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新生代員工管理心法
【課程編號(hào)】:NX05362
新生代員工管理心法
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人力資源培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1-2天
【課程關(guān)鍵字】:員工管理培訓(xùn)
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課程導(dǎo)言:
你所在的企業(yè),是否存在以下現(xiàn)象:
學(xué)了很多經(jīng)典管理課程,依然很難面對(duì)85/90后員工管理?
新生代員工越來(lái)越難招,也越來(lái)越不穩(wěn)定了?
新生代員工心理素質(zhì)差、協(xié)作力差,也越來(lái)越“無(wú)理”了?
新生代員工隨意辭職跳槽,離職率高,管理成本太高?
新生代員工抗拒制度、鄙視義務(wù)、漠視責(zé)任、超級(jí)自我?
新生代員工視60后70后領(lǐng)導(dǎo)為落伍者和無(wú)法溝通者?
六成的85/90后沒有表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)希望的工作激情和績(jī)效,僅四分之一的85/90后對(duì)現(xiàn)有工作和領(lǐng)導(dǎo)表示滿意……
管理者自己也越來(lái)越困難、越來(lái)越糾結(jié)了……
怎么辦?怎么辦?!
課程價(jià)值:
很遺憾!以上這些職場(chǎng)特征很可能是個(gè)“偽命題”。《論語(yǔ)》說(shuō)“老而不死是為賊”,究竟是誰(shuí)需要改變?怎么改變?
85/90后是中國(guó)改革開放的最直接受益者,同時(shí)也是最大的“性格受害者”。業(yè)已成為社會(huì)和企業(yè)中流砥柱的60/70后,面對(duì)完全異己的85/90后,常頗感躊躇。他們真的要靜心坐下了學(xué)習(xí)思考了。
“每當(dāng)我們認(rèn)為外界是問(wèn)題所在時(shí),這種想法本身才是問(wèn)題”。
18歲以前人格定型。市場(chǎng)上現(xiàn)有的課程,基本是用滯后的技巧去改變85/90后的心智模式,這是違背心理學(xué)基本原理的。應(yīng)強(qiáng)調(diào)如何根據(jù)85/90后的成長(zhǎng)特點(diǎn)去鼓勵(lì)他們對(duì)企業(yè)做出貢獻(xiàn),通過(guò)鑄造貢獻(xiàn)提高85/90后的歸屬感和成就感,從而提高他們的敬業(yè)度和忠誠(chéng)度。
課程既有人本心理原理演繹,更有實(shí)戰(zhàn)操作方法,散發(fā)著濃郁的人本主義關(guān)懷,是應(yīng)用心理學(xué)和人力資源較好的結(jié)晶體。
培訓(xùn)受眾:
企事業(yè)中層管理者、HR(制造業(yè)除外)
課程目標(biāo):
從人本管理心理學(xué)出發(fā),探索出建立與新生代員工新型領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的思路。
挖掘新生代員工的個(gè)性優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)其對(duì)組織文化的認(rèn)同和歸屬感等方面的有效指導(dǎo)。
建立一個(gè)多年齡段/上下同步成長(zhǎng)的管理良性循環(huán)。
達(dá)到“去標(biāo)簽化,正己化人、帶人帶心、和諧團(tuán)隊(duì)”之目標(biāo)。
利用所學(xué)給組織上報(bào)三個(gè)可操作、見效快的管理建議,不負(fù)組織所托。
課程工具:
《90后群體文化特征調(diào)查》
《新員工成長(zhǎng)手冊(cè)》
《激勵(lì)型組織調(diào)查表》
《四個(gè)可視化管理工具》等15個(gè)實(shí)用工具
課程提綱:
開場(chǎng):測(cè)試學(xué)員的學(xué)習(xí)目的
視頻:從《心理訪談》看獨(dú)生子女成長(zhǎng)的性格路程
模型:150年三種生產(chǎn)線變遷的管理啟示
模塊一:新生代員工成長(zhǎng)環(huán)境與心智模式
1、新生代的三個(gè)最典型群體特征
2、企業(yè)為什么必須錄用新生代?
原理:警惕劉易斯拐點(diǎn)——“萬(wàn)惡”的資本
理論:十倍速理論與管理變革
3、特質(zhì)與成長(zhǎng)環(huán)境分析
85后辭職背后/90后工作語(yǔ)錄
春天的故事&秋天的訴說(shuō)
4、新生代的8大時(shí)代變遷與心智模式
6、職場(chǎng)上司最無(wú)法忍受的7大“新生問(wèn)題”
研究:出生次序?qū)€(gè)性的影響(阿德勒,奧地利)
7、新生代員工自己的危機(jī)在哪?
模型:新生代員工成長(zhǎng)三線圖
視頻:智商150的海歸才俊為何求職失敗?
模塊二:讓傳統(tǒng)管理視角和思路轉(zhuǎn)個(gè)彎
1、新生代心目中理想上司自畫像和他畫像
調(diào)查:一項(xiàng)關(guān)于造成員工高流失率原因的調(diào)查
2、對(duì)新生代管理的6大誤區(qū)與瓶頸
3、新生代員工敬重上司的7大角色“靚相”
4、新生代員工討厭上司7種管理“臉譜”
案例:小張為什么要提前離職?
5、冰山理論與人本主義“無(wú)條件積極關(guān)注”
案例:一個(gè)火球進(jìn),兩個(gè)火球出
視頻:有這么處理請(qǐng)假的嗎?
6、管理者要擁有的兩個(gè)氣場(chǎng)
視頻:新老《三國(guó)》片段管理分享與點(diǎn)評(píng)
模塊三:新生代員工有效溝通與教練技術(shù)
1、如何鑄造性格領(lǐng)導(dǎo)力?
視頻:《亮劍》對(duì)性格的剖析
2、DISC性格測(cè)試與領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建
3、PAC溝通模式訓(xùn)練
音頻:《詞不達(dá)意》
4、對(duì)新生代員工有效溝通的10個(gè)方法訓(xùn)練
5、輔導(dǎo)“六環(huán)教練法”自我批評(píng)登山圖(三明治)
視頻:《聽說(shuō)照做與為什么做、如何做》
模塊四:如何對(duì)新生代員工進(jìn)行心理激勵(lì)?
1、堪比愛因斯坦一樣偉大的人文發(fā)明
案例:別讓猴子跳回你的背上
2、現(xiàn)代管理需要建立“六感”企業(yè)環(huán)境
3、引導(dǎo)和培育85/90后八大策略
4、如何對(duì)新生代員工啟動(dòng)嶄新人生?
5、激勵(lì)新生代員工的28個(gè)建議
6、忠告:管理新生代員工12誡
7、返崗后如何向下屬做調(diào)研、提建議?
練習(xí):系列工具使用 56字方針——萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒
李老師
名課堂著名終端連鎖服務(wù)營(yíng)銷專家
清華大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士
劍橋商務(wù)學(xué)院商業(yè)心理學(xué)碩士
中國(guó)消費(fèi)者心理研究會(huì)常務(wù)理事
曾任意大利奢侈品牌GIADA營(yíng)銷總監(jiān)
施華洛世奇坤熙璞(華南)品牌運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、歷任香港上市天時(shí)印刷集團(tuán)區(qū)域經(jīng)理、營(yíng)銷副總等職、出版發(fā)行營(yíng)銷專著兩部《金葵花寶典》《三頭六必服務(wù)密碼》、曾任3萬(wàn)人團(tuán)隊(duì)事業(yè)的培訓(xùn)總監(jiān)、10年專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、受訓(xùn)學(xué)員人數(shù)超過(guò)50萬(wàn)人次。
三大特質(zhì):
實(shí)用性:直指節(jié)點(diǎn),透徹心理。
思想性:系統(tǒng)關(guān)聯(lián),集成思考。
嵌入性:?jiǎn)l(fā)右腦,深度練習(xí)。
四大風(fēng)格:激情、引導(dǎo)、嚴(yán)謹(jǐn)、感性
五大輸出:
給知識(shí)——培訓(xùn)師理論、經(jīng)驗(yàn)、積累和閱歷底蘊(yùn)。
給系統(tǒng)——幫助學(xué)員整理思路,用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。
給體驗(yàn)——用心理技術(shù)開悟,高品質(zhì)互動(dòng)與共享。
給思想——培訓(xùn)師對(duì)核心內(nèi)容的獨(dú)立見解與思考。
給引導(dǎo)——用嵌入式培訓(xùn)技術(shù)引導(dǎo)學(xué)員愉悅參與。
品牌課程:
通用課程:
情緒壓力管理簡(jiǎn)快技術(shù)訓(xùn)練
領(lǐng)導(dǎo)者的情商浴
8090后員工管理
連鎖課程:
金牌店長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)
高盈利店長(zhǎng)的6項(xiàng)修煉
經(jīng)營(yíng)型店長(zhǎng)高盈利管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
卓越店長(zhǎng)階梯成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)
店長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)80后90后
服務(wù)過(guò)的部分企業(yè):
零售業(yè):皮爾•卡丹鞋業(yè)、奧康鞋業(yè)、步步高鞋業(yè)、龍浩鞋業(yè)、意爾康鞋業(yè)、TATA鞋業(yè)、城市麗人服裝、森美服裝、LV、安奈爾服裝、深圳國(guó)際名表、GIADA服裝、雪妮芳內(nèi)衣、黛安芬內(nèi)衣、歐迪芬服飾、利郎男裝、威豹皮具、紅谷皮具、夢(mèng)潔家紡、羅萊家紡、富安娜家紡、普爾斯瑪特、美特斯邦威、佐丹奴、以純、經(jīng)典故事、衡韻、非牌女裝、鉆石世家、昆大珠寶、周生生、潮宏基珠寶、君安首飾、亞洲眼鏡、吳良材眼鏡、中廚櫥柜、百年好櫥柜、震旦家具、偉安家具、安信地板、德勝家居、東鵬潔具、箭牌衛(wèi)浴、箭牌瓷磚
電信業(yè):中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)郵政、聯(lián)想公司、中柏電腦、三星售后、摩托羅拉深圳天音公司
金融業(yè):招商銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、深圳發(fā)展銀行、杭州銀行、華夏銀行、海通證券、招商證券
服務(wù)業(yè):中國(guó)人壽、幸福人壽、平安保險(xiǎn)、深圳航空、南方航空、深圳巴士集團(tuán)、深圳西部公汽、深圳東部公汽、深圳社保局、中深航空旅游、深圳小汽車出租、廣州小汽車出租、中國(guó)安利公司、中國(guó)完美公司、中國(guó)天獅公司
政府窗口:深圳行政服務(wù)大廳、蘇州行政服務(wù)大廳、珠海行政服務(wù)大廳、石家莊行政服務(wù)大廳、深圳地稅、青島地稅、青島國(guó)稅、廣東稅務(wù)干部進(jìn)修學(xué)院、長(zhǎng)沙稅校、廣州國(guó)稅、南昌國(guó)稅、寧波地稅、東莞地稅、濟(jì)南地稅、南京地稅、三水國(guó)稅、臺(tái)山地稅、肇慶地稅、順德國(guó)稅、佛山國(guó)稅、高明地稅、清遠(yuǎn)國(guó)稅、韶關(guān)地稅、深圳南山區(qū)街道辦、南寧工商局、廣州中級(jí)人民法院、廣州第三人民醫(yī)院。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航空集團(tuán)6年,主要負(fù)責(zé)制定北京公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,管理執(zhí)行;員工...
李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)主講教師、中國(guó)注冊(cè)人力資源管理師認(rèn)證項(xiàng)目特...
楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問(wèn) 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì))認(rèn)證講 十多年管理經(jīng)驗(yàn),多年咨詢、培訓(xùn)經(jīng)歷,專注入管理...