非財經理的財務課程
【課程編號】:NX41873
非財經理的財務課程
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【所屬類別】:財務管理培訓
【培訓課時】:2天
【課程關鍵字】:財務經理培訓
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課程背景
在經濟的震蕩期,企業只有依靠精細化管理提升資源使用效率,通過產品服務創新和業務模式的創 新,提升企業價值、擴大利潤空間。高頓認為,企業轉型的任務需要落實到每位經理人身上,只有管理者具備更強的成本效益意識和精細化管理能力,企業才能實現在白銀時代的基業長青。
課程收益
組織收益:
統一不同職能的人員對公司經營目標的認識,實現企業目標協同
讓管理者體會和反思自己不同的經營決策行為將如何影響財務結果,以促進科學決策,提升管理水平
個人收益:
對管理中常見的問題,獲得一個新的思考角度
能夠通過應用財務的思維和工具方法,幫助自己分析經營管理問題,提升管理績效
課程對象:
企業員工,中層管理者、高層管理者、創業者、企業內訓師等
課程大綱
一、輕松讀懂財務報表,洞察企業經營本質
商業運行的本質,財務在企業中的角色
非財經理必備的商業通用語言:財務語言
三張報表反映的信息以及相互關聯關系
資產負債表:錢從哪里來?花到哪里去?
利潤表:企業賺錢了嗎?
現金流量表:企業資金流健康嗎?
二、現金為王的管理策略,加速盈利的秘訣
情景案例:
業務目標與資金安全的平衡——財務女魔頭的兩難選擇
模塊學習:
常見占用資金的五種情況
存貨多少是合適的?原材料采購的周期怎么定?
賒銷會帶來哪些成本?信用賬期多少天是合適的?
如何加速銷售回款?
三、修煉精細化管理基本功,領悟成本領先的秘訣
情景案例:
財務與生產部門的爭論:到底成本指標降沒降?
模塊學習:
成本都有哪些分類,常見成本費用構成
揭示財務與業務的成本核算思路差異
生產銷售的重要決策工具:盈虧平衡點(BEP)
如何摸到供應商的底價?
四、第三重境界——透視經營狀況
情景案例:
去年銷售收入7000萬,今年總部下達目標2個億,怎么辦?
模塊學習:
預算重要性的認識與解讀——假如企業沒有預算會怎樣?
做預算的正確思路和流程,以及各部門的預算管理職責
預算目標制定困境破解:一場雙贏的預算博弈
如何讓預算跟得上形勢變化——滾動預測
肖老師
肖云漢 老師
——企業人才培養項目顧問、TTT培訓專家
19年甲方、乙方、專業方三方全景實戰培訓經驗,專注企業人才賦能與TTT。擅長定制化企業人才培訓體系搭建、學習資源開發及講師賦能訓練
講師資歷
阿里巴巴高級培訓專家
上海財經大學滴水湖高級金融學院 EE中心負責人
高頓教育集團 教學管理總監、首席講師、合伙人
科銳國際 培訓產品總監、培訓師
CIPMT國際職業培訓師
結構性思維課程認證講師
培訓經驗
歷任Top互聯網大廠阿里巴巴,中國人力資源第一股科銳國際等知名企業人力資源高管,獨角獸企業高頓教育合伙人,國內頂級財經高校上海財經大學商學院EE中心負責人。
主持過覆蓋數萬人的國家新職業認證項目。
打造過兩個千萬級年銷售額的爆款課程,為數百家企業提供過系統化培訓服務,搭建過商學院的高端培訓體系。
幫助新興企業10年內從50+人發展到7000+人,成為年銷售額近30億的培訓巨頭。
幫助超過100位企業高管,成功轉型成市場認可的商業講師。
在培訓行業浸潤超過15年,擁有甲方、乙方、學界的三方視角,擁有產品、銷售、講師等多元經驗,可以多方位、深入理解甲方企業人才培養需求,前期調研與精準分析。能夠將行動學習、沉浸式學習等技巧融入培訓項目設計,定制化企業人才培養項目。
課程互動多,干貨多,形式豐富、實用性強。擅長在生動有趣的案例中講解復雜的知識理論。同時擁有工科的嚴謹的邏輯思維,也擁有文科感性的語言表達。讓學員既能聽懂,還能學好,擁有沉浸式的體驗。秉承“面向問題,背對知識”的培訓理念,循循善誘,各個環節讓學員參與感強,幫助學員解決實際問題,更能讓學員學會能用。
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