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改變思維轉(zhuǎn)變觀念做效的管理者
【課程編號(hào)】:NX33545
改變思維轉(zhuǎn)變觀念做效的管理者
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【所屬類(lèi)別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:管理思維培訓(xùn)
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課程背景
從企業(yè)到國(guó)家一切的落后均因管理落后而造成,企業(yè)管理者無(wú)好壞之分,企業(yè)管理無(wú)對(duì)錯(cuò)之分,只有有效和無(wú)效之分。在人類(lèi)歷史上,從來(lái)沒(méi)有像今天這樣有這么多的人肩負(fù)著管理的使命,尤其是作為上司,如何有效地管理下屬,充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性,一直是經(jīng)理人的必需課之一。
本課程的思想精髓來(lái)源于當(dāng)代世界上最偉大的四位管理大師(美國(guó)的德魯克、德國(guó)的佛羅蒙德·馬里克和日本的畠山芳雄、中國(guó)的陳春花)和本課程開(kāi)發(fā)者多年的企業(yè)管理和咨詢(xún)實(shí)踐。
課程目的
本課程結(jié)合企業(yè)管理工作實(shí)際深入淺出地幫助學(xué)員從自身工作中體會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗與企業(yè)管理的有效性的關(guān)系,幫助企業(yè)經(jīng)理人加深對(duì)管理下屬工作有效性的認(rèn)識(shí),明確經(jīng)理人該干什么,如何才能做到稱(chēng)職;協(xié)助企業(yè)管理者更新管理觀念,轉(zhuǎn)變思維,走出管理誤區(qū),明確管理者的責(zé)任,提升管理思維,掌握管理方法,提高管理技巧,爭(zhēng)取最佳效益。
適合對(duì)象
有兩年以上的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)所在部門(mén)、機(jī)構(gòu)負(fù)有全面責(zé)任的中高層管理者
課程內(nèi)容
第一節(jié)、管理的基本常識(shí)
1、管理就是讓下屬明白什么是最重要的
2、讓一線員工得到并可以使用資源
3、管理不談對(duì)錯(cuò),只是面對(duì)事實(shí),解決問(wèn)題。
4、管理是“管事”而不是“管人”
5、讓個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)合二為一
第二節(jié)、管理觀與管理者
1、管理只對(duì)績(jī)效負(fù)責(zé);
2、管理是一種分配;
3、管理始終為經(jīng)營(yíng)服務(wù)。
4、動(dòng)員他人解決自己的問(wèn)題
第三節(jié)、管理者常犯的錯(cuò)誤
1、拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任
2、注重結(jié)果時(shí)忽略了思想
3、忘記了公司的命脈
4、只見(jiàn)問(wèn)題,不看目標(biāo)
5、未能設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)
6、未能自己訓(xùn)練員工
第四節(jié)、管理者必備的6大思維
思維1:注重成果
思維2:把握整體
思維3:專(zhuān)注要點(diǎn)
思維4:利用優(yōu)點(diǎn)
思維5:相互信任
思維6:正面思維
第五節(jié)、管理者的五大職責(zé)
職責(zé)1:設(shè)定目標(biāo)
職責(zé)2:組織建設(shè)
職責(zé)3:科學(xué)決策
職責(zé)4:有效控制
職責(zé)5:培養(yǎng)下屬
第六節(jié)、管理者必備的五大意識(shí)
1、問(wèn)題意思
2、成本意思
3、責(zé)任意識(shí)
4、團(tuán)隊(duì)意識(shí)
5、服務(wù)意識(shí)
結(jié)束語(yǔ):獲得健康擁抱成功
做個(gè)公司需要的人
王老師
企業(yè)管理資深專(zhuān)家、組織變革專(zhuān)家,組織執(zhí)行力專(zhuān)家第一人。中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)院與深圳經(jīng)理人學(xué)院高級(jí)講師,深圳市優(yōu)秀培訓(xùn)師、中華/中國(guó)雙百優(yōu)秀培訓(xùn)師;
深圳市南方略咨詢(xún)集團(tuán)副總裁、深圳市君合智聯(lián)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)首席顧問(wèn)。
資歷經(jīng)驗(yàn):
碩士學(xué)位。四年高校執(zhí)教經(jīng)歷、十余年大型制造、科技企業(yè)人力資源總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)的任職經(jīng)驗(yàn),十五年企業(yè)管理咨詢(xún)、企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。主持開(kāi)發(fā)出的戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行模型、戰(zhàn)略人力資源管理模型、組織變革模型、風(fēng)險(xiǎn)控制模型,以及多種咨詢(xún)工具,現(xiàn)為多家企業(yè)管理顧問(wèn)、多家企業(yè)大學(xué)特聘教授。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行(DSTE)、組織變革、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)流程優(yōu)化(LTC)、價(jià)值分配與激勵(lì)機(jī)制、干部梯隊(duì)建設(shè)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)規(guī)劃、大客戶(hù)解決方案銷(xiāo)售、渠道規(guī)劃與管理、企業(yè)文化建設(shè)、股權(quán)架構(gòu)與股權(quán)激勵(lì)。
服務(wù)企業(yè)客戶(hù):
中國(guó)聯(lián)通(深圳)、中國(guó)電信(廣西)、交通銀行(梧州)、世紀(jì)證券、招商迪辰、東風(fēng)汽車(chē)輪轂、國(guó)華電力、華爍集團(tuán)、烽火通訊、鉆石集團(tuán)、中竹紙業(yè)、晉益纖維、深圳地鐵、深圳通、聯(lián)想空間藝術(shù)、沃爾奔達(dá)、領(lǐng)先科技、富安娜、姍拉娜、黃金海岸、碩克網(wǎng)版科技、歌力思服裝、天波通信股份、山水國(guó)稅局、志力化工、華士精成科技、永亨集團(tuán)、美景創(chuàng)意、晨化科技、華圣達(dá)拉鏈、中科仁健、未來(lái)云科技、艾利特醫(yī)療、武漢公用電子、深圳領(lǐng)先體育、湖北興安集團(tuán)、中鋼安環(huán)院、漢納森數(shù)據(jù)股份、安健科技股份等企業(yè)。
服務(wù)醫(yī)院客戶(hù):
重鋼集團(tuán)總醫(yī)院、重慶大坪醫(yī)院、成都邛崍市人民醫(yī)院;襄樊市襄陽(yáng)區(qū)人民醫(yī)院、恩施中心醫(yī)院;株洲市中醫(yī)院、長(zhǎng)沙瀏陽(yáng)中醫(yī)院、常德德星醫(yī)院;廣西荔浦縣人民醫(yī)院、桂寧中醫(yī)醫(yī)院、廣西田東縣中醫(yī)院;貴州威寧縣人民醫(yī)院、畢節(jié)市人民醫(yī)院、貴陽(yáng)三醫(yī)院、正安縣中醫(yī)院、遵義家禮醫(yī)院;云南鎮(zhèn)雄醫(yī)院、云南騰沖醫(yī)院、云南大理州中醫(yī)院、云南建水醫(yī)院,山東廣饒縣人民醫(yī)院、壽康人民醫(yī)院,江蘇沭陽(yáng)縣人民醫(yī)院、泰州第四人民醫(yī)院;深圳五洲醫(yī)院、深圳西麗人民醫(yī)院;珠海延年醫(yī)院等。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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2025年
2024年
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

云舒老師
資深企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家,高級(jí)培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專(zhuān)家 ,“百萬(wàn)管理者培育...

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...