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咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī)：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

【課程背景】

在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)和快速變革的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著越來(lái)越復(fù)雜的挑戰(zhàn)，而領(lǐng)導(dǎo)力的作用愈發(fā)關(guān)鍵，尤其是有效激發(fā)人心的激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力。很多企業(yè)正面臨一些普遍而緊迫的問(wèn)題：團(tuán)隊(duì)士氣低落，員工流失率高、動(dòng)力不足、績(jī)效不佳，創(chuàng)新創(chuàng)造力下降等一系列問(wèn)題，究其原因，和企業(yè)的激勵(lì)水平有很大關(guān)系，很多企業(yè)的管理層對(duì)如何有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)和員工缺乏認(rèn)知和有效工具，對(duì)如何激發(fā)組織活力缺乏有效方法。

為了幫助企業(yè)解決這些痛點(diǎn)問(wèn)題，我結(jié)合多年知名企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及最佳激勵(lì)案例研究開(kāi)發(fā)了此課程，融合了各種切實(shí)可行的解決方案，從打開(kāi)管理者的心智模式到自我激勵(lì)、個(gè)人激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)和組織激勵(lì)五個(gè)維度展開(kāi)，內(nèi)修心智和外練方法雙管齊下，分享12種激勵(lì)模式、30多種激勵(lì)場(chǎng)景和工具方法，幫助管理者有效提升激發(fā)人心的領(lǐng)導(dǎo)力水平，掌握有效激勵(lì)自我和員工的心法和方法，從而更好激發(fā)員工潛能和組織活力，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和持續(xù)發(fā)展。

【課程收益】

1、幫助學(xué)員了解激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力的五維修煉發(fā)展模型及發(fā)展路徑

2、幫助學(xué)員深刻理解激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力的心智模式及其修煉方法

3、幫助學(xué)員掌握有效激勵(lì)員工和提高團(tuán)隊(duì)士氣的12種激勵(lì)方式和30多種實(shí)戰(zhàn)技巧。

4、幫助學(xué)員掌握組織激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、個(gè)體激勵(lì)及自我激勵(lì)的激勵(lì)策略和成敗原則；

5、幫助學(xué)員了解并掌握激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力的最佳實(shí)踐和運(yùn)用方法，提升激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力。

【課程對(duì)象】

適用于董事長(zhǎng)、總裁、中高層管理者、人力資源專業(yè)人士、渴望提升激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力的個(gè)人。

【課程大綱】

第一講: 企業(yè)為什么需要激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力？

一、 激勵(lì)問(wèn)題：企業(yè)激勵(lì)失效的種種問(wèn)題表現(xiàn)

二、 問(wèn)題根源：激勵(lì)失效的兩大根源剖析

三、 激勵(lì)對(duì)策：提升管理者的激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力

(一) 很多管理者不具備激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力的原因剖析

（二）提升管理者激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力的有效對(duì)策

課程互動(dòng)：引領(lǐng)學(xué)員一起剖析現(xiàn)象背后的原因

第二講: 激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力能給企業(yè)帶來(lái)什么價(jià)值？

一、激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力的定義和可塑性

二、激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力的神奇力量和價(jià)值

(一) 對(duì)組織：激活組織走向成功

(二) 對(duì)團(tuán)隊(duì)：打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

(三) 對(duì)員工：激發(fā)員工的無(wú)限可能

案例分析：順豐小哥被打，總裁王衛(wèi)強(qiáng)勢(shì)出擊

三、激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力的八大關(guān)鍵行為特質(zhì)

四、如何評(píng)估組織和管理者的激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力水平？

(一) 望聞問(wèn)切四步法，輕松診斷組織的激勵(lì)水平

(二) 四大評(píng)估維度，有效識(shí)別團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)水平

（三）有效的自測(cè)工具：了解自身的激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力水平

第二講: 激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力修煉的心法和技法？

激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力的五維修煉發(fā)展模型

（一）內(nèi)修心智模式+外練激勵(lì)方法

激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力的心智模式及修煉方法

心智模式如何影響我們的行為和結(jié)果？

心智模式修煉五步法

案例分析：杰森的心智模式修煉成長(zhǎng)之旅

三、激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展五步法

案例分析：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)的激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展之路

第三講：自我激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力如何修煉與發(fā)展？

很多管理者正在面臨的自我激勵(lì)困境

有效的自我激勵(lì)，帶你走出困境

認(rèn)知自我激勵(lì)水平的兩個(gè)有效工具

照鏡子，照出自身激勵(lì)狀態(tài)

自我激勵(lì)測(cè)評(píng)工具，測(cè)出自身能量狀態(tài)

課堂練習(xí)：自我激勵(lì)覺(jué)察工具的自測(cè)運(yùn)用

提升自我激勵(lì)能力的四大策略方法

提升自我激勵(lì)水平的兩個(gè)心法+兩個(gè)方法

案例：自我激勵(lì)方法工具在減肥案例中的運(yùn)用

三、制定自我激勵(lì)計(jì)劃的課程演練和點(diǎn)評(píng)

小組演練：制定一個(gè)自我激勵(lì)的成長(zhǎng)計(jì)劃，每組分享和點(diǎn)評(píng)。

第四講：個(gè)體激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力如何修煉與發(fā)展？

一、心法：掌握員工個(gè)體激勵(lì)的底層原理及需求

(一)馬斯洛需求原理的五個(gè)層次，認(rèn)知差異化需求

(二)判斷員工核心需求的六個(gè)方法工具

(三)不同需求場(chǎng)景下有效激勵(lì)員工的激勵(lì)策略

案例演示：HW公司多元化激勵(lì)導(dǎo)向及激勵(lì)框架

(四)激勵(lì)通用公式：需求+場(chǎng)景+激勵(lì)方式+實(shí)施方法

?小組演練：剛?cè)肼?年的95后新生代應(yīng)采取怎樣的激勵(lì)方式？

二、手法：個(gè)體激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力提升的八大激勵(lì)方式及35個(gè)實(shí)戰(zhàn)方法

愿景目標(biāo)激勵(lì)：點(diǎn)燃員工的激情與夢(mèng)想

1、愿景目標(biāo)激勵(lì)的5個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景及5個(gè)實(shí)戰(zhàn)方法

情感激勵(lì)：讓員工發(fā)自內(nèi)心的想干好

關(guān)愛(ài)激勵(lì)： 提高員工的忠誠(chéng)度和歸屬感

關(guān)愛(ài)激勵(lì)的4個(gè)場(chǎng)景及5個(gè)實(shí)戰(zhàn)方法

尊重激勵(lì)： 增強(qiáng)員工的自尊心和自信心

尊重激勵(lì)的2個(gè)場(chǎng)景及6個(gè)實(shí)戰(zhàn)方法

案例：?jiǎn)T工的生命周期與關(guān)鍵時(shí)刻送關(guān)懷

優(yōu)勢(shì)激勵(lì)：用人所長(zhǎng)，績(jī)效爆發(fā)

1、優(yōu)勢(shì)激勵(lì)的4個(gè)場(chǎng)景及5個(gè)實(shí)戰(zhàn)方法

課堂練習(xí)：如何發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢(shì)或長(zhǎng)處？

（四）認(rèn)可贊美激勵(lì)：給員工加油充電，激發(fā)無(wú)限動(dòng)力

1、認(rèn)可激勵(lì)的多個(gè)場(chǎng)景及5個(gè)實(shí)戰(zhàn)方法

2、表達(dá)認(rèn)可或贊美的有效方法

3、表?yè)P(yáng)的三個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻和三個(gè)注意事項(xiàng)

案例分析：認(rèn)可、贊美和表?yè)P(yáng)組合法，讓激勵(lì)更有效

（五）溝通激勵(lì)的5個(gè)場(chǎng)景及5個(gè)實(shí)戰(zhàn)方法

1、激發(fā)式有效對(duì)話，激發(fā)員工創(chuàng)造力

2、教練式激發(fā)對(duì)話（GROW模型），激發(fā)思考與行動(dòng)

案例演示與拆解

（六）發(fā)展激勵(lì)：激發(fā)員工內(nèi)在潛力和成長(zhǎng)動(dòng)力

1、發(fā)展激勵(lì)的5個(gè)場(chǎng)景及5個(gè)實(shí)戰(zhàn)方法

2、協(xié)助員工做職業(yè)規(guī)劃的四個(gè)方法步驟

3、輔導(dǎo)員工成長(zhǎng)的16字方針和四大原則

案例分析：職場(chǎng)小白的職場(chǎng)發(fā)展之路

（七）信任授權(quán)激勵(lì)：激發(fā)員工自信，讓他敢想敢干

1、授權(quán)激勵(lì)的5個(gè)場(chǎng)景及5個(gè)實(shí)戰(zhàn)方法

2、與員工建立信任關(guān)系的五個(gè)注意事項(xiàng)

（八）榜樣激勵(lì)：鼓勵(lì)員工向優(yōu)秀看齊

1、榜樣的激勵(lì)力量

2、榜樣激勵(lì)的5個(gè)場(chǎng)景及5個(gè)實(shí)戰(zhàn)方法

小組討論與演練：榜樣激勵(lì)，我過(guò)往公司是這樣做的。

第五講：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力如何修煉與發(fā)展？

一、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的目標(biāo)與重點(diǎn)

二、有效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的兩大方式與實(shí)戰(zhàn)方法

(一)如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)積極正向的協(xié)作共擔(dān)文化？

(二)如何打造積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍？

(三)如何提升和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力？

案例分析：帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打一場(chǎng)勝仗

課堂討論：案例在提升團(tuán)隊(duì)士氣方面用了哪些方法？

激勵(lì)故事：激發(fā)團(tuán)隊(duì)共鳴，驅(qū)動(dòng)共同成長(zhǎng)

故事的力量：立榜樣，觸動(dòng)內(nèi)心、塑造團(tuán)隊(duì)文化

講好一個(gè)激勵(lì)故事的關(guān)鍵五步法

共同慶祝：提升團(tuán)隊(duì)士氣和榮譽(yù)感

慶祝的力量：慶祝文化能帶來(lái)什么？

慶祝激勵(lì)的方式方法和應(yīng)用場(chǎng)景

課堂互動(dòng)練習(xí)：對(duì)一起慶祝的思考

第六講：組織激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力如何修煉與發(fā)展？

一、組織激勵(lì)關(guān)注的方向與重點(diǎn)

二、組織激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)掌握的心法和手法

(一)企業(yè)文化價(jià)值觀深入人心的八項(xiàng)策略方法

(二)讓企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)取得共識(shí)共鳴的六個(gè)關(guān)鍵做法

(三)建設(shè)有效激發(fā)組織活力機(jī)制的五個(gè)方法步驟

(四)如何為組織激勵(lì)提供所需的資源支持？

三、機(jī)制激勵(lì)：點(diǎn)燃員工的自驅(qū)力

（一）物質(zhì)激勵(lì)機(jī)制：物質(zhì)激勵(lì)的關(guān)鍵要素及其應(yīng)用場(chǎng)景

（二）激勵(lì)機(jī)制發(fā)揮成效的五個(gè)關(guān)鍵原則

（三）榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的六個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)

（四）榮譽(yù)激勵(lì)的六個(gè)方法及五個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景

案例：A公司年度評(píng)優(yōu)體系的設(shè)計(jì)框架

小組討論與演練：如何設(shè)計(jì)或選擇榮譽(yù)激勵(lì)方式

第七講、有效激勵(lì)的五大原則或成敗關(guān)鍵是什么？

激勵(lì)的五大原則：激勵(lì)成敗的關(guān)鍵

1、激勵(lì)方向正確，才能得到你想要的

2、激勵(lì)多樣化，物質(zhì)與精神相結(jié)合，讓激勵(lì)效果倍增

案例：認(rèn)可和溝通激勵(lì)加持下的年度調(diào)薪溝通，讓員工動(dòng)力十足。

3、激勵(lì)須及時(shí)，瞬間點(diǎn)燃員工的激情

4、激勵(lì)要持續(xù)且不斷優(yōu)化，讓激勵(lì)效果更持久

5、激勵(lì)要個(gè)性化，因人而異激勵(lì)更湊效

案例分析：老校長(zhǎng)對(duì)教師們運(yùn)用了哪些激勵(lì)方式？

第八講、 激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力提升的行動(dòng)計(jì)劃與要點(diǎn)總結(jié)

一、激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力提升的策略行動(dòng)與實(shí)施計(jì)劃

二、實(shí)戰(zhàn)演練匯報(bào)與分析點(diǎn)評(píng)

三、課程要點(diǎn)總結(jié)與回顧

四、課程收尾，呼吁行動(dòng)轉(zhuǎn)化

郝老師

郝洪梅老師

——企業(yè)人才激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)專家

曾任世界500強(qiáng)企業(yè)（全球68位）正威國(guó)際集團(tuán)的人力資源副總經(jīng)理

曾任廣田集團(tuán)（A股上市公司）人力資源總監(jiān)

曾任海王集團(tuán)（上市公司控股集團(tuán)）人力資源總監(jiān)

曾任啟音健康科技（兒童健康治療頭部企業(yè)）CHO兼人力資源總經(jīng)理

國(guó)家高級(jí)企業(yè)人力資源管理師

進(jìn)化教練技術(shù)的學(xué)習(xí)和踐行者

CTT 教練式認(rèn)證講師

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)認(rèn)證講師

和君商學(xué)院具備總裁思維的HRD認(rèn)證

暨南大學(xué)（211）統(tǒng)招碩士

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

曾任職上市公司、世界500強(qiáng)企業(yè)、行業(yè)頭部企業(yè)等人力資源高管多年，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及內(nèi)訓(xùn)經(jīng)歷豐富，深知企業(yè)管理的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，并提煉了對(duì)應(yīng)的方法論和關(guān)鍵策略。曾助推多家企業(yè)成功轉(zhuǎn)型和變革落地，并幫助不同發(fā)展階段的企業(yè)成功搭建了人力資源管理體系，較大提升了企業(yè)的管理水平和運(yùn)營(yíng)效率；

曾賦能多家企業(yè)和上千位管理者，學(xué)員對(duì)性強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，效果好，累計(jì)企業(yè)內(nèi)外部培訓(xùn)100+場(chǎng)，學(xué)員3000+。

擅長(zhǎng)戰(zhàn)略績(jī)效與薪酬激勵(lì)，精通戰(zhàn)略績(jī)效管理體系的構(gòu)建與落地，擅長(zhǎng)員工激勵(lì)和薪酬體系的搭建和運(yùn)作，對(duì)組織設(shè)計(jì)、員工激勵(lì)、職場(chǎng)溝通、人才梯隊(duì)建設(shè)等有著豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和深入的思考總結(jié)。

主導(dǎo)了廣田集團(tuán)績(jī)效管理體系的構(gòu)建與落地、薪酬激勵(lì)體系的搭建落地、人才梯隊(duì)建設(shè)及事業(yè)部制組織變革等。人才梯隊(duì)建設(shè)第一期培養(yǎng)了80多位核心骨干人才和繼任者，培養(yǎng)合格應(yīng)屆生100多位，滿足了基層新生代專業(yè)人才的快速補(bǔ)足，人力資源規(guī)劃及系列舉措行動(dòng)支撐上市公司業(yè)績(jī)連續(xù)三年凈利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)30%左右的增長(zhǎng)。培養(yǎng)了30多位優(yōu)秀導(dǎo)師，提升了關(guān)鍵人才的保留率（離職率下降30%左右）。

主導(dǎo)了正威集團(tuán)的績(jī)效變革，明確了企業(yè)和各關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)單位的戰(zhàn)略目標(biāo)，推動(dòng)了目標(biāo)的有效分解和落地，使各層級(jí)目標(biāo)一致、上下同欲。目標(biāo)責(zé)任書(shū)簽署提高了管理者的責(zé)任意識(shí)和積極性，提高了經(jīng)營(yíng)單位的利潤(rùn)率，降低了運(yùn)營(yíng)成本（降低20-30%），績(jī)效試行公司營(yíng)收有效增長(zhǎng)（30%左右）。

主導(dǎo)了啟音健康科技的薪酬激勵(lì)體系變革，通過(guò)對(duì)運(yùn)營(yíng)管理人員和治療師的薪酬激勵(lì)機(jī)制、超額目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案、晉升發(fā)展機(jī)制及PK競(jìng)賽機(jī)制等系列激勵(lì)舉措，使得運(yùn)營(yíng)管理者和治療師工作積極性大大提升，實(shí)施一年，有五個(gè)區(qū)域和12家店面獲得團(tuán)隊(duì)超額獎(jiǎng)勵(lì)。運(yùn)營(yíng)管理者愿意承擔(dān)更高的目標(biāo)，分管更多店面，運(yùn)營(yíng)管理人員配置減少，人效提升25%；治療師上課積極性大大提升，月度累積課耗數(shù)達(dá)標(biāo)率占比提升32%，治療師月人均課時(shí)數(shù)提升近26%，人效大幅提升，治療師編制減少，運(yùn)營(yíng)成本有效下降。

啟音健康科技的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)與業(yè)務(wù)發(fā)展支持項(xiàng)目：有效協(xié)助了五個(gè)戰(zhàn)略性新項(xiàng)目的落地和推進(jìn)，從前期團(tuán)隊(duì)建設(shè)、薪酬政策、績(jī)效體系建立等各維度提供有效支持，保證了新項(xiàng)目的正常啟動(dòng)和運(yùn)營(yíng)。 新項(xiàng)目半年實(shí)現(xiàn)收入3000多萬(wàn)，新增客戶量400多人。

作為咨詢顧問(wèn)，協(xié)助一家醫(yī)療設(shè)備企業(yè)搭建了薪酬體系和員工激勵(lì)機(jī)制，如銷(xiāo)售體系獎(jiǎng)勵(lì)方案、產(chǎn)品線獎(jiǎng)勵(lì)方案、研發(fā)項(xiàng)目獎(jiǎng)、多元化榮譽(yù)激勵(lì)等，員工的積極性大大提升，企業(yè)的業(yè)績(jī)比上年實(shí)現(xiàn)了35%以上的增長(zhǎng)，人均銷(xiāo)售額提升25%，投入產(chǎn)出比提升23%。

【授課風(fēng)格】

專業(yè)性強(qiáng)：憑借過(guò)硬的專業(yè)積累和成功落地的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，成為企業(yè)員工激勵(lì)的引領(lǐng)者

實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：憑借豐富的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、成功失敗案例的總結(jié)分享，成為實(shí)戰(zhàn)實(shí)用的管理專家

引導(dǎo)啟發(fā)：案例逐一解析，分享成功經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)題舉一反三、深入淺出、易于理解掌握

對(duì)癥下藥：具備咨詢輔導(dǎo)的視角，擅于挖掘問(wèn)題根源，對(duì)癥下藥，從根上解決

互動(dòng)性強(qiáng)：互動(dòng)和演練環(huán)節(jié)多，啟發(fā)學(xué)員思考；分享技能與工具，現(xiàn)場(chǎng)演練，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用

授課風(fēng)格：輕松愉快、生動(dòng)活潑、通俗易懂，有激情。

【主講課程】

《激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)力的五維修煉與發(fā)展》

《管理者的激勵(lì)秘笈-成就高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》

《激發(fā)組織活力—全維度打造多元化的人才激勵(lì)機(jī)制》

《優(yōu)秀管理者的高效溝通力打造》

《戰(zhàn)略績(jī)效管理的選擇與落地》

【賦能企業(yè)】

正威集團(tuán)、廣田集團(tuán)、利得來(lái)集團(tuán)、中證鵬元

普斯賽特光電科技、德啟集團(tuán)、海王集團(tuán)

新常青藤國(guó)際、啟音健康科技等

累計(jì)企業(yè)內(nèi)外部培訓(xùn)100+場(chǎng)，學(xué)員3000+

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