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提升職場(chǎng)力---成為問(wèn)題終結(jié)者的四種武器案例解析
【課程編號(hào)】:NX32273
提升職場(chǎng)力---成為問(wèn)題終結(jié)者的四種武器案例解析
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【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天,6小時(shí)
【課程關(guān)鍵字】:提升職場(chǎng)力培訓(xùn)
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【課程背景】
進(jìn)入職場(chǎng),有人不斷升職加薪,有人常年原地踏步,雖然原因有許多,但有個(gè)重要的因素就是職場(chǎng)人解決問(wèn)題的能力。每個(gè)人的工作,乃至一生都是不斷面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程。企業(yè)里從不缺少發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人,但能夠真正解決問(wèn)題的人絕對(duì)是稀缺的,高價(jià)值的。但是,據(jù)調(diào)查,90%以上的人遇到問(wèn)題,卻不能真正解決問(wèn)題。有以下幾種原因:
1.人們更習(xí)慣拍腦袋(憑直覺(jué))解決問(wèn)題,非理性,所以對(duì)問(wèn)題治標(biāo)不治本,重復(fù)發(fā)生;
2.分析問(wèn)題的思維不系統(tǒng),只追求短期、片面的解決方案,很可能把本來(lái)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,搞成了復(fù)雜的問(wèn)題,增加成本;
3.有時(shí)越簡(jiǎn)單的問(wèn)題可能反而越會(huì)被視而不見(jiàn),思維固化沒(méi)有創(chuàng)新,找不出更好的解決辦法,容易逃避問(wèn)題;
4.管理者一不留神就搞成了一言堂,錯(cuò)失了團(tuán)隊(duì)智慧的集和效應(yīng),而且增加了風(fēng)險(xiǎn);
5.集體研討往往變成辯論會(huì),最后不歡而散,問(wèn)題還是沒(méi)解決,爭(zhēng)執(zhí)不休難以共識(shí)。
【課程對(duì)象】
中基層管理人員、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
工作中需要跨部門,跨崗位,溝通協(xié)同量大的人
希望提升自身職場(chǎng)力,讓自己價(jià)值拉滿的職場(chǎng)人
【課程收獲】
本課程通過(guò)“系統(tǒng)方法論+實(shí)效工具+案例訓(xùn)練”的教學(xué)邏輯,幫助學(xué)員:轉(zhuǎn)換思維、改善行動(dòng)、養(yǎng)成習(xí)慣、提升績(jī)效。
● 會(huì)找關(guān)鍵點(diǎn):“治病要去根”,通過(guò)有效篩選重要的信息,確定根因,杜絕問(wèn)題復(fù)發(fā)
● 建立思維體系:幫助建立系統(tǒng)思考的邏輯,理性全面分析問(wèn)題,減少成本;
● 掌握思考工具:思考過(guò)程可用工具表呈現(xiàn),不再是看不見(jiàn)摸不著,快速達(dá)成共識(shí);
● 工作更主動(dòng):訓(xùn)練更有信心,積極面對(duì)問(wèn)題,不再逃避問(wèn)題;
【授課方式】
知識(shí)點(diǎn)講授,案例解析,工具演練,模擬場(chǎng)景互動(dòng)
【課程特征】
故事加案例,讓學(xué)員容易接受和吸引,
互動(dòng)加練習(xí),讓學(xué)員課上能掌握
課后有跟蹤,讓學(xué)會(huì)的方法能落地
【課程提綱】
模塊一 第一種武器:?jiǎn)栴}刀——問(wèn)題是什么?
1、還原問(wèn)題:面臨的困惑是什么?
2、理清線索:重要的信息有哪些?
3、追本溯源:?jiǎn)栴}還可以細(xì)分嗎?
4、確定排序:先解決哪件事情?
5、建立指標(biāo):何種指標(biāo)表明已解決問(wèn)題?
實(shí)例剖析/案例練習(xí)
模塊二 第二種武器:原因劍——問(wèn)題形成的原因是什么?
1、定義并描述每個(gè)細(xì)分問(wèn)題
2、為問(wèn)題的各個(gè)方面找出線索
3、推斷并檢驗(yàn)可能的原因
實(shí)例剖析/案例練習(xí)
模塊三 第三種武器:決策槍——解決問(wèn)題的方案是什么?
1、描述決策的目的和標(biāo)準(zhǔn)
2、找出可能的解決方案
3、三維評(píng)估法對(duì)方案進(jìn)行評(píng)估
4、確定備選方案并準(zhǔn)備資源
實(shí)例剖析/案例練習(xí)
模塊四 第四種武:執(zhí)行棍——問(wèn)題要怎么做能解決?
1、兩步制定行動(dòng)計(jì)劃
2、獲得所需資源的四種方法
3、計(jì)劃執(zhí)行三個(gè)步驟
4、計(jì)劃迭代的三個(gè)條件
5、問(wèn)題解決的復(fù)盤(pán)
實(shí)例剖析/案例練習(xí)
居老師
和君咨詢集團(tuán) 合伙人
原中國(guó)航天科技集團(tuán)公司 經(jīng)理
中小企業(yè)協(xié)會(huì)特聘專家
中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)國(guó)際合作商會(huì)特聘專家
政信產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟專家?guī)斐蓡T
中煙、國(guó)家電網(wǎng)、首發(fā)集團(tuán)等咨詢顧問(wèn)及特聘講師
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
居英老師從事管理實(shí)踐近十年,人力資源管理咨詢工作20年,帶領(lǐng)、輔導(dǎo)近百家企業(yè)(含央企、國(guó)企)完成人力資源資源體系優(yōu)化和升級(jí),效果顯著。
?幫助國(guó)家電網(wǎng)省級(jí)公司屬企業(yè)以管理人員能力提入手,優(yōu)化人力資源體系,提升企業(yè)效率,獲得體系內(nèi)優(yōu)秀管理案例獎(jiǎng)。
?幫助國(guó)家電網(wǎng)省級(jí)公司建立并優(yōu)化了客服務(wù)管理流程體系,提高客戶滿意度,獲得部級(jí)管理進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
協(xié)助A股上市公司天際電氣(002759)完成營(yíng)銷管理體系重建、組織管理體系綜合提升并上市,公司市值從10億已增長(zhǎng)到87億。
幫助上市公司同輝信息(430090)完成薪酬、績(jī)效體系重建,目前公司成為首批北交所上市公司。
幫助山西一連鎖企業(yè)建立組織管理綜合提升,實(shí)現(xiàn)門店從50家到200家。
居英老師在咨詢服務(wù)過(guò)程中,深感企業(yè)對(duì)于企業(yè)人力資源管理的迫切性,人力資源方法與工具落地的復(fù)雜性,經(jīng)過(guò)對(duì)企業(yè)人力資源管理如何支持甚至引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展不斷總結(jié),形成了一整套由工具、方法構(gòu)成的人力資源提升工具箱,其中的“績(jī)效環(huán)境測(cè)試法“,”績(jī)效難點(diǎn)地圖“,”績(jī)效指標(biāo)地圖”,“四維績(jī)效”,“戰(zhàn)略-結(jié)果工作流程分解”等工具在企業(yè)的應(yīng)用中取得了良好效果。
中國(guó)正面臨百年未有之變局,企業(yè)需要提升組織效率,提高人效,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造力,獲得穿透經(jīng)濟(jì)周期,逆勢(shì)上升的能力。居英老師的人力資源提升工具箱將一如繼往的幫助企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng),共同為中華民族的偉大復(fù)興奮斗!
【授課風(fēng)格】
首創(chuàng)績(jī)效管理落地工具,并經(jīng)過(guò)多年檢驗(yàn),簡(jiǎn)單有效。包括績(jī)效環(huán)境測(cè)試法,績(jī)效難點(diǎn)地圖,績(jī)效指標(biāo)地圖等
問(wèn)題解決型實(shí)戰(zhàn)老師,面向真問(wèn)題,提供精益化落地工具,推動(dòng)改善績(jī)效。
課程結(jié)構(gòu)自成體系,由淺入深,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
案例豐富新穎,互動(dòng)形式活潑多樣,學(xué)員參與度和積極性高,學(xué)習(xí)效果好。
學(xué)員與企業(yè)滿意度高,理論研究深厚,引導(dǎo)式授課,責(zé)任心強(qiáng)、配合度高。
【主講課程】
績(jī)效管理
《基層領(lǐng)導(dǎo)高效實(shí)施績(jī)效管理四步法》
《共創(chuàng)共贏——高績(jī)效員工打造》
《激活團(tuán)隊(duì)——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《提升職場(chǎng)力——成為問(wèn)題終結(jié)者的四種武器》
咨詢式培訓(xùn)方案
《中小企業(yè)績(jī)效管理體系優(yōu)化四段法》
【服務(wù)客戶】
國(guó)有單位:
國(guó)家電網(wǎng)各省公司(河北,山東,浙江)上海醫(yī)藥工業(yè)研究院、內(nèi)蒙古高速集團(tuán)、內(nèi)蒙古路橋集團(tuán)、北京通州規(guī)劃局、首發(fā)集團(tuán)、內(nèi)蒙古高路集團(tuán)、路橋集團(tuán)、瑞木鎳鈷管理(中冶)有限公司、湖南中煙等。
其他:
和君商學(xué)總裁班、廣東天際電器有有限公司、濟(jì)南聚豐科工貿(mào)有限公司、北京神州銳意商貿(mào)公司、同輝佳視(北京)信息技術(shù)有限公司、科影視訊(北京)信息科技有限公司、北京天秦洋科技有限公司、韓建集團(tuán)、光耀東方、金風(fēng)科技、濰柴動(dòng)力等。
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
居老師的人力資源培訓(xùn)課程,深入潛出,理論講解清晰易懂,工具實(shí)操性很強(qiáng),落地輔導(dǎo)很有效果。
——內(nèi)蒙古路橋集團(tuán) 人力資源部經(jīng)理
居老師的銷售課程,腳踏實(shí)地,干貨滿滿,我們團(tuán)隊(duì)開(kāi)展績(jī)效的積極性,一下子就調(diào)動(dòng)起來(lái)了。有了各自職業(yè)發(fā)展的目標(biāo),眼前的困難再也不是困難了。
—— 同輝信息 人力資源部經(jīng)理
居老師的銷售課程非常系統(tǒng),方便落地,把她多年的人力資源咨詢經(jīng)驗(yàn),從理論的高度進(jìn)行總結(jié),萃取出落地化工具,今天學(xué)了,我們的員工明天就能落地。
—— 中冶瑞木 企業(yè)管理部經(jīng)理
【代表項(xiàng)目】
內(nèi)蒙古高路公司人力資源項(xiàng)目
光耀東方績(jī)效績(jī)效項(xiàng)目
首發(fā)集團(tuán)養(yǎng)護(hù)公司人力資源
湖南中煙物流公司人力資源
石家莊供電公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升項(xiàng)目
廣東天際電器有有限公司營(yíng)銷系統(tǒng)人力資源提升
山東膠州供電公司學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建項(xiàng)目
我要預(yù)訂
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...