我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

課程意義

在任何競爭的市場環(huán)境中，單純地依靠技術因素，資金實力或政治優(yōu)勢都無法決定企業(yè)的成功，真正的成功必然有賴于領導者如何最大限度地開發(fā)和利用人力資源。正所謂：

小企業(yè)做事，大企業(yè)做人；

小人物做事，大人物做人。

很多企業(yè)宣稱人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，然而人可能成為資產(chǎn)，也可能成為負債，關鍵是領導者如何通過有效的領導方式，最大限度地提升下屬的績效和價值增值，提升領導者所屬的團隊績效，從而真正地實現(xiàn)領導者與下屬的共贏。

越來越多的領導者正在試圖尋找領導秘笈：

——領導者的績效究竟從哪兒來？

——能不能找到一種適合所有下屬的領導方法？

——在獨裁和民主之間我們能作出何種判斷和選擇？

——什么樣的領導風格最佳？

——下屬的能力和狀態(tài)千差萬別，領導者能用一招打天下嗎？

——我們自身的領導風格有何優(yōu)勢？有何缺點？如何改進？

——如何教練下屬：提升下屬的能力？

——如何激勵下屬：提升下屬的士氣？

《卓越領導力提升》正是以上述問題為出發(fā)點，幫助你發(fā)展出一套適合形形色色下屬的領導模式，其核心觀點包括：領導者的績效不單純?nèi)Q于領導自身的素質高低，而是取決于領導者、下屬、環(huán)境三者之間的互動，這就是為什么在外企能夠成功的領導者卻未必適合國企或民營企業(yè)；同樣，下屬的能力和狀態(tài)各不相同，領導者也不可能用一種方法來指揮所有的下屬，我們應根據(jù)下屬發(fā)展的不同階段采用四種不同的彈性領導風格（然而大多數(shù)的領導者都在使用相對固定的領導風格）。

《卓越領導力提升》將幫助你學習、掌握和發(fā)展以下技術：

1、了解管理與領導的基本概念和職能

2、學習譽滿全球的情景領導理論的基本內(nèi)容

3、領導統(tǒng)馭能力：如何鑒別下屬的成熟度

4、了解如何正確選擇合適的領導風格

5、教練技術：提升下屬的能力！

6、激勵技術：提升下屬的工作意愿！

7、影響力提升：如何正確行使領導的權力，提升領導的影響力

授課方式

激情講述，充分互動，現(xiàn)身說法，案例分析研討，實戰(zhàn)指導等。

課程內(nèi)容

第一篇基礎：管理與領導

• 管理的概念、本質與職能
• 計劃、組織與控制
• 管理執(zhí)行力
• 領導的概念、本質與職能
• 決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵
• 領導決策力與團隊建設力
• 管理與領導的區(qū)別
• 制度的絕情
• 管理的無情
• 領導的有請

第二篇領導透視：優(yōu)秀領導的特質

• 領導角色的變遷
• 領導是一個影響的過程
• 讓管理者走開！
• 新型領導的角色轉變
• 領導的6P特質
• 權力=你可能的影響力
• 五種權力基礎
• 權力的運用技術：權術
• 影響權術選擇的權變因素

第三篇統(tǒng)馭能力：鑒別部屬成熟度

• 為什么情景領導理論會風靡全球？
• 情景領導理論的基本內(nèi)涵
• 傳統(tǒng)領導的領導風格
• 情景領導中領導的風格
• 部屬的成熟度
• 問題討論：什么因素影響員工完成任務？
• 因素一：工作能力
• 因素二：工作意愿
• 員工發(fā)展的四個層次
• D1階段特征
• D2階段特征
• D3階段特征
• D4階段特征
• 案例分析：診斷員工的發(fā)展層次

第四篇領導藝術與領導風格的選擇

• 兩種不同的領導行為
• 問題討論：領導者每天做什么？
• 行為一：指揮性行為
• 行為二：支持性行為
• 四種不同的領導風格
• 命令式
• 教練式
• 支持式
• 授權式
• 領導風格診斷：如何改進我們的領導風格？
• 案例研究：領導風格的選擇
• 彈性運用四種領導風格

第五篇 領導教練技術：造就精英下屬！

• 擁有精進的技能才能達成目標
• 培育下屬成為釣魚的高手
• 教練下屬是水落石出，還是水漲船高？
• 員工績效方程式=F（知、愿、能、行）
• 創(chuàng)造成長的環(huán)境
• 激勵員工的學習動機
• 影響學習效果的四個因素
• 營造教練的氛圍和環(huán)境
• 讓下屬稱呼你為“教練”！
• 通過訓練改變行為
• 行為演變的過程
• 培育下屬的PDCA
• 兩種訓練方法
• 教練四步驟
• 案例學習：鷹的訓練課程
• 角色演練：做一個稱職的教練
• 教練四步驟

第六篇 領導激勵技術：提升下屬的工作意愿

• 態(tài)度決定一切：成功勵志
• 激勵的基本原理與理論
• 了解員工的需求與工作動機
• 金錢是激勵的重要因素嗎？
• 激勵員工的三大法寶
• 文化（目標）激勵
• 薪酬激勵
• 發(fā)展激勵

總結篇現(xiàn)代新型領導的考評

• 管理執(zhí)行力
• 團隊建設力
• 領導決策力

曾老師

湖北民營經(jīng)濟研究院專家委員會首席專家，中國人力資源管理大獎評審專家，中國人力資源協(xié)會理事，北京大學高管培訓中心特聘授課教授。曾擔任武漢市五一汽車服務有限公司和湖北金威太陽能集團總經(jīng)理。曾老師獨創(chuàng)現(xiàn)代企業(yè)管理咨詢MTPS咨詢模式、M管理模式和管理培訓的PTPS培訓模式、以人力資源管理為核心的現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理HSMS咨詢體系和戰(zhàn)略人力資源管理SHTM-5PS咨詢體系、TPB協(xié)同績效薪酬價值管理等咨詢模式和體系，影響深遠。曾老師立志于管理咨詢與培訓事業(yè)，專注于企業(yè)管理規(guī)范化、企業(yè)戰(zhàn)略管理、組織管理和人力資源管理理論、技術與實踐的探索與研究，是中國著名的戰(zhàn)略、組織與人力資源管理咨詢專家和管理技能、領導力與團隊建設等領域的培訓專家。曾慶學博士曾經(jīng)為中石油、中石化、中國遠洋集團、武漢港迪電氣集團、湖北富邦科技、淮北人民醫(yī)院、湖南愛爾眼科醫(yī)院集團、湖北金威太陽能集團、湖北榮星家具集團等提供過系統(tǒng)組織人力資源與文化管理咨詢服務。

曾慶學博士培訓風格：激情幽默，互動性強，具有良好的親和力，能在很短的時間中激發(fā)學員成功的欲望并立即采取行動！

主講品牌課程：《高效執(zhí)行力提升》、《卓越領導力提升》、《目標績效管理》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理—從管理到領導》等。

其他課程：《培訓需求分析與年度培訓規(guī)劃》（只講公開課）、《有效分析解決問題》、《經(jīng)理人管理技能訓練》、《企業(yè)員工職業(yè)化訓練》、《戰(zhàn)略績效薪酬體系設計》（只講公開課）、《基于人才開發(fā)和價值創(chuàng)造的戰(zhàn)略人力資源管理》（只講公開課）等。

曾慶學博士提供過培訓服務的客戶有：

中國聯(lián)通、中國電信、中國郵政、國家電網(wǎng)、國家食品藥品監(jiān)督管理局、中石化、中石油、中國工程監(jiān)理/咨詢企業(yè)、中國醫(yī)藥企業(yè)協(xié)會、北京北方投資集團公司、云南紅塔集團、湖北九州通醫(yī)藥集團、荊門石化醫(yī)院、湖北新華醫(yī)院、武漢傳奇醫(yī)藥、武漢絲寶集團、武漢大楓股份、武漢太和服飾、武漢蘇泊爾股份、河南華英禽業(yè)集團、湖南三菱重工集團、中南電力設計院、武漢鐵路分局、武漢江岸車輛段、廈門宏泰發(fā)展有限公司、武漢恒星貿(mào)易、蘇州曼吉科咨詢、金華金貿(mào)委員會等。

我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com