可復制的溝通力——如何高效提升溝通力
【課程編號】:NX43707
可復制的溝通力——如何高效提升溝通力
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【所屬類別】:溝通技巧培訓
【培訓課時】:1天
【課程關鍵字】:溝通力培訓
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【課程背景】
“高效溝通會讓我們的工作事半功倍,因此,如何提高溝通效率,也是每個職場人的必修課。組織的成功,離不開高效的溝通機制。組織若想創建更佳的績效,也要求每個成員必須有卓越的溝通能力,能夠與他人合作達成目標。 隨著企業的不斷發展壯大,部門內部或者部門之間的溝通和協作會變得越來越困難。跨部門溝通和協作的問題,常常讓管理者頭疼不已。部門之間的相互推諉和相互指責屢見不鮮。部門之間各說各話,各行其是,一盤散沙。更有甚者,說風涼話,傳播謠言,給對方挖坑,等等。
面對激烈的市場競爭,企業必須加強部門之間的合作。管理者在解決跨部門溝通和協作的問題中扮演者關鍵角色。通過高效溝通和協作,解決內部成員之間的沖突,部門與部門之間的沖突,打造團隊的向心力和凝聚力,進而促進企業快速發展。 管理者該如何做好溝通和協調工作?如何有邏輯、有重點地與上級溝通,提升效率,獲得助力?如何獲得利益相關人的信任,共同一致,達成組織目標?如何與同事、客戶、上級、下級拉近距離,建立并維護良好的人際關系?如何降低沖突與分歧,提升共識,獲取同事與領導的支持與合作?
本課程通過對溝通的各種工具做了全方位的傳授和訓練。針對常見的溝通問題與困惑,提供切實可行的工具、方法和技能,進行實戰分析和講解,讓學員進行演練和掌握,助力學員自如地與各利益相關人高效溝通,并且在溝通中建立信任、強化合作關系、達成期望的結果。課程結合老師多年的實戰經驗,把企業中的溝通問題和帶來的隱患解決到位,提升溝通效能,從而提升企業運作效率、凝聚力和競爭力。
【課程目標】
1、了解高效溝通所需要具備的基本要素及步驟;
2、掌握深度傾聽、有效提問的技巧,能夠與人共情
3、掌握清晰表達的技巧,闡明事實與感受,引人共鳴
4、通過解析雙方,善用影響力,運用說服技巧,達成共識
5、洞察發展和建立信任的階段,掌握加強信任的工具和方法
6、掌握如何與他人和組織建立共贏和做的關系,達成目標,實現共贏
7、通過對溝通的完善和跟進,讓溝通效率持續提升,實現每一次溝通的增值
【課程對象】
全體員工、企業內部帶團隊的管理者,HR,銷售團隊,處于快速成長期,轉型期,跨界期的創業團隊等。
【課程大綱】
開場破冰:循環式溝通
溝通的目標和面對的挑戰分別是什么?
第一講:溝通的共性
所有溝通的共性:尊重與合作
為什么對方不合作,我們就生氣?
富足心態與匱乏心態的區別是什么?
第二講:如何溝通
一、傾聽
開場:繁體字的聽字帶給我們的啟示
知識點:
溝通的前提:傾聽
活動:動物園游戲
第一步:深呼吸
互動:體驗一分鐘傾聽的力量
第二步:回應
互動:給對方說一件事情,對方沒有回應
談論:結合我們自己沒有回應的案例,分別說出自己的感受
第三步:提問
活動:兩人一組,進行體驗
知識點:封閉式問題和開放式問題區別
活動:分別體驗封閉式問題和開放式問題
總結:你不喜歡封閉式問題,你的溝通對象同樣也不喜歡
第四步:復述
活動:分享自己曾經聽錯的案例。
知識點:復述是減少聽錯的最佳辦法
互動:講一個自己最喜歡吃的食物
第五步:總結
活動:分享自己曾經把觀點聽錯的案例。
知識點:總結是減少聽錯觀點的最佳辦法
互動:講一個自己最恐怖的事情(要求:提問、復述、總結)
總結:總結是在少量的信息之后,談話之后
第六步:反應情感
活動:有沒有遇到對方情緒失控,無法溝通的情況怎么辦?
知識點:反應情感,準確說出對方的感受
案例:當自己發飆的時候
互動:分享自己工作中一件很不公平的事情(提問、復述、反應情感、總結)
總結:傾聽比指令更有說服力,傾聽是用來拉近關系的
二、正面反饋
開場:為什么要用反饋代替批評和表揚?
知識點:
零級反饋
一級反饋
二級反饋
互動:分享自己在工作中正面反饋的案例
總結:二級反饋有助于提升個人魅力
三、負面反饋
開場:我們如何能做到對事不對人
知識點:BIC工具
互動:寫出自己的BIC
知識點:負面反饋的步驟
互動:如何接受反饋
總結:常學常練,學以致用
四、溝通視窗
開場:我們每個人都生活在這樣一個窗子里面,它囊括了我們所有的事情
知識點:
公開象限:通過了解,建立信任,讓身邊人尊敬你;
隱私象限:看清隱私的不同層次,“自我揭示”縮小隱私象限,避免誤解
盲點象限:利用“懇請反饋”工具看到自身局限
潛能象限:賽馬不相馬,不要輕視每一位員工的潛能
互動:每個象限體驗
五:布置/接受工作五遍法
布置一遍
復核一遍
厘清目的
意外情況
我的想法
第三講:總結、二級反饋結尾
李老師
李曉慧老師
——中基層綜合效能提升專家
曾任:大型地產公司珠海市華策集團(地產TOP50) 人力資源經理
曾任:上市公司深圳市新城市規劃(股票代碼300778)人力資源經理
曾任:西安建筑科技大學、武漢大學、華中科技大學、天津大學、東南大學、西南交通大學、南方科技大學等雙一流院校 職業生涯規劃導師
現任:中國銀行、工商銀行、農業銀行、建設銀行、廣發銀行、浦發銀行等金融機構校招、社招、內部競聘、人才盤點、人才發展顧問
15年團隊管理與人才培養經驗、累積授課5000+場次,培訓人次10000+,平均好評率97%以上
帆書課程認證翻轉師
職業生涯規劃版權課授權講師
TTT國際認證講師
DISC國際認證講師、DISC測評報告分析引導師
國家高級人力資源管理師
中級經濟師(人力資源方向)
【個人簡介】
李曉慧老師擁有近15年的團隊管理和企業培訓實戰經驗(其中10年上市公司人力資源管理、團隊管理、內訓項目課程經歷;5年商業講師經歷)累積授課5000+場次,培訓人次10000+,平均好評率97%以上。
【中基層綜合效能提升】
在華策集團任職期間,在人才梯隊建設和培養項目中,從一線員工到中基層管理者,從集團總部,到下屬地產板塊、物業板塊、科技板塊、酒店板塊等近40個子公司,針對新晉管理干部100余人、進行了10類管理類課程的培訓,例如《金牌面試官》《可復制領導力》《高效溝通技巧》《管理者角色認知》等,培訓后整體團隊效能提升了20%。
【跨公司/部門溝通與協作】
在新城市規劃集團任職期間,為了解決集團與各二級子公司之間,事業部與事業部之間,因跨公司/部門導致的溝通協調問題,為中基層管理人員進行《跨部門溝通與協作》、《如何打造高績效團隊》輪訓,培訓后學員系統掌握跨部門思維障礙、跨部門溝通的技能與方法、團隊協作的重要性,提高他們在實際溝通過程中面對復雜問題時的決策能力和執行力,半年內各部門之間的沖突率下降至0,相互的協作評價提升至滿意。
【培訓經歷】
1、《員工職業生涯規劃》系列培訓——10000+基層員工、12個專題、164場培訓、授課累積2000+小時
為華策集團中基層管理人員進行從自我認知、角色轉變、職業規劃到管理技能共12個專題、164場輪訓,授課時長2000小時,累積學員達到10000+,中基層管理人員覆蓋率達到85%,學員好評率達98%,在培訓后期,結合經驗萃取與案例開發技能,將實際生涯規劃中的優秀案例沉淀下來,形成了3000+職業規劃類案例的案例庫,在公司在線學習系統上開放,促進其他人員快速復制經驗,提升問題解決速度 ,從而提升企業的整體效能。
團隊效能提升系列培訓——300+中層干部、8個專題、57場培訓、授課累積500+小時
為新城市集團及14個子公司進行中高層管理類培訓,課題如:《金牌面試官》、《跨部門溝通與協作》、《如何打造高績效團隊》、《DISC知彼解己——團隊溝通與協作》、《非人力資源經理的人力資源管理》等,其中涉及8個專題、共計57場培訓、授課累積500+小時,參訓管理者達300+人。培訓后并通過評估、實踐、改進等方式進行各類管理工具的落地實踐,實現了管理團隊的梯隊建設,提升了組織整體效能。
3、翻書為課培訓項目——50+本書、80個專題、120場培訓、授課累積1000+小時,學員參與度高達98%以上
為新城市集團及14個子公司選擇綜合效能提升類書籍,如:《拆掉思維里的強》、《高效能人士的七個習慣》、《可復制的領導力》、《可復制的溝通力》等,并將這些書籍中的核心知識點以翻轉課堂的形式呈現,進而轉變為提升員工綜合效能的工具和方法。此項目歷時3年,翻書共計56本,涵蓋80個專題,共計授課120場,約1000+小時,中基層員工參訓率達98%。此舉措受到集團領導的高度好評,不僅使企業培訓經費節省20%,更是連續3年使企業人均產值提升13%。
綜合效能提升類實戰培訓——企事業單位進行2000+場培訓,培訓人數10000+人,多評分高達98%,返聘率超過80%
李老師先后為中廣核集團(培訓主題:員工職業生涯規劃,學員層次:新員工,人數:200+人,返聘4期,98%好評率)、中國移動(培訓主題:員工職業生涯規劃,學員層次:中基層管理者,人數:140人,返聘2期,97%好評率)、中海地產(培訓主題:跨部門溝通與協作,學員層次:中基層管理者,人數:100+人,返聘2期,98%好評率)、江西國泰集團股份有限公司(培訓主題:可復制的領導力,學員層次:中基層管理者,人數:100+人,返聘2期,98%好評率)、招商銀行(培訓主題:可復制的面試官,學員層次:中基層管理者,人數:300+人,返聘3期,97%好評率)、深圳市鹽田港集團有限公司、華融資產管理股份有限公司、深圳煙草工業有限責任公司、深圳市天?。瘓F)股份有限公司、、深圳鐵塔投資集團有限公司等單位進行綜合效能類課程授課,返聘率達80%以上。
【授課風格】
沉浸體驗:運用翻轉課堂模式,將抽象的理論與實際情境相融合,打造真實且引人入勝的體驗,使學員能夠全身心地投入其中,直面挑戰,從中獲得深刻的啟示和豐富的收獲。
實戰導向:課程內容緊密圍繞職場實踐中常見的問題,聚焦實際場景,學員深度參與,通過案例教學和情景分析,以及單元練習和課后行動學習,使學員在課堂上達到記憶、理解,在工作中能進行實際應用,實現學習與實戰的無縫對接,既具趣味性又富有實戰價值。
輕松學習:翻轉式教學,風格既穩重又活潑,內容充實且邏輯清晰,以深入淺出的方式傳授職場效能提升知識,讓學員在輕松愉悅的氛圍中受到啟發,收獲滿滿。
【主講課程】
AI+人力資源管理:
《撬動AIGC技術,顛覆傳統招聘》——如何用AI賦能企業面試官
《駕馭AI工具,提升HR效能》--AI助力HR全流程效能提升
人力資源管理:
《金牌面試官——基于勝任力的面試與甄選技術》(返聘2期,核心課程)
《可復制的面試官——如何提升招聘效率》
《非人力資源經理的人力資源管理》
個人管理:
《突破瓶頸 暢享職場——員工核心競爭能力提升》(返聘4期,核心課程)
《目標與時間管理——如何利用時間管理提升職場效能》
《新生代成長法則——新員工如何快速完成蛻變》
《職場幸福法則——如何重拾員工職業動力》
《如何跳出心智模式陷阱》——《拆掉思維里的墻》翻轉課堂(返聘4期)
組織管理:
《跨部門溝通與協作》(核心課程)
《DISC知彼解己——團隊溝通與協作》(返聘2期)
《可復制的溝通力——如何高效提升溝通力》
《領導者角色認知與高效溝通》——《可復制的領導力》翻轉課堂(返聘3期,核心課程)
《如何打造高績效團隊》—《高效能人士的七個習慣》翻轉課堂
【服務客戶】
國央企類:中廣核集團(返聘4次)、中國移動上海分公司、深圳市鹽田港集團有限公司、華融資產管理股份有限公司、深圳煙草工業有限責任公司、深圳市天健(集團)股份有限公司、深圳市燃氣集團股份有限公司、深圳鐵塔投資集團有限公司、中國石油深圳新能源研究院、一汽大眾(返聘2次)、中海地產(返聘2次)、江西省建材集團公司、江西國泰集團股份有限公司
金融類:中國銀行深圳市分行、中國銀行廣州分行、工商銀行廣東分行、中國農業銀行湖南省分行、中國農業銀行深圳分行、浦發銀行深圳分行、招商銀行深圳分行(返聘2次,培訓3期)、廣發銀行深圳分行
高校類:西安建筑科技大學(返聘5次)、武漢大學(返聘3次)、華中科技大學(返聘3次)、天津大學、東南大學、西南交通大學、南方科技大學
其他類:中國平安、深圳匯芯科技股份有限公司
【學員評價】
李老師給人一種如沐春風的感覺,親和力感染力很強,課程節奏張馳有度,總會給我們帶來意想不到驚喜,尤其在課程針對性方面,特別貼合我們企業的實際問題。
-----廣發銀行人力資源總經理 周總
李老師的翻轉課堂,有趣、有料、有效,簡單實用、易于操作,現學現用,立竿見影,而且為我們節省了看書的時間,讓我們輕松掌握書中的知識點。
-----中國平安人力資源總監 丁總
李老師培訓的生涯管理工具與管理技巧落地性、針對性與實操性極強,尤其是針對新生代可以進行量體裁衣設計。深受新生代員工歡迎,反饋較好。
-----匯芯科技人力資源總監 晶輝
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