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【課程簡介】

執(zhí)行力就是一種把想法變成行動，把行動變成結(jié)果，從而保質(zhì)保量完成任務的能力。執(zhí)行能力的強弱因人而異，同樣一件事情不同的人去做，往往會產(chǎn)生不同的結(jié)果。透過本課程的培訓，強化團隊執(zhí)行力：把戰(zhàn)略決策轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、以及速度，幫助企業(yè)創(chuàng)造永續(xù)經(jīng)營的核心競爭力。本課程調(diào)查了大量的企業(yè)，是管理者正確做事、強化組織高效執(zhí)行的實用教材。其特點是：關注現(xiàn)實問題側(cè)重操作層面 兼蓄思想方法。

【課程目標】

1.培養(yǎng)個人良好的執(zhí)行素質(zhì)

2.如何推動整個企業(yè)執(zhí)行的提升

3.如何透過戰(zhàn)略流程、人員流程與運營流程讓執(zhí)行更具效率

4.如何對團隊執(zhí)行力進行有效的打造與管理

5.如何讓執(zhí)行效率真正的落地提升讓學員明白公司內(nèi)部人員執(zhí)行力出現(xiàn)一定的問題，并不一定是屬下的問題

6.提升工作執(zhí)行的能力、工作執(zhí)行管理的溝通與激勵能力

【課程大綱】

一、執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡

1.執(zhí)行力的重要性

2.員工缺乏執(zhí)行力，企業(yè)喪失競爭力

3.員工缺乏執(zhí)行力的四種表現(xiàn)

二、打造高效執(zhí)行的員工

1.執(zhí)行力強的員工的九大特征

2.執(zhí)行滲透于企業(yè)的每個環(huán)節(jié)

3.商界領袖眼中的高效執(zhí)行力

三、執(zhí)行就是將目標逐個落實

1.把目標量化到每個流程

2.把目標細化到日常工作

3.執(zhí)行中的PDCA法則

四、執(zhí)行必備的三種思維

報、聯(lián)、商的思維

如何評估一個想法——PMI思考法

考慮所有因素（ CAF思考法則）

五、提高職業(yè)化，提速執(zhí)行力

企業(yè)常見的五種非職業(yè)化員工

員工走向職業(yè)化的五個途徑

要有職業(yè)化的工作技能

六、時間管理，提速執(zhí)行力

用好時間，找對方法

設立行動計劃PE – SMART

胡老師

胡老師曾是加拿大蘭恩咨詢集團的副總裁以及資深培訓講師，期間間接出任三家集團公司的副總裁、企業(yè)大學校長、以及營銷總監(jiān)，還在GE做過管理。10年的教育培訓經(jīng)驗。胡老師博覽群書，堅持一天一本書的學習理念，把學到的知識與實踐相結(jié)合，產(chǎn)生了很多的精彩案例，授課過程中老師的人格魅力很大，能夠為大家樹立良好的學習榜樣；最主要的是課程中老師的風趣幽默和抓住大家思路的引導，使得課程效果非常好。

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