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人力資源經(jīng)理培訓(xùn)公開課
人力資源經(jīng)理成長之道 上海:2025年05月07日
人力資源經(jīng)理,由于其職位的特殊定位與作用,不僅是企業(yè)戰(zhàn)略合作伙伴,也是具備專業(yè)技能的專家;肩負著對企業(yè)各部門的服務(wù)責(zé)任,同時又需要平衡員工與企業(yè)的利益。鑒于人力資源管理在企業(yè)中擔(dān)負的這些使命,成為一名合格、稱職的人力資源經(jīng)理絕非易事。本課程致力于培訓(xùn)出更自信、更專業(yè)、更強有力和更具戰(zhàn)略思維的人力資源經(jīng)理。全面地了解和探......
人力資源經(jīng)理的財務(wù)管理(鄭指梁老師) 上海:2025年05月09日
第一部分 HR財務(wù)基礎(chǔ)-財務(wù)報表分析案例導(dǎo)入:不懂業(yè)務(wù)的HR的困惑-拉姆·查蘭說要把HR部門一分為二(一)財務(wù)三張報表解讀與勾稽關(guān)系1、資產(chǎn)負責(zé)表-企業(yè)的家底有多少?2、利潤表的閱讀-以利潤有沒有用?3、 現(xiàn)金流量表分析-現(xiàn)金為王還是利潤至上?案例:某公司的財務(wù)報表-會計基礎(chǔ)-2大塊-5小塊-12+6個重......
人力資源經(jīng)理的財務(wù)管理(鄭指梁老師) 深圳:2025年05月09日
不懂業(yè)務(wù)與財務(wù)是HR的硬傷。財務(wù)部門可以通過納稅籌劃、成本降低、財務(wù)杠桿、資金運營等方法為企業(yè)創(chuàng)造不菲的業(yè)績,而HR部門呢?為何說利潤是空洞的數(shù)字,而HR經(jīng)常以此為主要考核指標?資產(chǎn)負債表與利潤表中哪些科目與HR有關(guān)?毛利率對企業(yè)意味著什么?KPI、BSC背后有什么樣的財務(wù)邏輯?子公司總經(jīng)理如何操縱利潤使考核流于形式?......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)課程 重慶:2025年05月09日
一、卓越管理者的人才管理之道1、 什么是人才管理2、 人才管理與人力資源管理的主要區(qū)別,人才管理的基本功能3、 人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競爭力4、 卓越管理者的人才管理實務(wù)案例分享:華為人才管理的成功之道行動學(xué)習(xí)研討:職能經(jīng)理的主要困惑與解決之道二、物色人才----卓越管理者的選人之道1、 招聘如何更好支撐企業(yè)戰(zhàn)略......
人力資源經(jīng)理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
新時代下非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 主講:李老師
人工智能時代的到來,使企業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機遇和挑戰(zhàn)。可以說,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起,信息技術(shù)發(fā)展日新月異并加速與各領(lǐng)域技術(shù)深度融合,引發(fā)了經(jīng)濟社會發(fā)展的深刻變革。伴隨著新一代信息技術(shù)的突破和擴散,柔性制造、智能制造、服務(wù)型制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、大規(guī)模個性化定制、全生命周期管理等,都......
慧用—非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 主講:孫老師
清晰管理者自身的人力管理角色了解非HR部門與HR部門間的人力職責(zé)劃分掌握科學(xué)的人才選拔的流程、工具和方法清晰自身培育下屬的重要性與掌握多種培育下屬的途徑與方法清晰科學(xué)的績效管理規(guī)范流程與掌握科學(xué)的績效考核指標的方法與工具具備科學(xué)的現(xiàn)代人力資源管理理念與實戰(zhàn)技能【課程特點】本課程運用國內(nèi)外培訓(xùn)領(lǐng)域內(nèi)最新的行動學(xué)習(xí)模式與傳......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-陳萍萍 主講:陳老師
1.企業(yè)高中基層管理人員2.后備干部、項目經(jīng)理、高潛管理人才等3.人力資源部、培訓(xùn)部等負責(zé)組織管理及人才發(fā)展的相關(guān)部門及工作人員【課程大綱】第一單元 為何直線經(jīng)理要掌握人力資源管理?1.CEO在操心哪些事情?2.企業(yè)對管理層在人力資源上有什么要求?3.直線經(jīng)理在人員管理上常存在的7大誤區(qū)4.管理者與專業(yè)員工在任職要求上......
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 ——選、育、用、留、激 主講:劉老師
1、使學(xué)員充分認識到人力資源在現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要意義與作用,從而更加重視和支持人力資源部門的工作,對人才管理的職責(zé)深入肺腑。2、能應(yīng)用選人、育人、用人、留人、激勵人的基本方法,領(lǐng)悟管理人的思維方式,重視管人的效果、學(xué)會管人的技術(shù)與藝術(shù)。3、將管人與管事結(jié)合起來,以管人促進做事的成效,以管事培育人才的能力。【課程提綱】......