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【課程收獲】

通過(guò)本課程的培訓(xùn)，系統(tǒng)向企業(yè)管理人員介紹TQM和ZD的理論與推行實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)全員參與質(zhì)量管理，全供應(yīng)鏈一體化質(zhì)量管理，進(jìn)而全面整體性提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量。它是企業(yè)貫徹質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)和必不可少的最有效的管理方法。

通過(guò)培訓(xùn)，樹立質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量成本意思。提升質(zhì)量部和生產(chǎn)部門更好的協(xié)作、配合和共贏，融洽組織關(guān)系和同事關(guān)系。工作上更好達(dá)成各項(xiàng)目標(biāo)。

【課程目標(biāo)】

全面質(zhì)量管理是應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)，來(lái)協(xié)助衡量?jī)r(jià)值流的每一過(guò)程、每一工序，協(xié)助衡量每一個(gè)改善過(guò)程與結(jié)果, 使質(zhì)量管理實(shí)現(xiàn)定量化，變產(chǎn)品質(zhì)量的事后檢驗(yàn)為生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制。通過(guò)提高各種過(guò)程（如財(cái)務(wù)、市場(chǎng)、研發(fā)、采購(gòu)、服務(wù)、管理、人事等）的運(yùn)作效率和效果，降低失誤和故障率。企業(yè)可以節(jié)省大量因質(zhì)量問(wèn)題和效率低下而損失的成本。來(lái)提高客戶的滿意度和市場(chǎng)占有率，從而增加銷售額。因此，它比傳統(tǒng)的質(zhì)量檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制等質(zhì)量管理更加系統(tǒng)、完善與全面。

【課程對(duì)象】

公司總經(jīng)理、部門總監(jiān)、部長(zhǎng)、廠長(zhǎng)、部門經(jīng)理、部門主管（負(fù)責(zé)人）等中高層管理者。

【課程大綱】

第一章、質(zhì)量管理發(fā)展歷史 （發(fā)展與借鑒）

1.世界質(zhì)量管理百年歷程

2.戴明：領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)十四條

3.產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量

4.系統(tǒng)理解TQM的真義

5.全員的質(zhì)量管理和全過(guò)程質(zhì)量管理

第二章、系統(tǒng)構(gòu)建質(zhì)量管理體系（頂層設(shè)計(jì)與系統(tǒng)構(gòu)建）

1、質(zhì)量管理體系過(guò)程

2、過(guò)程策劃、控制和運(yùn)行

3、員工在質(zhì)量管理體系中應(yīng)發(fā)揮的作用

4、質(zhì)量教育與培訓(xùn)

5、質(zhì)量責(zé)任制

6、質(zhì)量管理七項(xiàng)原則的實(shí)質(zhì)

7、案例分析：管理循環(huán)P-D-C-A-S完整版，詳解：三大原理和使用方法。

第三章、全面質(zhì)量管理過(guò)程控制和措施（內(nèi)控與改善）

1.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的任務(wù)

2.過(guò)程或工序檢驗(yàn)

3.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的主要內(nèi)容5M1E

4.作業(yè)人員在現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理中的職責(zé)和權(quán)限

5.過(guò)程品質(zhì)控制階段（案例演練）

6.品質(zhì)檢驗(yàn)常用方法（工具介紹后演練）

7.品質(zhì)檢驗(yàn)常用手段（工具介紹后演練）

8.品質(zhì)檢驗(yàn)制度

9.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的建立方法

10.不合格品的控制（含：3N原則工具等詳解）

11.不良來(lái)源及防止不良的對(duì)策（含4M1E分析法）

12.全面質(zhì)量管理小組QCC小組活動(dòng)

13.七種工具簡(jiǎn)要介紹

案例演練：抓重點(diǎn)，做練習(xí)。學(xué)以致用，立竿見影。

融洽質(zhì)量部和生產(chǎn)部門的組織關(guān)系和更好達(dá)成各項(xiàng)績(jī)效目標(biāo)。

第四章、質(zhì)量成本與供應(yīng)鏈質(zhì)量管控（成本與外延）

1、品質(zhì)成本分析

2、品質(zhì)成本的比重

3、內(nèi)、外部損失成本的組成

4、供應(yīng)鏈質(zhì)量管理與支持

案例分析：ABC成本分析法演練

工具：P-A-F成本分析和改善工具運(yùn)用

第五章、TQM與ZD質(zhì)量問(wèn)題分析與改善運(yùn)用（直面與良性循環(huán)）

1、質(zhì)量分析、改善與監(jiān)控

2、質(zhì)量改善步驟和內(nèi)容

3、質(zhì)量改善與質(zhì)量突破

4、質(zhì)量改善長(zhǎng)效機(jī)制建立：組織與推進(jìn)

案例分析：一邊看企業(yè)實(shí)地拍攝視頻，一邊實(shí)戰(zhàn)改善技巧在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用。

情景案例：ZD和設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、糾正（一）

第六章、零缺陷管理（ZD管理）通往高品質(zhì)之路（高要求與品質(zhì)執(zhí)行）

1、零缺陷是理想，全良品可以實(shí)現(xiàn)

2、一個(gè)核心，二個(gè)基本點(diǎn)，三個(gè)需要，四個(gè)基本原則

3、零缺陷應(yīng)具備的心態(tài)

4、實(shí)現(xiàn)零缺陷之動(dòng)力

5、做好預(yù)防措施的四類辦法

案例分析：高品質(zhì)要求與制度的力量。

情景案例：ZD和設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、糾正（二）

第七章、ZD管理實(shí)戰(zhàn)與分解（全面改善與螺旋提升）

1、從銷售、設(shè)計(jì)到供方的ZD構(gòu)架實(shí)戰(zhàn)（介紹供方管理QCDSTAP工具）

2、生產(chǎn)過(guò)程與PQC到QA&OQC的ZD實(shí)戰(zhàn)

3、ZD管理中常用工具實(shí)戰(zhàn)：QC7手法、8D、3N原則、DFMEA、PFMEA、QCC等。

情景案例：ZD和設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、糾正（三）

第八章、課程梳理

知識(shí)點(diǎn)梳理（模型圖）

工具運(yùn)用梳理

ZD和TQM邏輯框架梳理

中間穿插開放式的互動(dòng)、提問(wèn)和交流

TQM+ZD實(shí)戰(zhàn)工具清單

（待確認(rèn)稿）

序號(hào)工具簡(jiǎn)要說(shuō)明是否選擇第1/2天

1PDCA管理循環(huán)PDCA-S（標(biāo)準(zhǔn)化）完整版，詳解：三大原理和使用方法。

25M1E人機(jī)料法環(huán)測(cè)（包含4M1E，多一個(gè)M測(cè)）

33N不接受、制造、傳遞不良品

43手法套餐QC7手法中最常用：統(tǒng)計(jì)表抓取數(shù)據(jù)+柏拉圖找出重點(diǎn)+魚骨圖分析原因

5問(wèn)題處理五步法問(wèn)題描述-原因分析-臨時(shí)對(duì)策（糾正）-永久對(duì)策（糾正與預(yù)防措施）-落實(shí)結(jié)案

6問(wèn)題深入解決三步法這個(gè)問(wèn)題-這類問(wèn)題-防止這類問(wèn)題再發(fā)生

7QCDSTAP供應(yīng)商管理工具：質(zhì)量、價(jià)格、交期、服務(wù)、技術(shù)、資產(chǎn)、員工與流程

85W2H和上述第2項(xiàng)5M1E構(gòu)成“T型思維”，可以分開單獨(dú)講。

9三量法則時(shí)量、數(shù)量、質(zhì)量

10其他工具10.1，美軍標(biāo)105E的抽樣技巧（比喻說(shuō)，一般檢驗(yàn)和特殊檢驗(yàn)選擇）；

10.2客觀表述與主觀描述，當(dāng)客觀+主觀描述同時(shí)夾雜，如何抓取其中客觀

10.3外觀檢驗(yàn)和性能檢測(cè)分類方法

10.4檢出力+責(zé)任心+知識(shí)量+領(lǐng)悟力

10.5點(diǎn)和面（點(diǎn)是證據(jù)、面是論點(diǎn)）

10.6檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)+檢驗(yàn)結(jié)果+判定結(jié)果之關(guān)系（千萬(wàn)不要把判定結(jié)果當(dāng)成檢驗(yàn)結(jié)果）

11請(qǐng)補(bǔ)充

說(shuō)明：

1、請(qǐng)?jiān)?ldquo;是否選擇“欄，直接打√或×。

2、請(qǐng)?jiān)?ldquo;第1/2天“欄，直接寫上1或者2。1表示此工具放在第一天授課內(nèi)容講，2表示放在第二天講，1+2表示兩天均講授此工具。

周老師

【專注于實(shí)體企業(yè)管理深度咨詢和專業(yè)培訓(xùn)】

PTT職業(yè)培訓(xùn)師、資深管理咨詢師

《證券時(shí)報(bào)》等財(cái)經(jīng)專欄作者

多所高校特聘講師

十多家大中型國(guó)企指定培訓(xùn)講師

為國(guó)內(nèi)600多家企業(yè)提供過(guò)咨詢、培訓(xùn)

為東南亞國(guó)家20多家企業(yè)提供咨詢、培訓(xùn)

專注管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和企業(yè)常年管理顧問(wèn)咨詢

【工作經(jīng)歷】

武漢某高校工程技術(shù)學(xué)院老師

日本飯?zhí)锿ㄉ碳瘓F(tuán)制造部長(zhǎng)、管理部長(zhǎng)

深圳清華研究生院培訓(xùn)與創(chuàng)新學(xué)院副主任

現(xiàn)任深圳東方華策企業(yè)管理咨詢公司首席顧問(wèn)

【背景介紹】

實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、前沿管理培訓(xùn)專家、中高層管理首選講師、案例豐富貼切、解決具體問(wèn)題方法多樣實(shí)用。

深圳清華研究生院、湖北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等多所高等院校特聘講師。深圳城建集團(tuán)、深圳燃?xì)饧瘓F(tuán)等多家國(guó)企中基層領(lǐng)導(dǎo)特邀培訓(xùn)師。多家國(guó)企、央企和科技公司常年管理顧問(wèn)。

在日資企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等從事管理工作十多年。在《證券時(shí)報(bào)》《世界經(jīng)理人》等多家財(cái)經(jīng)、企管類雜志開辟專欄，撰寫財(cái)經(jīng)、企業(yè)管理、職業(yè)規(guī)劃等文章。

現(xiàn)主要致力于中高層管理者管理技能提升，利用外資管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合中國(guó)實(shí)情，助力中國(guó)企業(yè)管理者的管理理念、管理技巧和管理心理學(xué)等綜合管理技能的提升，并可為企業(yè)提供實(shí)戰(zhàn)管理提升咨詢服務(wù)，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、簡(jiǎn)潔、有效。

【 管理經(jīng)歷 】

二十多年的職業(yè)生涯：短暫的政府部門工作，多年的日資企業(yè)歷練、成長(zhǎng)和科研部門的鉆研，到咨詢培訓(xùn)行業(yè)。每一步都是腳踏實(shí)地，研究管理技術(shù)的實(shí)踐運(yùn)用。

從日資企業(yè)儲(chǔ)備干部做起，逐漸輪崗擔(dān)任制造、品保、生技、資材、人事總務(wù)等部門課長(zhǎng)，并被委派日本總部交流學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。最后被委任為中國(guó)大陸區(qū)管理部長(zhǎng)。

經(jīng)歷過(guò)日資企業(yè)較嚴(yán)苛的職業(yè)訓(xùn)練。具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守和職業(yè)精神，對(duì)管理工具、管理技巧、管理心理學(xué)等，均具備較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)和嫻熟的運(yùn)用。

在科研單位任職期間，讓組織能力、溝通能力和深入研究問(wèn)題能力達(dá)到極大提升和挖掘。知識(shí)面相對(duì)廣博，可以在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域縱橫馳騁，對(duì)于案例分析和解決方案的提供方面，信息量大，可選擇性強(qiáng)，讓學(xué)員腦洞大開，獲得更多啟發(fā)，豁然開朗。培訓(xùn)后很容易將所學(xué)知識(shí)，用于具體工作上，并取得良好工作成效。

【專業(yè)方向】

近十年來(lái)致力于在華企業(yè)，以及華人在海外企業(yè)（主要為：越南、柬埔寨、斯里蘭卡等）的管理咨詢、培訓(xùn)服務(wù)，為企業(yè)提供內(nèi)部管控的優(yōu)化方案與落地實(shí)施以及跟進(jìn)效果。涉及運(yùn)營(yíng)規(guī)劃、人力資本與精益管理結(jié)合，尤其是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)組織的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)平衡規(guī)劃、人力資源配置與企業(yè)運(yùn)作流程化、標(biāo)準(zhǔn)化的整合，搭建企業(yè)內(nèi)部績(jī)效管理、目標(biāo)管理和生產(chǎn)系統(tǒng)整合管理，是國(guó)內(nèi)綜合性強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)型資深企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)老師。

在為企業(yè)做診斷、梳理、咨詢和培訓(xùn)的過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)思考，重視資源的優(yōu)化配置。追求簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效管理理念，標(biāo)本兼治。從機(jī)制、方法、技巧和個(gè)人修煉等入手，從根本原因上解決具體問(wèn)題。

【管理個(gè)見】

認(rèn)為管理者除了掌握工具和技巧之外，更多的需要關(guān)注人，關(guān)注企業(yè)發(fā)展的階段，管理者所處的狀況，團(tuán)隊(duì)成員所處的能級(jí)，結(jié)合三者關(guān)系，分析研討出不同的階段運(yùn)用不同的管理辦法，并正面引導(dǎo)未來(lái)企業(yè)管理、發(fā)展之趨勢(shì)。除此之外還需關(guān)注管理的“外部環(huán)境”，管理的內(nèi)外部環(huán)境將形成“管理的勢(shì)”，好的管理應(yīng)順勢(shì)、借勢(shì)（如化被動(dòng)為主動(dòng)之借勢(shì)之舉）。????管理實(shí)踐要“守、破、離”。

【咨詢成果】

中國(guó)電子科技集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)中車、中鹽吉蘭泰集團(tuán)、天津長(zhǎng)征火箭制造公司、廣汽集團(tuán)、武漢東風(fēng)本田、云南昆鋼集團(tuán)、云南磷化集團(tuán)、云南普陽(yáng)煤礦、云南鋁業(yè)集團(tuán)、云南中煙集團(tuán)、佛塑科技、湖北十堰康明斯集團(tuán)、東方重機(jī)集團(tuán)、武漢通用（中國(guó)）公司、云南云天化集團(tuán)、云南華聯(lián)鋅銦礦業(yè)集團(tuán)、深圳佳士科技、東莞玖龍紙業(yè)股份、安徽淮北礦業(yè)集團(tuán)、圣象地板集團(tuán)、深圳燃?xì)饧瘓F(tuán)、深圳城建集團(tuán)、香港中文大學(xué)生物科技研究院、臺(tái)灣四維科技股份公司、臺(tái)灣大寶模具股份有限公司、深圳喜德盛自行車、江蘇麗天集團(tuán)、江蘇駿馬集團(tuán)、美國(guó)精量電子有限公司、柬埔寨西哈努克中國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)等六百多家國(guó)際國(guó)內(nèi)知名企業(yè)，提供咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，輻射煤礦、鋼鐵、通訊、IT、醫(yī)藥、金融、電力、燃?xì)狻⒖煜返戎T多行業(yè)。

【個(gè)人風(fēng)格】

深入淺出剖析，條分縷析講解，不同角色扮演，良性互動(dòng)提問(wèn)，分組討論歸納，實(shí)戰(zhàn)案例演練。貼切而豐富的案例。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，理論功底深厚，觀點(diǎn)新穎睿智，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。分析問(wèn)題抓關(guān)鍵點(diǎn)，一針見血；解決問(wèn)題分級(jí)循序漸進(jìn)。善于啟發(fā)式教學(xué)，從學(xué)員自身?xiàng)l件、過(guò)往經(jīng)歷和實(shí)際需要出發(fā)，幫助學(xué)員總結(jié)與發(fā)掘自身潛質(zhì)，使學(xué)員真正學(xué)到可以使用的工具與技巧，最終幫助其在工作中得以提升，讓其與企業(yè)一起成長(zhǎng)、共贏。

【咨詢項(xiàng)目】

企業(yè)常年管理顧問(wèn)（以一年為單位咨詢）；績(jī)效管理；薪酬管理；降本增效；生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理（日式）；LP精益生產(chǎn)；管理平衡和系統(tǒng)制度建設(shè)（優(yōu)化）等。

【主講課程】

《問(wèn)題分析解決與創(chuàng)新思維》、《MTP中層管理技能提升訓(xùn)練》、《從技術(shù)到管理》、《精細(xì)化管理》、《目標(biāo)管理工作坊》、《管理溝通》、《提升管理執(zhí)行力》、《高效領(lǐng)導(dǎo)力》、《TQM&ZD全面質(zhì)量管理和零缺陷管理》、《生產(chǎn)運(yùn)作管理》、《生產(chǎn)效益提升與成本控制》等。

【版權(quán)課程】

·《從技術(shù)能手到管理高手》（2天）

·《崗位帶教》（2天）

·《目標(biāo)管理：分解、達(dá)成與績(jī)效考核》（2天）

·《生產(chǎn)運(yùn)作降本增效實(shí)戰(zhàn)》（2天）

我要預(yù)訂

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