區(qū)別

4.學(xué)員個性分析

三、培訓(xùn)師授課能力分析

1.識別培訓(xùn)師自我風格

2.不同培訓(xùn)風格的優(yōu)勢和相對不足

實操練習:學(xué)員做授課風格測試,講師解讀

第二篇:魅力呈現(xiàn)—課堂的授課技巧

一、擺脫心理陰影—輕裝上臺

1.臺上十大硬傷

2.上臺緊張的表現(xiàn)

3.緊張的四大來源

4.消除上臺緊張的五大方法

二、培訓(xùn)師專業(yè)形象的塑造

1.不專業(yè)的培訓(xùn)師形象表現(xiàn):著裝、語言、道具、舉止等

2.培訓(xùn)師氣場修煉---五型訓(xùn)練法

3.上臺三字訣:穩(wěn)、大、慢

實操訓(xùn)練:學(xué)員臺風訓(xùn)練(五型)

三、聲音的三個關(guān)鍵:音調(diào)、節(jié)奏、停頓

四、塑造演繹效果的55%、37%、8%原則

五、聲音的兩種狀態(tài):溝通狀態(tài)、投入狀態(tài)

實操訓(xùn)練:學(xué)員實操有感情的聲音練習

六、語言的魔力表達

1.語言表達的原則

2.語言表達的工具:時鐘計劃、三角計劃

3.語言表達的注意事項

4.幾種語言表達結(jié)構(gòu):PREP/FAB演講結(jié)構(gòu)及實操

5.語言表達的刻意練習三步訓(xùn)練法

實操訓(xùn)練:學(xué)員實操語言結(jié)構(gòu)性的表達

七、一鳴驚人的開場白

1.成功開場導(dǎo)入的四個目的

2.六大開場導(dǎo)入方法

3.完整的開場六步驟

八、意猶未盡的結(jié)尾

1.失敗的結(jié)尾方式

2.四種常用的結(jié)尾方法

實操練習:學(xué)員設(shè)計自己的開場和結(jié)尾并上臺呈現(xiàn),講師點評

第三篇:精彩課堂—課堂的互動設(shè)計

一、培訓(xùn)課堂的精彩互動

1.培訓(xùn)互動不佳的三種表現(xiàn)

2.培訓(xùn)互動的四大原則

3.培訓(xùn)十大互動方法運用

4.課堂體驗式互動的行動學(xué)習設(shè)計

實操訓(xùn)練:學(xué)員設(shè)計自己的課程中的互動技巧與環(huán)節(jié),并完善結(jié)構(gòu)圖,上臺呈現(xiàn)

二、高效控場

1.培訓(xùn)課堂失控的7種表現(xiàn)及控制技巧

1)秩序混亂

2)專業(yè)分歧

3)被動應(yīng)對

4)束手無策

5)遭受意外

6)貨不對板

7)準備不足

2.應(yīng)對課堂上幾種不合作的學(xué)員的方法

1)予以關(guān)注

2)過渡封閉

3)肯定表決

4)抬壓兼施

5)肯定引導(dǎo)

3.處理學(xué)員的挑戰(zhàn)性問題的技巧

1)踢球法

2)照鏡法

3)切西瓜法

4)討論法

三、職業(yè)培訓(xùn)師轉(zhuǎn)型期的準備

1.培訓(xùn)師必備工具箱

2.培訓(xùn)場地氛圍及設(shè)施布置技巧

3.做好講師三大心理準備

1)心態(tài)

2)知識

3)技能

四、課程總結(jié)與小組PK

1.課程總結(jié)ORID運用

課程任務(wù):

學(xué)員用自己課件,上臺進行授課,展示2天培訓(xùn)收獲,進行打分pk

段老師

段丹老師

——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)專家

曾任上市企業(yè)、知名零售巨頭名創(chuàng)優(yōu)品越南分公司商學(xué)院院長

曾任數(shù)字化企業(yè)學(xué)習解決方案服務(wù)商云學(xué)堂 高級培訓(xùn)運營經(jīng)理

美國AACTP國際注冊培訓(xùn)管理師

中國人才社群CSTD學(xué)習項目設(shè)計師

人社部企事業(yè)單位組織與人才發(fā)展認證

【個人簡介】

段丹老師擁有知名企業(yè)海外商學(xué)院培訓(xùn)工作經(jīng)歷,憑借十余年豐富的培訓(xùn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗(其中5年零售行業(yè)經(jīng)驗,3年培訓(xùn)咨詢行業(yè)經(jīng)驗),結(jié)合培訓(xùn)專業(yè)考核認證,在企業(yè)人才培養(yǎng)上取得顯著工作成績。段丹老師能夠聚焦企業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)中的痛點問題,通過系統(tǒng)化的思維方式和結(jié)構(gòu)化的工具模板,高效萃取組織智慧,激活團隊創(chuàng)意,推動組織人才戰(zhàn)略落地、業(yè)務(wù)發(fā)展和人才培養(yǎng)。段丹老師多年操盤企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)項目,在內(nèi)訓(xùn)師搭建,員工學(xué)習地圖,企業(yè)學(xué)習項目設(shè)計等方面積累了豐富的經(jīng)驗和成果。

段丹老師在名創(chuàng)優(yōu)品任職期間,是名創(chuàng)優(yōu)品越南分公司商學(xué)院負責人,負責越南分公司商學(xué)院搭建。在3年工作中,健全分公司動態(tài)、靜態(tài)培訓(xùn)體系,通過崗位經(jīng)驗內(nèi)化開發(fā)課件20余門。通過內(nèi)訓(xùn)師項目,培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師初級15名,中級8名,高級5名。

段丹老師擔任云學(xué)堂高級培訓(xùn)運營經(jīng)理,為超20家客戶提供數(shù)字化學(xué)習項目咨詢服務(wù),幫助新希望服務(wù)、川西壩子、小龍坎等企業(yè)搭建員工崗位學(xué)習地圖,進行學(xué)習項目設(shè)計,健全培訓(xùn)體系。

核心咨詢項目內(nèi)容:

某央企地產(chǎn)集團總部和分公司的首屆微課大賽,沉淀內(nèi)部知識,豐富內(nèi)部知識體系; 促進企業(yè)內(nèi)部微課開發(fā)標準化,產(chǎn)出109份微課資源,其中34門精品微課,培養(yǎng)企業(yè)第一批微課制作精英;實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源在全公司范圍內(nèi)共享,營造組織學(xué)習文化。

某餐飲集團內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目,選拔、培養(yǎng)內(nèi)部講師團隊,提升講師課程研發(fā)、授課技能,考核認證21名內(nèi)訓(xùn)師,同時內(nèi)部知識經(jīng)驗萃取17門課程,豐富內(nèi)部課程體系 。掌握微課開發(fā)技能,產(chǎn)出微課13門。

為新希望物業(yè)服務(wù)提供新員工崗位學(xué)習地圖咨詢服務(wù),實現(xiàn)新員工培訓(xùn)體系落地實施,幫助企業(yè)實現(xiàn)數(shù)字化人才培訓(xùn),完善員工培養(yǎng)晉升路徑,共計培養(yǎng)新員工人數(shù)200+。

常年擔任四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院職場導(dǎo)師,已累計為200名學(xué)生進行指導(dǎo)培訓(xùn),受到學(xué)校師生好評。

段丹老師長期致力于服務(wù)企業(yè)人才培養(yǎng),為中國企業(yè)的人才培養(yǎng)體系建設(shè)貢獻一份綿薄之力。

【授課風格】

情感豐富:語言生動形象,內(nèi)容極富感染力, 給學(xué)員留下深刻印象。

親切自然:隨和細致,親和力強,互動有趣,引人入勝。

自信大方:以深厚的專家底蘊和氣場,以豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗自信控場,征服聽眾。

深入淺出:能把相對專業(yè)的內(nèi)容,用更接地氣,更易接受的方式進行授課。

風趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風生,印象深刻。

【主講課程】

《課程開發(fā)與課程設(shè)計》

《崗位經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)》

《課堂呈現(xiàn)技巧》

《游戲化學(xué)習項目設(shè)計與運營》

【部分咨詢案例】

序號客戶公司培訓(xùn)咨詢內(nèi)容成果

1某央企地產(chǎn)

(2021年)微課大賽以賽代訓(xùn),自主研發(fā)109門微課,產(chǎn)出34門精品微課,培養(yǎng)34名內(nèi)部微課制作精英講師。

2水井坊

(2022)知識經(jīng)驗萃取,健全課程體系通過知識體系搭建,完善內(nèi)部知識、外部知識渠道,健全新員工、領(lǐng)導(dǎo)力、銷售人員課程

3某餐飲連鎖企業(yè)(2020年)員工崗位學(xué)習地圖搭建健全門店員工、主管、督導(dǎo)崗位學(xué)習地圖,通過崗位學(xué)習地圖培養(yǎng)員工超500人,降低培訓(xùn)成本

【服務(wù)客戶】

醫(yī)療/醫(yī)院類:邁克生物、錦欣醫(yī)療

地產(chǎn)/物業(yè)類:昆明星耀地產(chǎn)、恒邦地產(chǎn)、新希望服務(wù)

生活服務(wù):啟陽集團、新希望乳業(yè)、金領(lǐng)匯集團

餐飲類:小龍坎 、川西壩子、書亦燒仙草

【學(xué)員評價】

段丹老師上課幽默有趣,互動性強,幫助解決門店員工培訓(xùn)實際問題,提供實用性強的工具模板,深得大家喜愛。

-----川西壩子培訓(xùn)部經(jīng)理謝薇

段丹老師總會給我們帶來很多驚喜,尤其在解決問題的效率與徹底性方面。清楚業(yè)務(wù)難點,課程針對人才培養(yǎng)的關(guān)鍵痛點給到解決辦法。

-----名傳優(yōu)品海外事業(yè)部總裁黃錚

段丹老師的培訓(xùn)性價比極高,而且簡單實用、易于實施操作。工作配合度高,能根據(jù)我們企業(yè)的人才培養(yǎng)個性問題提出解決方案。

-----時任昆明星耀地產(chǎn)培訓(xùn)負責人 趙迪

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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顧楓-企業(yè)培訓(xùn)師
顧楓老師

名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問; 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...

檀嫻穎-企業(yè)培訓(xùn)師
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檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實踐經(jīng)驗 國家高級茶藝師 西曼色彩形象顧問 河北女子...

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李成林老師 實戰(zhàn)型咨詢式營銷培訓(xùn)專家 國家注冊高級咨詢顧問 中國企業(yè)聯(lián)合會特聘專家 《銷售與市場》、...

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