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名課堂-企業(yè)管理培訓(xùn)網(wǎng)

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輔導(dǎo)下屬-如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

【課程編號(hào)】:NX09080

【課程名稱】:

輔導(dǎo)下屬-如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天

【課程關(guān)鍵字】:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

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課程背景

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,社會(huì)環(huán)境的不斷復(fù)雜,尤其是新生代員工的個(gè)性越來(lái)越明顯,只靠個(gè)人的超強(qiáng)能力,已經(jīng)不能使一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織、一個(gè)部門取得成功, 個(gè)人英雄主義早已不復(fù)存在。"沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)"說(shuō)了很多年。實(shí)踐也證明只有個(gè)體效率和整體效率之和的最大化才能保障組織真正的高效,既要提升個(gè)體效率又要提升整體效率,正是團(tuán)隊(duì)管理模式的精髓所在。

全球成功企業(yè)的事實(shí)已經(jīng)證明,當(dāng)內(nèi)外部環(huán)境復(fù)雜、內(nèi)部環(huán)節(jié)增加后,企業(yè)要發(fā)展就必須弱化個(gè)人增強(qiáng)團(tuán)隊(duì),只有高效的團(tuán)隊(duì)才能使企業(yè)和部門持續(xù)的發(fā)展,才能讓企業(yè)和部門真正的具備效率。所以任何組織要取得成功就必須建設(shè)一支高效的團(tuán)隊(duì),并有效的進(jìn)行管理。

本課程通過(guò)系統(tǒng)的理念、技巧、方法與實(shí)踐案例,提升學(xué)員建設(shè)、輔導(dǎo)與管理高效團(tuán)隊(duì)的各種能力。

課程收益

高效團(tuán)隊(duì)的深刻認(rèn)知

了解高效工團(tuán)隊(duì)的基本概念,了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展的理論知識(shí)

如何搭好團(tuán)隊(duì)的班子以及如何讓團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)

掌握建立高效工作團(tuán)隊(duì)的方法,有效提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)的合作精神

掌握相關(guān)的工具和模板幫助建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì),并運(yùn)用塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵技巧

學(xué)會(huì)診斷團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段并采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法, 學(xué)會(huì)制定有效的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

課程對(duì)象:

企業(yè)各層級(jí)管理人員、團(tuán)隊(duì)管理者

課程特色:建構(gòu)主義教學(xué)+理論精華講授+視頻精選片段+案例分析+情景模擬+小組討論+管理游戲,強(qiáng)化解放軍執(zhí)行模式互動(dòng)演練,突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性

課程大綱

第一單元 團(tuán)隊(duì)認(rèn)知-高效團(tuán)隊(duì)成功的奧秘

一.工作群體與工作團(tuán)隊(duì)

【小組研討】群體協(xié)同與團(tuán)隊(duì)協(xié)同

二.團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素

【情景案例分析】互補(bǔ)的技能

【情景案例分析】必須承擔(dān)的責(zé)任

三.團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的三大素質(zhì)

1、自主性

2、合作性

3、協(xié)助性

【情景案例分析】什么是真正的自主性

四.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特色分析

1.高效團(tuán)隊(duì)成員具有的特征

2.高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)具有的特征

3.形成高效團(tuán)隊(duì)的持點(diǎn)

【情景案例分析】什么才是真正最牛的團(tuán)隊(duì)

五.如何讓團(tuán)隊(duì)效率不斷提升

第二單元 團(tuán)隊(duì)發(fā)展-不同階段應(yīng)對(duì)策略

一.團(tuán)隊(duì)發(fā)展五個(gè)階段及特征

二.不同階段團(tuán)隊(duì)的工作重點(diǎn)

o成立期

成立期特點(diǎn)

規(guī)范的確立

應(yīng)對(duì)策略

【情景案例分析】團(tuán)隊(duì)成立期應(yīng)對(duì)策略實(shí)戰(zhàn)案例

o動(dòng)蕩期

動(dòng)蕩期特點(diǎn)

愿景管理的關(guān)鍵

應(yīng)對(duì)策略

【情景案例分析】團(tuán)隊(duì)動(dòng)蕩期應(yīng)對(duì)策略實(shí)戰(zhàn)案例

o穩(wěn)定期

穩(wěn)定期特點(diǎn)

行為習(xí)慣的規(guī)范

應(yīng)對(duì)策略

【情景案例分析】團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定期應(yīng)對(duì)策略實(shí)戰(zhàn)案例

o高產(chǎn)期

o調(diào)整期

三.相關(guān)時(shí)期的特征表現(xiàn)與過(guò)渡方法

【情景案例分析】巔峰團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)巔峰

第三單元 團(tuán)隊(duì)未來(lái)-讓團(tuán)隊(duì)聚焦目標(biāo)

一.團(tuán)隊(duì)未來(lái)的兩大核心

二.如何讓團(tuán)隊(duì)志同

1、如何成為卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者

【情景案例分析】 賦能型領(lǐng)導(dǎo)者--培育部屬的有效方法

2、如何有效的使用愿景

【情景案例分析】從阿里巴巴的愿景中我們悟到什么

3、目標(biāo)管理

【小組研討】講了多年的目標(biāo)管理還是管理不好目標(biāo)

4、邏輯思維訓(xùn)練:目標(biāo)的達(dá)成

5、目標(biāo)達(dá)成七步法

6、如何有效的指明方向

7、情景視頻分析:工作方向

三.如何進(jìn)行有效的思想管理

1、思想管理的重大作用

2、思想管理的根本方法

【情景案例分享】某500強(qiáng)企業(yè)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)從團(tuán)隊(duì)成員思想管理開始

四.如何讓團(tuán)隊(duì)道合

1、使命、價(jià)值觀對(duì)業(yè)績(jī)的影響

2、如何有效的管理價(jià)值觀與使命

3、文化滲透的六大步驟

4、團(tuán)隊(duì)氛圍的有效塑造

【情景案例分享】三家500強(qiáng)企業(yè)六支不同條線團(tuán)隊(duì)氛圍塑造最佳實(shí)踐分享

【小組研討】 如何確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的方法

第四單元 團(tuán)隊(duì)架構(gòu)-讓團(tuán)隊(duì)各司其職、人盡其才

一.系統(tǒng)思維訓(xùn)練:關(guān)系素描

二.清晰適合的角色

1、清晰的角色團(tuán)隊(duì)有效的基礎(chǔ)

2、高效團(tuán)隊(duì)必須具備的六個(gè)角色

3、如何對(duì)團(tuán)隊(duì)角色進(jìn)行有效的管理

三.有效的團(tuán)隊(duì)分工

1、團(tuán)隊(duì)分工的四大要素

2、職責(zé)的明確

3、如何對(duì)職責(zé)進(jìn)行有效的管理

【小組演練】職位分工:新產(chǎn)品生產(chǎn)線

四.不折不扣的團(tuán)隊(duì)規(guī)則

1、如何有效的形成規(guī)則

2、如何做到令行禁止

【情景案例分享】再談軍隊(duì)的紀(jì)律性

3、情景視頻分析:規(guī)則的巨大作用

【情景案例分享】規(guī)則產(chǎn)生奇跡

五.建立團(tuán)隊(duì)合理架構(gòu)的6大步驟

【小組演練】針對(duì)背景案例,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合理架構(gòu)

第五單元 團(tuán)隊(duì)管理-讓團(tuán)隊(duì)運(yùn)作有序、效能提升

一.團(tuán)隊(duì)的信任度管理

1、建立團(tuán)隊(duì)信任的六大方法

2、情景視頻模擬:信任的增加

二.正確的團(tuán)隊(duì)決策

1、團(tuán)隊(duì)正確決策的注意事項(xiàng)

2、團(tuán)隊(duì)正確決策的8大步驟

【小組研討】正確決策與團(tuán)隊(duì)共識(shí)

三.高效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議

1、高效會(huì)議的三大表現(xiàn)

2、讓團(tuán)隊(duì)會(huì)議高效的四大步驟

【小組演練】10分鐘高效團(tuán)隊(duì)會(huì)議

四.團(tuán)隊(duì)的有效激勵(lì)

1、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的五大方向

2、正負(fù)激勵(lì)

3、立體激勵(lì)

【情景案例分享】某500強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)得失談

【小組研討】如何建立團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新機(jī)制

第六單元 團(tuán)隊(duì)溝通-讓團(tuán)隊(duì)更順暢更協(xié)同

一.溝通如何才能真正的有效

1、高效溝通的三大作用

2、如何做到溝而能通

【情景案例分享】溝通的力量

3、有效溝通的步驟

【情景案例分析】管理溝通的三大步驟

二.如何提升團(tuán)隊(duì)傾聽的效率

1、有效傾聽的四個(gè)步驟

2、傾聽效率提升模型

三.團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)掌握的溝通策略

1、主動(dòng)溝通

2、角色要快速轉(zhuǎn)換

3、不斷的提升溝通的情商

4、溝通不暢要主動(dòng)調(diào)頻

【小組研討】如何讓團(tuán)隊(duì)做到不溝而通

第七單元 高效執(zhí)行-讓團(tuán)隊(duì)更具效率

一.建立可行的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

1、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)有效執(zhí)行的前提

2、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)確立五步法

二.如何讓團(tuán)隊(duì)執(zhí)行真正到位

1、影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行到位的8大障礙

2、執(zhí)行到位五步法

三.團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行的五大模型

1、高效執(zhí)行的動(dòng)力模型

2、高效執(zhí)行的推動(dòng)模型

3、結(jié)果傳遞模型

4、結(jié)果接收模型

5、執(zhí)行鎖定模型

【情景案例分析】團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行模型實(shí)踐與應(yīng)用

李老師

TTT五星教學(xué)

行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師

浙江大學(xué)工商管理碩士

荷蘭商學(xué)院(BSN)DBA

解放軍理工大學(xué)工學(xué)學(xué)士

PTT國(guó)際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師

AACTP國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)管理師

德魯克管理學(xué)院資深咨詢顧問(wèn)

美國(guó)ACI國(guó)際注冊(cè)高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師

美國(guó)DDI機(jī)構(gòu)授權(quán)認(rèn)證領(lǐng)導(dǎo)力講師

工作經(jīng)歷

中國(guó)五百?gòu)?qiáng)-蘇泊爾集團(tuán) 全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理

全球著名企業(yè)-臺(tái)灣頂新集團(tuán)(旗下?lián)碛锌祹煾怠⑽度⒌驴耸康戎称菲放疲?全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理 營(yíng)銷管理學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)

中國(guó)五百?gòu)?qiáng)-波司登國(guó)際 培訓(xùn)與發(fā)展總監(jiān)

中國(guó)五百?gòu)?qiáng)-三胞集團(tuán)企業(yè)大學(xué)(2014年CSTD全國(guó)十佳企業(yè)大學(xué)) 領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷

李軍老師擁有近二十年以上知名外資、合資和民營(yíng)企業(yè)管理實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。曾在蘇泊爾集團(tuán)、康師傅控股、波司登國(guó)際、三胞集團(tuán)、香飄飄股份等多家知名企業(yè)和管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歷任培訓(xùn)與發(fā)展總監(jiān)、企業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)、資深管理咨詢顧問(wèn)等高層管理職務(wù)。尤其是近年來(lái)在國(guó)內(nèi)四家著名500強(qiáng)企業(yè)大學(xué)的工作經(jīng)歷更有助于從甲乙方視角來(lái)全面地探尋和研究企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)打造、企業(yè)大學(xué)構(gòu)建、培訓(xùn)管理等方面的本質(zhì)問(wèn)題。

持續(xù)專注于人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、通用管理領(lǐng)域,始終秉承以"學(xué)員"為中心和實(shí)用、落地的原則,致力于建構(gòu)主義教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、欣賞式探詢等前沿技術(shù)的學(xué)習(xí)、研究、開發(fā)與運(yùn)用。在企業(yè)高效執(zhí)行力打造、企業(yè)大學(xué)、學(xué)教型組織構(gòu)建、培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理、混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃、培訓(xùn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)解決方案制定、項(xiàng)目實(shí)施及培訓(xùn)項(xiàng)目管理等各個(gè)方面積累了大量有益且實(shí)效的經(jīng)驗(yàn)。

李軍老師20多年來(lái)始終在甲方業(yè)務(wù)一線實(shí)踐,擯棄高大上,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐出真知,注重落地轉(zhuǎn)化,培訓(xùn)學(xué)員逾萬(wàn)人,其建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計(jì)、體驗(yàn)式培訓(xùn)模式與落地戰(zhàn)略,深得業(yè)界廣泛好評(píng)。

授課風(fēng)格

深入涉足心理學(xué)在培訓(xùn)與學(xué)習(xí)發(fā)展中的應(yīng)用,擅于運(yùn)用欣賞式探詢技術(shù)激發(fā)學(xué)員內(nèi)驅(qū)力,推崇建構(gòu)主義五星教學(xué)法強(qiáng)化學(xué)員建構(gòu)認(rèn)知(學(xué)員是課堂主人、講師是引導(dǎo)師、課程是互動(dòng)腳本、課堂形成以對(duì)話形式主導(dǎo)的能量道場(chǎng),最大限度保證學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)吸收轉(zhuǎn)化)。

擅于發(fā)問(wèn)引導(dǎo),控場(chǎng)能力優(yōu)秀,極富感染力;授課內(nèi)容豐富實(shí)用,深入淺出,案例真實(shí)生動(dòng),關(guān)注學(xué)員通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和行動(dòng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自我認(rèn)知與行為改變。

主講課程

1.學(xué)習(xí)發(fā)展類專業(yè)類系列課程

《復(fù)盤-構(gòu)建企業(yè)大學(xué)新模式》《學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建策略與五項(xiàng)修煉》《企業(yè)大學(xué)構(gòu)建與人才梯隊(duì)培養(yǎng)》《掘金TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師五星培訓(xùn)技術(shù)》《基于內(nèi)驅(qū)力和貢獻(xiàn)成果的培訓(xùn)管理者TTM實(shí)效訓(xùn)練營(yíng)》《互聯(lián)網(wǎng)VUCA時(shí)代卓越培訓(xùn)體系構(gòu)建特訓(xùn)營(yíng)》《跳出"編導(dǎo)演",重塑新路徑-企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師體系搭建研習(xí)營(yíng)》《重構(gòu)思維,步步為贏-卓越培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)》《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與年度計(jì)劃》

2.通用管理類系列課程

《總裁執(zhí)行力管控訓(xùn)練》《以結(jié)果為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》《卓越個(gè)人執(zhí)行力提升特訓(xùn)營(yíng)》《凝心聚力-高效溝通與跨部門協(xié)作》《輔導(dǎo)下屬-如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》《教練式輔導(dǎo)、欣賞式探詢?cè)谄髽I(yè)管理中的應(yīng)用》《組織與崗位經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)》

3.向解放軍學(xué)管理系列課程

《軍令如山-打造軍人般的執(zhí)行力》《分秒必爭(zhēng)-解放軍的時(shí)間管理》《堅(jiān)信不移-解放軍的目標(biāo)管理》

4.版權(quán)認(rèn)證課程

《領(lǐng)導(dǎo)者之劍-問(wèn)題分析與解決》《結(jié)構(gòu)化思維》

項(xiàng)目咨詢

領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)體系建設(shè)、核心課程設(shè)計(jì)與開發(fā)項(xiàng)目(三胞集團(tuán))咨詢顧問(wèn)

崗位勝任力模型構(gòu)建項(xiàng)目(香飄飄股份)咨詢顧問(wèn)

《全國(guó)區(qū)域一線營(yíng)業(yè)人員管理/專業(yè)能力培養(yǎng)》(頂新國(guó)際集團(tuán))項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)

《關(guān)鍵崗位人才戰(zhàn)略及落地》(朝暉股份)項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)

《營(yíng)銷人員管理/專業(yè)能力培養(yǎng)》(臺(tái)灣冠軍建材集團(tuán))項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)

《一線人員銷售365話術(shù)打造》(蘇泊爾集團(tuán))項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)

【部分學(xué)員評(píng)價(jià)】

【某知名企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理金先生】昨晚又是一夜無(wú)眠,希望趕快天亮,很迫切,想上李軍老師的課,直接對(duì)接名企前沿高端培訓(xùn)前輩講專業(yè)課程,果然不負(fù)我,全天我都感覺(jué)精神非常愉悅,我腰肌勞損,一個(gè)姿勢(shì)竟然一天不動(dòng),思維活躍,一個(gè)個(gè)靈感飛至而來(lái),咖啡什么的不需要,收獲滿滿,遺憾不能盡興,這就是名師指路吶…李軍老師

【某上市集團(tuán)商學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān)譚總】培訓(xùn)采用建構(gòu)主義五星教學(xué),效果非常好。學(xué)員都積極參與,能量流動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出大家共識(shí)的行動(dòng)改善計(jì)劃。學(xué)員普遍反映,這節(jié)課非常受用,非常好。

服務(wù)客戶

中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、藍(lán)思科技股份集團(tuán)、九陽(yáng)電器、蘇泊爾集團(tuán)、康師傅(中國(guó)區(qū)總部)、智聯(lián)教育、三胞集團(tuán)有限公司、香飄飄食品股份有限公司、大自然家居集團(tuán)、中南創(chuàng)發(fā)集團(tuán)有限公司、安徽黃山華冠建材有限公司、廣州鑫帥機(jī)電設(shè)備有限公司、大眾聯(lián)合(廣州)有限公司、華北制藥集團(tuán)有限責(zé)任公司、波司登控股集團(tuán)有限公司、中南國(guó)際實(shí)業(yè)(深圳)有限公司、頂新集團(tuán)味全公司、伊利控股集團(tuán)有限公司、正泰集團(tuán)有限公司、紅蜻蜓集團(tuán)有限公司、全友家私集團(tuán)有限公司、上海黃金搭檔生物科技有限公司、上海銀色世紀(jì)生物科技公司、雍禾植發(fā)等。

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷

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林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專家組...

蔡林老師

名課堂特聘專家 企業(yè)問(wèn)題分析實(shí)戰(zhàn)專家、高級(jí)管理咨詢師 培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一 榮獲2010年“中國(guó)品牌講師”稱號(hào) 福建電視...

李建華老師

二十年《財(cái)富》500強(qiáng)跨國(guó)企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問(wèn),部門總經(jīng)理,中國(guó)/香港 總監(jiān),公司高級(jí)副總裁等職位具有二十年以上的大型...

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

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