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制造系統(tǒng)自動(dòng)化DIY 工廠自動(dòng)化低成本、自主開發(fā)的策略與方法

【課程編號(hào)】:NX36002

【課程名稱】:

制造系統(tǒng)自動(dòng)化DIY 工廠自動(dòng)化低成本、自主開發(fā)的策略與方法

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:精益生產(chǎn)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天

【課程關(guān)鍵字】:智能制造培訓(xùn)

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課程背景

隨著用工成本的急劇增加,制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),工業(yè)自動(dòng)化成為許多企業(yè)的急迫追求。國(guó)內(nèi)制造企業(yè)普遍自動(dòng)化程度不高,設(shè)備精度和可靠性較差,操作人員的素質(zhì)較低,如何低成本、自主開發(fā)自動(dòng)化制造系統(tǒng)成為眾多工廠面臨緊急課題。本課程希冀能徹底改變傳統(tǒng)自動(dòng)化設(shè)備,盲目追求高速度、大產(chǎn)量及泛用化的高成本的設(shè)計(jì)及投資觀念;而能朝適速化、小型化、專用化的低成本、可以自制的領(lǐng)域發(fā)展實(shí)現(xiàn)。

培訓(xùn)目標(biāo)

——了解制造自動(dòng)化的基本原理和主要制造單元及制造系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)以及各種自動(dòng)化裝置的結(jié)構(gòu)原理和特點(diǎn),提升管理人員對(duì)其應(yīng)用管理能力,為企業(yè)進(jìn)行投資決策提供基本參考;

——深刻認(rèn)知“自働化”是自動(dòng)化推進(jìn)的管理要求及基本條件,技術(shù)的開發(fā)及引進(jìn)需要與管理提升同步并持續(xù)改善,從而明確公司自動(dòng)化推進(jìn)的基本方針和目標(biāo);

——解釋作業(yè)完全自動(dòng)化的實(shí)現(xiàn)路徑,掌握當(dāng)前自動(dòng)化項(xiàng)目選擇與評(píng)估的方法;

——提供制造自動(dòng)化自主開發(fā)的工程技術(shù)及自動(dòng)化裝置開發(fā)工具,分享實(shí)際企業(yè)自動(dòng)化推進(jìn)的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)。

培訓(xùn)對(duì)象

制造型企業(yè)高層決策人員;設(shè)備工程、生產(chǎn)技術(shù)管理人員;生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、IE工業(yè)工程、車間現(xiàn)場(chǎng)等相關(guān)管理人員;項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及骨干等。

課程大綱

第一講、制造自動(dòng)化:自動(dòng)化VS機(jī)械化

自動(dòng)化的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)

自動(dòng)化的基本原理及主要技術(shù)

機(jī)械化:由機(jī)器代替人力勞動(dòng)

自動(dòng)化制造系統(tǒng)=基本勞動(dòng)機(jī)械化+輔助勞動(dòng)機(jī)械化+自動(dòng)控制系統(tǒng)

工序自動(dòng)化、工藝過(guò)程自動(dòng)化(自動(dòng)化線)、制造過(guò)程自動(dòng)化(自動(dòng)化制造系統(tǒng))

剛性自動(dòng)化設(shè)備及系統(tǒng)與柔性自動(dòng)化設(shè)備及系統(tǒng)

制造自動(dòng)化的控制方式與自動(dòng)控制系統(tǒng)

制造系統(tǒng)自動(dòng)化的技術(shù)與實(shí)現(xiàn)功能、實(shí)例

•加工設(shè)備自動(dòng)化

•裝配自動(dòng)化

•物流供輸系統(tǒng)自動(dòng)化

•自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)

•檢測(cè)自動(dòng)化

•機(jī)械手

•工業(yè)機(jī)器人

•集成制造系統(tǒng)

自動(dòng)化裝備工控行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈及業(yè)務(wù)流程價(jià)值鏈:設(shè)備商、軟件商、系統(tǒng)集成商(為什么價(jià)格貴)

自動(dòng)化控制系統(tǒng)工程量估算的基本方法(收費(fèi)的秘密)

本節(jié)課堂演練:制造自動(dòng)化技術(shù)投資決策與項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析

第二講、自動(dòng)化為什么不成功? 自動(dòng)化VS自働化

自動(dòng)化為什么在企業(yè)不成功?沒(méi)有“人”字邊的自“動(dòng)”化

•頻繁的異常停止(停線管理及在線解決問(wèn)題的快速對(duì)應(yīng))

•品質(zhì)不穩(wěn)定、品質(zhì)問(wèn)題頻發(fā),且不明原因(暫對(duì)策與根因?qū)Σ撸侔l(fā)防止)

•標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)化不完善(作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè))

•切換作業(yè)程序的時(shí)間太長(zhǎng)(SMED快速換模)

•設(shè)備故障多,維修時(shí)間長(zhǎng)(設(shè)備故障解決、設(shè)備維修保養(yǎng)、設(shè)備自主保全)

•安全隱患及事故(安全優(yōu)先于一切)

可以進(jìn)行自働化的生產(chǎn)線、難以實(shí)現(xiàn)自働化的生產(chǎn)線

自働化:人字邊自動(dòng)化,是把重點(diǎn)放在阻止生產(chǎn)線的流動(dòng),當(dāng)發(fā)生異常狀況時(shí),生產(chǎn)線就會(huì)自動(dòng)停止的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)體系

•JIDOKA自働化:迅速對(duì)應(yīng)異常

•JIDOKA自働化:零不良,工序內(nèi)造就品質(zhì),確保100%良品制造

•JIDOKA自働化:省人化,不需要對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)看護(hù)

自働化VS自動(dòng)化:設(shè)計(jì)面的差異、功能面的差異、管理面的差異

•自働化的誤區(qū):自動(dòng)化的設(shè)備、設(shè)備的自働化

TPS豐田自働化常見裝置:定位置停止系統(tǒng)、誤動(dòng)作防止系統(tǒng)、防呆裝置、安全裝置等

自動(dòng)化VS柔性化

•整流化作業(yè)方式:1人多機(jī)器、1人多工序

•單元化與少人化生產(chǎn)方式

•人工與人數(shù)的區(qū)別:追求“一人工”作業(yè) ,消滅不足人工或零頭人工

•多能工培養(yǎng)

本節(jié)課堂演練:公司現(xiàn)有自動(dòng)化項(xiàng)目的得失分析及對(duì)策,重新研討公司自動(dòng)化推進(jìn)的目標(biāo)及方針

第三講、制造自働化DIY:LCIA簡(jiǎn)便自動(dòng)化

逐步自動(dòng)化:人機(jī)工程與人機(jī)聯(lián)合分析,人機(jī)組合與分離,半自動(dòng)化到完全自動(dòng)化

•區(qū)別工具(TOOL)與機(jī)器(Machine):實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有人陪伴的設(shè)備才叫機(jī)器

簡(jiǎn)便自動(dòng)化的定義及其六大基本條件

加工作業(yè)的自働化:區(qū)別人工動(dòng)作與機(jī)器動(dòng)作

•加工自働化的步驟及完全自動(dòng)化的過(guò)程演變

•加工作業(yè)的自動(dòng)化項(xiàng)目

•加工作業(yè)自動(dòng)化過(guò)程要點(diǎn)與裝置設(shè)計(jì)

組裝、裝配作業(yè)的自働化

•裝配自動(dòng)化的步驟及完全自動(dòng)化的過(guò)程演變

•裝配作業(yè)的自動(dòng)化項(xiàng)目

•裝配作業(yè)自働化過(guò)程要點(diǎn)及裝置設(shè)計(jì)

搬運(yùn)、搬送作業(yè)的自働化:材料搬運(yùn)、在制品搬運(yùn)、成品搬運(yùn)

•搬運(yùn)、搬送作業(yè)自動(dòng)化的步驟及自動(dòng)化的過(guò)程演變

•搬運(yùn)、搬送作業(yè)自動(dòng)化項(xiàng)目

•搬運(yùn)、搬送作業(yè)自動(dòng)化過(guò)程要點(diǎn)與裝置設(shè)計(jì)

本節(jié)課堂演練:公司現(xiàn)有某生產(chǎn)線(可為精益線)自動(dòng)化項(xiàng)目及完全自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)路徑描述

第四講、制造自働化DIY:自動(dòng)化項(xiàng)目的選擇與方案評(píng)估

自動(dòng)化項(xiàng)目選擇的系統(tǒng)思維:DFMEA、PFMEA、SFMEA潛在失效模式及后果分析

•面向制造和裝配的設(shè)計(jì)

•產(chǎn)品和過(guò)程設(shè)計(jì)的防錯(cuò)技術(shù)

自動(dòng)化項(xiàng)目選擇的技術(shù)思維:特性識(shí)別與流程識(shí)別

自動(dòng)化項(xiàng)目的選擇方法

•特性法(零部件形狀差異,作業(yè)、工具、材料、設(shè)備特性等)

•作業(yè)步驟法

•統(tǒng)計(jì)法

•管理目標(biāo)分解法

市場(chǎng)相對(duì)成熟及標(biāo)準(zhǔn)化的自動(dòng)化裝備采購(gòu)分析與決策

•作業(yè)自動(dòng)化裝備

•工序自動(dòng)化裝備

•自動(dòng)化生產(chǎn)線

•自動(dòng)化制造系統(tǒng)

自主自動(dòng)化項(xiàng)目方案的選擇評(píng)估與項(xiàng)目實(shí)施

•經(jīng)濟(jì)性

•技術(shù)的可能性

•生產(chǎn)數(shù)量及后續(xù)生產(chǎn)的持續(xù)性

•品質(zhì)的安定性

•通用性及專用性

•預(yù)期效果及投資回報(bào)計(jì)算

本節(jié)課堂演練:(沿上)公司生產(chǎn)線自動(dòng)化項(xiàng)目選擇與評(píng)估(系統(tǒng)思維+技術(shù)思維)

第五講、制造自働化DIY:自動(dòng)化裝備設(shè)計(jì)及工程管理

PLC自動(dòng)控制技術(shù)與編程簡(jiǎn)介

自動(dòng)化工具的選擇

•控制裝置的選擇

•檢測(cè)儀表(元件)的選擇

•控制閥的選擇

•自動(dòng)化工具的工程管理

開發(fā)防錯(cuò)系統(tǒng)與防錯(cuò)裝置設(shè)計(jì)

•更新FMEA與控制計(jì)劃反映防錯(cuò)的改進(jìn)

•防錯(cuò)裝置設(shè)計(jì)的原則與7分制必須系統(tǒng)

自動(dòng)化裝置的驗(yàn)證: PPAP(生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序)驗(yàn)證

工程認(rèn)定管理規(guī)程:自動(dòng)化技術(shù)開發(fā)、使用、更新的系統(tǒng)管理

宋老師

廣東省企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會(huì)理事

寧波大學(xué)特聘《信用成本管控與價(jià)值分析》首席專家

CASIO(中山)電子品質(zhì)技術(shù)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理

廣州朝日電子科技CEO、曾多次遠(yuǎn)赴日本研修深造

清華大學(xué)MBA、美國(guó)管理協(xié)會(huì)PTT職業(yè)培訓(xùn)師

中國(guó)生產(chǎn)成本管控第一人、現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)效改善專家

中國(guó)式精益生產(chǎn)系統(tǒng)推進(jìn)先導(dǎo)者,咨詢式培訓(xùn)奠基人

宋老師具有12年以上大型日企、德企等外資制造型企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)及10年以上專業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),是中國(guó)著名現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)效改善專家,中國(guó)式精益生產(chǎn)系統(tǒng)提出第一人,專注制造業(yè)的精益生產(chǎn)管理、設(shè)備工程管理、質(zhì)量管理、成本管控咨詢與培訓(xùn),精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的策略及實(shí)務(wù),對(duì)不同行業(yè)、不同企業(yè)生產(chǎn)管理的難點(diǎn)、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)過(guò)數(shù)千家大型企業(yè)集團(tuán)的培訓(xùn)、咨詢項(xiàng)目。

作為一位杰出的管理顧問(wèn)與培訓(xùn)師,他的理論來(lái)源于對(duì)珠三角地區(qū)多年的成功咨詢實(shí)踐,因此他的觀點(diǎn)和建議具有非常強(qiáng)的可操作性,他的經(jīng)驗(yàn)與理論對(duì)于面臨著日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的中小企業(yè)尤其寶貴。

宋老師主導(dǎo)研發(fā)的以JIT(及時(shí)化生產(chǎn))為主導(dǎo)內(nèi)容的新生產(chǎn)系統(tǒng)(NPS)項(xiàng)目,立足于企業(yè)現(xiàn)有資源,利用JIT管理理念,改變傳統(tǒng)生產(chǎn)型態(tài),通過(guò)對(duì)企業(yè)系統(tǒng)“瓶頸”的認(rèn)定,在“有效產(chǎn)出”、“經(jīng)營(yíng)成本”和“壓縮庫(kù)存”目標(biāo)下進(jìn)行“突破改善”,使改善成果迅速體現(xiàn)和產(chǎn)生整體效益。目前,已幫助多家企業(yè)成功建立實(shí)施了NPS系統(tǒng),在人工成本降低、計(jì)劃拉動(dòng)式生產(chǎn)、在制品量減少、提高有效產(chǎn)出量、生產(chǎn)流線化等方面取得了可喜成效,得到了客戶高度的評(píng)價(jià)和認(rèn)可;其中,某重型機(jī)械公司咨詢1個(gè)月,配套同步加工作業(yè),有效產(chǎn)出每月多增2臺(tái);某機(jī)電公司咨詢半年,新廠房流線化流程設(shè)計(jì),有效產(chǎn)出能力提高50%;某乳業(yè)公司咨詢一年,生產(chǎn)車間減員30%,人工成本從63元/噸降至50元/噸;某五金塑膠公司,咨詢輔導(dǎo)3個(gè)月,改稼動(dòng)率為可動(dòng)率考核,電力能源費(fèi)用下降3成;某工藝制品廠(生產(chǎn)仿古家具、珠寶箱、箱包)咨詢輔導(dǎo)6個(gè)月,人均產(chǎn)能提高30%;某紙業(yè)公司咨詢?nèi)辏⑼晟频钠髽I(yè)管理機(jī)制及激勵(lì)措施,實(shí)施流程化管理,企業(yè)年銷售額逐年倍增,并成功復(fù)制兩個(gè)分廠……。

培訓(xùn)風(fēng)格:

宋老師善于解答學(xué)員疑問(wèn),上課形式多樣,風(fēng)趣幽默,深入淺出,具很強(qiáng)的互動(dòng)性,深受客戶好評(píng)。他利用在系統(tǒng)思維、企業(yè)學(xué)習(xí)與知識(shí)管理方法、整合企業(yè)變革能力方面的豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn),向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。曾應(yīng)邀在廣州、深圳、東莞、中山、杭州、上海、寧波、溫州、青島、成都、蘭州、西安、天津、貴州、福建、湖北、江西等地舉辦數(shù)百場(chǎng)專題演講、其中的部分案例已成為咨詢、培訓(xùn)界經(jīng)典案例。

宋老師培訓(xùn)五大特色:

啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性;

案例式教學(xué) — 講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;

互動(dòng)式參與 — 融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中,行為再?gòu)?fù)制及知識(shí)應(yīng)用度高;

強(qiáng)化文化式 — 從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識(shí)中;

情境教學(xué)式 — 角色互換、情境模擬、使學(xué)員對(duì)所學(xué)課題有更多感悟。

品牌課程

《成本管控與價(jià)值分析實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》《企業(yè)流程設(shè)計(jì)優(yōu)化與流程再造》《精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)與項(xiàng)目推行》《TWI督導(dǎo)人員綜合技術(shù)提升訓(xùn)練》《精益IE工業(yè)工程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》《品質(zhì)管理能力提升實(shí)務(wù)高級(jí)研修班》《TQM全面品質(zhì)管理推行實(shí)務(wù)》《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》《質(zhì)量成本分析與控制實(shí)務(wù)研修班》《研發(fā)成本分析與控制實(shí)務(wù)》《采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理》《VE價(jià)值工程應(yīng)用實(shí)務(wù)》《PDCA循環(huán)在生產(chǎn)管理中的應(yīng)用》《生產(chǎn)工程PE應(yīng)用技術(shù)》《SPC、MSA、FMEA、APQP、PPAP、QFD品質(zhì)工具培訓(xùn)》《贏在現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理》《制造業(yè)中高層經(jīng)理全面管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

客戶見證

廣州本田、東風(fēng)汽車、京濱汽車電噴、寧波恒邦隆汽配、濰柴動(dòng)力股份、金霸王電池、柳州五菱汽車、常州東芝(TOSHIBA)、富邦國(guó)際集團(tuán)、香港忠富服裝有限公司、步步高電子有限公司、美的集團(tuán)、浙江奧康集團(tuán)、夢(mèng)天木門、安踏中國(guó)有限公司 建滔集團(tuán)、廣東志高空調(diào)、偉易達(dá)電子集團(tuán)、三星電子集團(tuán)、雷士照明有限公司、奇聲電器有限公司、廣東湛江信威工藝品、三洋微型馬達(dá)、浙江夢(mèng)天木業(yè)、貴航集團(tuán)華豐機(jī)電、山東濰坊共達(dá)電訊、山東日發(fā)紡織機(jī)械、四川瑞森紙業(yè)、山東華盛中天機(jī)械集團(tuán)、山東得益乳業(yè)、廣州朝日科技集團(tuán) 新興新康集團(tuán)、東林制衣、虎彩集團(tuán)、美國(guó)TTI集團(tuán)、寧波大學(xué)、TCL集團(tuán)、金威啤酒、山東青島啤酒、新科磁電、蘭州黃河啤酒、娃哈哈濰坊有限公司、徐福記國(guó)際集團(tuán)、東莞致力電腦、深圳富士康集團(tuán)、臺(tái)灣正崴集團(tuán)、立福集團(tuán)強(qiáng)力電子、廣州精工集團(tuán)……

客戶評(píng)價(jià)

宋老師的課程理論大于實(shí)際,實(shí)戰(zhàn)操作性非常強(qiáng),很多我們企業(yè)遇到的問(wèn)題他都能給出改善建議和意見,是一位非常務(wù)實(shí)的老師。 ——惠州萬(wàn)和昌電子有限公司總經(jīng)理:何總

我是在做培訓(xùn)工作后認(rèn)識(shí)宋老師的,宋老師是我集團(tuán)指定的《TWI》培訓(xùn)導(dǎo)師,宋老師的課程通俗易懂、邏輯性強(qiáng)、氣氛活躍,特別是方法多,他是我見過(guò)的理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)講得最精彩的老師。 ——建滔集團(tuán)培訓(xùn)開發(fā)部:謝生

我公司在做流程再造之前,見過(guò)了十多位老師,我之所以最終選擇宋老師,是因?yàn)樗慕?jīng)驗(yàn)非常豐富,而且給企業(yè)做咨詢項(xiàng)目不是死搬硬套,而是針對(duì)我企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況特別為我們建立了一套符合我司實(shí)際的管理流程和相關(guān)管理制度,且流程簡(jiǎn)單明了,各部門及崗位都很明確,現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)在已經(jīng)做到了同行業(yè)先進(jìn)水平,非常感謝宋老師對(duì)我們的幫助!

——四川瑞森紙業(yè)總經(jīng)理:代總

宋老師所擁有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我們經(jīng)營(yíng)企業(yè)的最大財(cái)富,他不但幫我們做好了現(xiàn)場(chǎng)管理、還為我們組建及培養(yǎng)了一批管理團(tuán)隊(duì),且宋老師的課程幽默、風(fēng)趣、貼近實(shí)際,讓我們企業(yè)管理更上一個(gè)臺(tái)階,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)了。 ——成都揚(yáng)名食品公司:楊總

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