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課程對象：

企業(yè)所有者和經(jīng)營決策者，如：董事長、董事、總經(jīng)理等（注：由于共同經(jīng)營機制將改變企業(yè)現(xiàn)有的運行方式和架構(gòu)甚至運行性質(zhì)，內(nèi)容主要針對具有相應(yīng)決策權(quán)或建議權(quán)的人員進行設(shè)置，其余人員選擇本課程時請慎重）。

課程內(nèi)容：

第一部分、機制設(shè)計原理

一、共同經(jīng)營機制概述

二、組織差異化基因分析

三、需要分析與激勵效能的選擇

四、期望差與利益均衡策略

五、努力價值分析

六、基于公平的期望均衡

七、競爭優(yōu)勢的構(gòu)建

第二部分、共同經(jīng)營機制的運作原理和模型

一、共同經(jīng)營機制的經(jīng)營哲學(xué)

二、共同經(jīng)營機制的特點

三、共同經(jīng)營機制運作原理和模型

四、自主經(jīng)營的最佳模型

五、自主經(jīng)營運作模型

第三部分、共同經(jīng)營機制的具體運作

一、建設(shè)自主經(jīng)營單元的步驟和要點

二、以市場為導(dǎo)向的訂單運行流程

三、機制運行的基本準(zhǔn)則

四、構(gòu)建創(chuàng)新平臺

五、組織架構(gòu)設(shè)置

六、利益共享與機制設(shè)計

七、機制導(dǎo)入與運行要點

黃老師

共同經(jīng)營機制創(chuàng)始人、中國企業(yè)教育百強培訓(xùn)師、中國產(chǎn)品質(zhì)量協(xié)會專家委員、著名管理專家、美國認(rèn)證協(xié)會金牌講師、高級注冊國際職業(yè)經(jīng)理人、精益生產(chǎn)專家

從本質(zhì)解決問題、依據(jù)自然法則設(shè)計運行規(guī)則、內(nèi)外部同時實現(xiàn)均衡是黃國成努力追求的管理準(zhǔn)則，“無為而治”被黃國成奉為管理真諦，在這些管理思想的指引下和對管理強烈熱愛的驅(qū)動下黃國成潛心研究出一系列創(chuàng)新的理論和方法，如激勵效能、利益均衡策略、努力價值、激勵力、基于公平的期望均衡、公平感滿足度、市場趨勢線、期望差、博弈類型與激勵策略、基于期望均衡的激勵機制設(shè)計、共同經(jīng)營機制等，這些理論和方法無論在理論上還是實踐上都具有相當(dāng)?shù)母叨群蜕疃龋缋婢獠呗院突诠降钠谕馔黄屏藗鹘y(tǒng)用數(shù)學(xué)研究博弈均衡的方式，公平感滿足度很好的彌補了公平理論實踐中的一些不足并增加了橫向比較的可能性和客觀性，努力價值、誘能和激勵力則在期望理論的基礎(chǔ)上進行了大膽的革新，在增加科學(xué)性的同時也增加了實用性，基于期望均衡的激勵機制設(shè)計是對激勵機制設(shè)計的創(chuàng)新研究，共同經(jīng)營機制是對經(jīng)營機制的創(chuàng)新研究，而共同經(jīng)營機制不止是黃國成眾多的研究成果之一，更是凝聚了黃國成二十多年管理實踐和管理思想的結(jié)晶。

黃國成不止是注重理論的研究者，更是具有二十多年的專職生產(chǎn)管理和培訓(xùn)經(jīng)歷的實戰(zhàn)專家，追求理論與實踐的有效結(jié)合。在共同經(jīng)營思想初步形成時，黃國成就曾經(jīng)在某些地區(qū)的相關(guān)主題培訓(xùn)中對共同經(jīng)營思想進行過簡單介紹，后來發(fā)現(xiàn)，部分思想或方法在有些地區(qū)已經(jīng)成為了企業(yè)的主流思想和核心方法，其中不乏一些世界500強企業(yè)，說明共同經(jīng)營思想具有相當(dāng)?shù)膶嵭浴＝?jīng)過黃國成潛心研究、不斷優(yōu)化和反復(fù)驗證后，共同經(jīng)營機制的內(nèi)容更全面也更具系統(tǒng)性，同時使得運行更簡單、操作更容易、機制更靈活、實效性更強，尤其與精益生產(chǎn)的結(jié)合使得適應(yīng)性更強，是大道至簡、道與法渾然結(jié)合的具體表現(xiàn)。

共同經(jīng)營機制的經(jīng)營思想：

“改進決定利潤”是共同經(jīng)營機制的經(jīng)營思想。共同經(jīng)營機制認(rèn)為在自由競爭的市場中，改進與創(chuàng)新是企業(yè)的主要利潤來源，改進與創(chuàng)新能力直接決定著企業(yè)的競爭力，企業(yè)只有通過持續(xù)的改進與創(chuàng)新才能得以更好的發(fā)展，企業(yè)的改進與創(chuàng)新是全方位的展開并不是局限于某些方面或環(huán)節(jié)。當(dāng)企業(yè)具有相當(dāng)改進力量后，企業(yè)擁有了相當(dāng)豐厚的利潤，可以采用主動讓利給市場的方式以感謝市場對企業(yè)的支持和信任，在增加市場對企業(yè)的信任度的同時又有利于獲取更多的訂單，訂單越多可改進的空間相對越大，因此形成了良性循環(huán)。

共同經(jīng)營機制的主要特點：

1、以整體利益為出發(fā)點進行機制設(shè)計。共同經(jīng)營機制認(rèn)為與整體利益相關(guān)的任何一方所得受損或無益于與整體利益相關(guān)的任何一方，都有可能造成受損方或無益方的積極性下降，從而影響整體利益和組織利益最大化的實現(xiàn)，以整體利益最大化為基點才能驅(qū)動相關(guān)各方的積極行為，促使組織利益最大化的實現(xiàn)。

2、多方驅(qū)動。多方驅(qū)動是實現(xiàn)整體利益最大化的基石，只有在多方共同驅(qū)動來實現(xiàn)共同目標(biāo)時才有可能實現(xiàn)整體利益最大化，缺少任何一方的驅(qū)動都會影響整體利益最大化的實現(xiàn)。

3、追求內(nèi)外部同時實現(xiàn)均衡。多方驅(qū)動是內(nèi)驅(qū)力的均衡，合理分工、有效協(xié)作是外部的協(xié)作均衡，在內(nèi)外部均衡同時作用下可以使均衡達(dá)到較高的程度，缺少任何一項都不足以稱為真正意義的均衡狀態(tài)。

4、從本質(zhì)解決問題。從本質(zhì)入手才有可能根除問題，而解決表象問題則難以根除問題，造成重復(fù)問題重復(fù)發(fā)生的現(xiàn)象頻發(fā)。

5、以市場法則為運行規(guī)則。共同經(jīng)營機制強調(diào)從本質(zhì)分析問題，以自然或市場法則為導(dǎo)向進行規(guī)則設(shè)計，既尊重了事物自身運行規(guī)律又具有相當(dāng)?shù)募s束力，所以，共同經(jīng)營機制的運行規(guī)則極其簡單卻又能依據(jù)規(guī)律合理、高效的自動運行。

6、獨立自主經(jīng)營。共同經(jīng)營機制采用單元自主經(jīng)營的方式進行運作，單元運作完全依據(jù)市場性質(zhì)來運行，使得運行更獨立也更容易。

7、獨特的創(chuàng)新平臺。共同經(jīng)營機制構(gòu)建起單元創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新和全員創(chuàng)新這五個創(chuàng)新系統(tǒng)，建立“在競爭中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中競爭”的創(chuàng)新機制，全員、全面、多系統(tǒng)的創(chuàng)新是共同經(jīng)營機制的主要特征之一，彰顯了共同經(jīng)營機制卓越的創(chuàng)新能力。

8、高效運作思想與自主經(jīng)營融為一體。共同經(jīng)營機制將精益生產(chǎn)等高效運作的核心思想融入到自主經(jīng)營中，使得運行更高效。

9、人盡其用。共同經(jīng)營機制構(gòu)建了“輕資歷、重能力”的人才競爭機制與晉升通道，人盡其用是創(chuàng)新平臺有效運作的必要條件。

共同經(jīng)營機制的優(yōu)勢

共同經(jīng)營機制至少具有以下優(yōu)勢：

1.成本更低、效率更高、質(zhì)量更穩(wěn)定，可以大幅增加企業(yè)的獲利能力和競爭力。

2.組織架構(gòu)基本實現(xiàn)扁平，在縮短指揮鏈的同時可以節(jié)省大批管理和服務(wù)人員。

3.機制更具靈活性和適應(yīng)性。

4.創(chuàng)新能力更強。

5.可以大量減少內(nèi)部管理時間和資源。

6.可以大量減少由溝通、協(xié)調(diào)所致的損失。

7.能很好的激發(fā)成員積極性和增強凝聚力。

8.基本實現(xiàn)自我驅(qū)動、自主經(jīng)營、自主管理、自主改進、自我激勵和自我學(xué)習(xí)。

9.管理工具的學(xué)習(xí)和推廣變得更加容易，同時也為企業(yè)的長久發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

10.運行簡單、操作容易、適應(yīng)面廣。

11.導(dǎo)入時間短，具備條件的組織導(dǎo)入時間可以小于二個月。

12.對組織經(jīng)營者的要求較低：依據(jù)自然法則制定和維護運行規(guī)則以及格守承諾是對組織經(jīng)營者的主要要求。

《共同經(jīng)營機制培訓(xùn)》部分學(xué)員的反饋和評價：

課程結(jié)尾中 “道即本質(zhì)，法即方法，以道悟法，法能助道，道法合一，道法自然，無為而治也”，這句話很有深意，概括了機制的原理和核心思想。

——上海和黃藥業(yè) 張總

如此簡單的道理，如此簡單的方法，我們竟然想不到，正有大道至簡的感覺。

——寧波招寶磁業(yè) 林總

我們公司在實施阿米巴，一開始以為是阿米巴的改進版，發(fā)現(xiàn)改的也有些道理就繼續(xù)聽下去，后來發(fā)現(xiàn)差異越來越大，個人感覺共同經(jīng)營機制更適合我們企業(yè)，回去后可以試著去改一改。

——新疆眾和股份 何總

從本質(zhì)入手我們也在做，但從今天來看，我們還是做得不夠，老師這種直插根源的方法值的我們好好學(xué)習(xí)，只有找到問題的本質(zhì)才能解決問題。

——亨通集團研發(fā)中心 馬副總

這就是“道”，而我們學(xué)的、做的都是“術(shù)”。

——新疆中泰化學(xué)股份 梁副總

我們的條件基本符合機制的要求，估計一個星期就可以導(dǎo)入，把這些規(guī)則一頒布，估計就能落實了。

——重慶泰實紙制品 郝總

激勵與協(xié)作的有效結(jié)合，有一種完美感。

——無錫安邁機械 屠總

我認(rèn)為不止我們企業(yè)需要，而是大部分企業(yè)需要，道理簡單，用起來也簡單。

——寧波海陽工貿(mào)公司 范總

好像是07年，黃老師來南通講課時我去聽了，當(dāng)時是針對制造型企業(yè)做的培訓(xùn)，而我們是建筑企業(yè)，有些不同，那段“目標(biāo)成本控制法”黃老師講的（時間）特別短，但對我們幫助特別大，可能就是共同經(jīng)營機制的基礎(chǔ)，這次不但講的細(xì)，而卻基本解決了我們這幾年碰到的問題，真的受益匪淺。

——南通華新建筑 劉董

估計企業(yè)都要改了，原有的這些方法與這個相比，真的沒有競爭力。

——浙江江天機電 洪董

抓住企業(yè)利益不放原來是一種錯誤的方法，反而降低了利潤，以前一直沒想到，也不敢想。

——浙江新大陸機械 陸總

比宣傳的要好，簡潔、實用

——武義浩博電器 陳董

原理和方法已經(jīng)讓我們受益匪淺，還能把精益生產(chǎn)結(jié)合的如此完美，意外收獲，太不簡單了。

——浙江瑞強有機玻璃 邵董

這種方法屬于返璞歸真，雖然簡單、實用，但同學(xué)們都認(rèn)為這不是常人能悟得出來的，確實需要特別深的道行。

——上海寶隆汽車 劉總

《生產(chǎn)管理培訓(xùn)》部分學(xué)員的反饋和評價：

老師是否有實力，我們平時在培訓(xùn)中很難真實感受到，這次黃老師讓我們領(lǐng)略了什么是真正的實力派導(dǎo)師。上課時黃老師讓我們討論一張表格的內(nèi)容，雖然數(shù)據(jù)是我們企業(yè)的，但我們沒人能看懂，通過老師一講解，竟然把我們幾年來難以解決的難題解決了。由于我們企業(yè)具有特殊性，數(shù)據(jù)前一天晚上才給老師，這樣的實力讓我們確實感覺到震撼！

——福田康明斯 生產(chǎn)計劃經(jīng)理

單個流的游戲讓參與者印象深刻，許多參與者原來在推行中極力反對，通過游戲都一致認(rèn)同了單個流，我們準(zhǔn)備把這個游戲在全球各家工廠去做，然后全面推行單個流。

——納圖茲中國 生產(chǎn)部經(jīng)理

以后找外聘老師就的找像黃老師這樣的老師，既實戰(zhàn)豐富又理論充實，卻涉及面廣而深，對企業(yè)才有真正的指導(dǎo)意義，可惜這樣的老師實在太少了。

——山東力諾集團力諾大學(xué) 劉校長

以前聽課要不以技能為主，要不以意識為主，兩項很難串連，所以在實施中成效甚微，黃老師的課程把這兩項有效的連接起來，以后實施就變得容易了。

——上海松田 小川副總

黃老師在解決我公司的問題上專業(yè)、內(nèi)行，內(nèi)容豐富、務(wù)實，和工廠現(xiàn)狀結(jié)合得好，有重點，非常實用，讓人有改善和發(fā)現(xiàn)不良的沖動，課程中的理念均可以在生產(chǎn)中使用，將制定成計劃來實施。

航空工業(yè)長空機械——張總經(jīng)理

第一期班基層干部培訓(xùn)完成后，黃老師講的一些方法、工具、案例迅速在公司里傳開，課后感想寫了2個大看板，并有許多學(xué)員強烈提出給中層也做系統(tǒng)的培訓(xùn)，雖然每期中間只隔2天的時間供黃老師休息，但許多干部已經(jīng)迫不及待，包括中高層。

——新疆中泰化學(xué) 人力資源部長梁斌

我是公司外派培訓(xùn)較多的人，先后到過新加坡、德國等地培訓(xùn)，也聽過國內(nèi)許多老師的生產(chǎn)培訓(xùn)，從未聽到過信息量這么大、可操作性這么強、效果這么好的課程。

——南車集團制動科技 計劃部張小姐

其實上次培訓(xùn)我很怕，如果我花這么多錢去搞培訓(xùn)萬一效果不理想，會被罵死，所以我想把會場安排好后就去聽勞動局主辦的人力資源課，黃老師建議我先聽他的課，如果上午聽得不好再去聽人力資源課也不遲，結(jié)果我被老師的課程和風(fēng)采吸引住了，這次重聽又讓我感悟了許多，同時我希望各位領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)到的知識去實際應(yīng)用，等我們下一次請黃老師來時，讓黃老師拿我們的改善成果去做案例。

——制動科技人力資源部長王炎在第二期課程結(jié)束時的發(fā)言

幾年前我們曾經(jīng)是德隆系的5S標(biāo)兵，許多企業(yè)來參觀，所以我們一直以為5S做得不錯，今天聽了老師的課才知道我們的5S做錯了，謝謝老師

——屯河工貿(mào)戰(zhàn)略管理部長王新

在聽課的過程中不斷有新的改善的方法在我腦中閃出。

——奇瑞汽車廠長

我聽過的課可不少，這次是最滿意的一次，效果最好的一次，也從來沒有聽到過學(xué)員有如此高的評價；內(nèi)容實際、可操作性強、特別接近企業(yè)的實際狀況，同時有這么多老總聚在一起也讓我們增加了人脈，希望這種高質(zhì)量的課多開些。

——寧波某汽車裝飾品公司總經(jīng)理

上次噴砂車間沒有依黃老師的方法去改善，結(jié)果在12月23日中午噴砂間就出了工傷事故，教訓(xùn)啊！希望各位在接下去的5天培訓(xùn)中認(rèn)真地吸取黃老師的知識和經(jīng)驗，并應(yīng)用到實際工作中去。

——美申設(shè)備王迪平總經(jīng)理在第二期培訓(xùn)前的講話

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