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員工關(guān)系之平衡與促進(jìn)
【課程編號】:NX28900
員工關(guān)系之平衡與促進(jìn)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:勞動關(guān)系管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:半天(3小時)
【課程關(guān)鍵字】:員工關(guān)系培訓(xùn)
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【課程背景】
平衡是兩者之間維持良好關(guān)系的助推劑。多年以來,員工一直以“人工成本”的角色待在企業(yè)的“賬簿”里。對于員工,用智慧和時間換取的薪酬,對于企業(yè),支付薪酬換取員工的智慧和時間,雙方在進(jìn)行“交換”時,很難做到“等價交換”,時間一長,兩者之間的平衡就被打破了。如何才能盡可能的維持兩者之間“互利共存”?如何才能更有效的保持雙方“情感”、“利益”、“發(fā)展”上的平衡。
企業(yè)文化不落地?員工不認(rèn)同?
公司制度推行很困難?員工不認(rèn)可?
組織用人不規(guī)范?擔(dān)心有風(fēng)險?
怎樣的企業(yè)文化才能走進(jìn)員工的心?留住員工?
怎樣的公司才能讓員工成長?實(shí)現(xiàn)“精英”復(fù)制?
本課程幫助企業(yè)人力資源從業(yè)者、企業(yè)員工關(guān)系負(fù)責(zé)人、企業(yè)中基層管理者從“情”、“理”、“法”、“謀”四個方面入手,從感動員工到管理員工,從規(guī)避風(fēng)險到共謀未來!讓企業(yè)與員工之間的關(guān)系和諧共生、平衡持久。
【課程收益】
了解什么是企業(yè)文化,為什么企業(yè)需要打造自己的企業(yè)文化
了解企業(yè)文化對組織和員工雙方的重要性
掌握案例世界500強(qiáng)企業(yè)文化打造與生根的方法
掌握如何讓企業(yè)員工“參與”制度中來的方法
了解員工離職、工傷、社保、勞動關(guān)系中的用工風(fēng)險隱患及應(yīng)對措施
掌握企業(yè)人才盤點(diǎn)的方法
掌握企業(yè)培訓(xùn)體系的搭建方法
【課程對象】
全體員工
【課程大綱】
一、什么是企業(yè)文化?公司為什么需要企業(yè)文化?
企業(yè)文化要走心、落到實(shí)處才是請
1、什么是企業(yè)文化?
2、企業(yè)文化對于雙方維持良好關(guān)系有什么用?
3、世界500前公司文化案例與解析
4、如何從細(xì)微處體現(xiàn)企業(yè)文化、溫暖員工?
二、制度對于企業(yè)和員工的作用是什么?怎樣和員工談制度??
規(guī)章制度是條款,更是關(guān)系走勢的渠道
1、以薪酬體系為例,如何搭建才能“不傷感情”?
2、如何更好的推行企業(yè)制度?怎樣樣員工參與進(jìn)來?
三、企業(yè)用工中常見的風(fēng)險有哪些?怎么合理規(guī)避?
員工關(guān)系無小事,預(yù)防總比仲裁強(qiáng)
1、社保對于公司和員工有什么重要性?
2、如何合規(guī)合法建立勞動關(guān)系?
3、員工異動中存在的現(xiàn)在風(fēng)險,如何規(guī)避?
四、企業(yè)用工中常見的風(fēng)險有哪些?怎么合理規(guī)避?
科學(xué)“畫大餅”,留住員工心
1、精準(zhǔn)盤點(diǎn)公司人才?
2、人才盤點(diǎn)需要分析的要素有哪些?
3、如何建立企業(yè)人才成長體系?
4、怎樣建立企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗復(fù)制體系,打造“個個牛”的團(tuán)隊?
賴?yán)蠋?/h5>
賴豐(老師)
——企業(yè)培訓(xùn)與團(tuán)隊打造專家
曾任職國家首批無車承運(yùn)試點(diǎn)單位人力資源總監(jiān)
曾任某金融集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)
工商管理海外留學(xué) 學(xué)士學(xué)位
中國管理科學(xué)研究院培訓(xùn)行業(yè)講師團(tuán)專家
注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師(CIPL)
國際培訓(xùn)師授權(quán)導(dǎo)師(ACI)
國家高級企業(yè)培訓(xùn)師
一級企業(yè)人力資源管理師
國家薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)分析師
多地區(qū)政府特邀創(chuàng)業(yè)競賽、職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)師
【個人簡介】
教育背景:賴?yán)蠋煔v經(jīng)多年海外留學(xué)的工商管理專業(yè)學(xué)習(xí),理論功底扎實(shí)。留學(xué)期間師從美國著名基金會主席馬克教授,經(jīng)歷并負(fù)責(zé)多個咨詢項目、慈善項目、公益項目。
企業(yè)經(jīng)歷:賴?yán)蠋熢趪鴥?nèi)金融集團(tuán)公司工作期間,是集團(tuán)公司總部“智囊團(tuán)”(集團(tuán)財務(wù)、集團(tuán)市場、集團(tuán)人力、集團(tuán)運(yùn)營)最年輕的首席“智慧官”,集團(tuán)公司構(gòu)建的以“實(shí)戰(zhàn)、高效、解決問題的系統(tǒng)化溝通體系”在金融系統(tǒng)內(nèi)部具有極高的聲譽(yù)。在賴?yán)蠋熑温毱陂g期間,集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量的快速增長,也為員工成長提供了廣闊舞臺,賴?yán)蠋熓羌瘓F(tuán)公司總部最年輕的總監(jiān);并建立起完善的培訓(xùn)體系、內(nèi)訓(xùn)師成長管理體系、經(jīng)驗復(fù)制體系、員工成長體系,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊內(nèi)部經(jīng)驗萃取與傳播,成功打造出“個個牛”的銷售團(tuán)隊,兩年間協(xié)助公司在23個城市拓荒實(shí)現(xiàn)從0到1搭建團(tuán)隊,公司由原4家分公司快速擴(kuò)張為27家分公司;經(jīng)驗復(fù)制體系、員工成長體系促成銷售團(tuán)隊收入從原人均5K增長到1.2W,助力公司騰飛式的發(fā)展。
培訓(xùn)咨詢:累計培訓(xùn)20000+學(xué)員,TTT內(nèi)訓(xùn)課程培訓(xùn)超過80場次,職業(yè)素養(yǎng)類課程培訓(xùn)超過40場,高效溝通類課程培訓(xùn)超過40場,會議工具、思維工具類培訓(xùn)超過30場,結(jié)構(gòu)思維類課程培訓(xùn)超過20場。同一家企業(yè)重復(fù)采購最高16場,市級政府機(jī)構(gòu)連續(xù)兩年特邀薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)分析師。
【授課風(fēng)格】
實(shí)用落地:憑借國內(nèi)外多年項目管理和培訓(xùn)經(jīng)驗,以客戶切實(shí)問題導(dǎo)向,從邏輯層面進(jìn)行突破。將工作經(jīng)歷、咨詢經(jīng)驗和培訓(xùn)授課有效融合,將經(jīng)驗結(jié)構(gòu)化、將結(jié)構(gòu)工具化,以靈活多變的邏輯結(jié)合工具引導(dǎo)學(xué)員產(chǎn)生解決問題的思維。
專業(yè)性強(qiáng):憑借在國外學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念、高超的專業(yè)技術(shù)、過硬的實(shí)操技巧、成功推廣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗,帶給學(xué)員最前沿、高效的實(shí)操工具和邏輯思維;
風(fēng)趣幽默:風(fēng)趣幽默,循循善誘,激發(fā)學(xué)員主觀學(xué)習(xí)動力,課程總是在一陣陣笑聲中開啟,一次次掌聲中升華,賴?yán)蠋熡米钔ㄋ拙珶挼恼Z言,傳承知識,用經(jīng)典的案例、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和易懂演示引導(dǎo)實(shí)操,用故事、傳記觸動心弦,讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)拓寬視野到習(xí)得技能,從親手實(shí)操到升華領(lǐng)悟。
【主講課程】
內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)系列:
《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師打造成長訓(xùn)練營》
《內(nèi)訓(xùn)師極簡高效課程開發(fā)》
《內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》
《內(nèi)訓(xùn)師PPT制作與美化》
《企業(yè)培訓(xùn)體系搭建》
《內(nèi)訓(xùn)師聲音美化技巧》
通用管理系列:
《高績效團(tuán)隊與卓越執(zhí)行力》
《十大高效解決問的題思維模式》
《跨部門溝通實(shí)用技能》
《九型人格識人用人之術(shù)》
《攻克新官上任之十大實(shí)戰(zhàn)難題》
《透過結(jié)構(gòu)看世界》
《性格色彩讀心術(shù)·了解越多配合越默契》
《超實(shí)用公文寫作方法》
人力資源系列:
《職場人的頂層設(shè)計》
《勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員必修課》
《優(yōu)秀職業(yè)指導(dǎo)師必修課》
《員工關(guān)系之平衡與促進(jìn)》
《向阿里學(xué)習(xí)企業(yè)文化》
【學(xué)員評價】
賴?yán)蠋熓俏覀冇龅降穆曇糇詈寐牭睦蠋煟顪厝峒?xì)膩的老師,教會我們的不僅僅是知識和技能,更是作為內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)該具備的意識和情懷。
——利爾化學(xué)安全管理員 孫工
賴豐老師的課堂,總是讓人感覺如沐春風(fēng),不干癟,不生搬硬套,再難的管理工具與管理技巧都能輕松的學(xué)會,也會根據(jù)不同員工的接受能力,去調(diào)整授課的方式和節(jié)奏,甚至?xí)鶕?jù)不同企業(yè)文化來設(shè)定案例和培訓(xùn)的風(fēng)格,整個集團(tuán)下面的分子公司員工反饋良好,工作狀態(tài)和品質(zhì)提升明顯。
——中國交建人力資源部部長 陳磊
我們以為這么專業(yè)的課題會很枯燥,以為下午培訓(xùn)會打瞌睡,但是沒想到賴?yán)蠋煹恼n堂讓我們歡樂不斷。她把最專業(yè)的內(nèi)容,用最簡單工具和語言交給我們,更難得的是在課堂上我們在老師的輔導(dǎo)下可以直接輸出成果,實(shí)現(xiàn)知識理論直接轉(zhuǎn)化成結(jié)果。很喜歡這種不紙上談兵的授課,傳授知識,解決問題,輸出結(jié)果,這才是我們想要的內(nèi)訓(xùn)師成長培訓(xùn)。
——葛洲壩集團(tuán)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 李紅
【服務(wù)客戶】
中國交建、中建環(huán)能、國家電網(wǎng)、中國電信、中國廣電、葛洲壩集團(tuán)、利爾化學(xué)、格力電器、九洲集團(tuán)、雪寶集團(tuán)、美豐集團(tuán)、繁華集團(tuán)、綿陽人社局、廣元人社局、涪城人社局、北川人社局、西南科技大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...