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【課程背景】

隨著2024年畢業(yè)季的到來，又一批新人即將邁入職場。專業(yè)選手與業(yè)余選手的最大區(qū)別，就是在于職業(yè)素養(yǎng)的訓練程度。21世紀，職業(yè)素養(yǎng)是一個人、一個組織乃至一個國家的第一競爭力，沒有職業(yè)素養(yǎng)做基礎，其他的能力都是空談。

據(jù)眾多調(diào)查資料表明：90%的公司認為，制約企業(yè)發(fā)展的最大因素是缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工。因此，對員工特別是新入職的員工以及即將出門的大學生進行職業(yè)素養(yǎng)的培訓與訓練，具有強烈的長遠和現(xiàn)實意義。

針對公司新入職的新人類來說，快速適應職場文化、建立職業(yè)化的工作態(tài)度、打造高素質(zhì)職業(yè)技能是職場成功的關鍵，而讓新人更快地完成職業(yè)生涯的導入環(huán)節(jié)，能夠大幅度降低組織用人成本，讓新員工能夠盡快服務于公司的戰(zhàn)略經(jīng)營目標。

【課程收益】

通過對職業(yè)化全面闡述，使企業(yè)員工更加清晰和深入體念職業(yè)化的內(nèi)涵、與工作聯(lián)系，明白如何才能使自己全方位地踐行職業(yè)化，使職業(yè)狀態(tài)得到提升、使工作效率得到改善

快速認清自己并進行角色轉換，

掌握職場基本規(guī)則和職業(yè)行為準則。

學習有效的溝通技巧和團隊合作策略。

理解時間管理的重要性，并掌握提升工作效率的方法。

培養(yǎng)專業(yè)形象和職場禮儀，提升個人品牌價值。

了解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，激勵終身學習的態(tài)度。

強化安全意識和健康工作習慣。

【課程亮點】

結合最新職場趨勢，專為2024年新入職員工設計。

采用案例教學法，通過實際工作場景模擬，增強學習的實踐性。

強調(diào)互動和參與，鼓勵學員提問、討論和分享。

提供個性化反饋，啟發(fā)每位學員思考個人發(fā)展計劃。

【適合對象】

新入職員工。

應屆畢業(yè)生。

【授課方式】

線上與線下結合：線上理論學習與線下工作坊。

小班制教學：確保每位學員都能得到充分的關注和指導。

互動式學習：通過小組討論、角色扮演和模擬練習，提高參與度。

【課程綱要】

導入：努力工作為了誰？工作能帶來什么？

第一部分：認知職場環(huán)境

新經(jīng)濟時代的啟示

剖析企業(yè)，企業(yè)對人才的定義

職場挑戰(zhàn)面面觀

職業(yè)感悟

第二部分：解讀職業(yè)素養(yǎng)

何為職業(yè)素養(yǎng)

職業(yè)素養(yǎng)的價值與煩惱

老板眼中的職業(yè)素養(yǎng)

第三部分：修煉職業(yè)素養(yǎng)

職業(yè)精神：敬業(yè)、熱忱、誠信、團隊

職業(yè)意識：奉獻意識、競爭意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識

職業(yè)態(tài)度：積極心態(tài)、歸零心態(tài)、學習心態(tài)、老板心態(tài)、付出心態(tài)、感恩心態(tài)、團隊心態(tài)、堅持心態(tài)

第四部分：訓練職業(yè)技能

人際關系：有效溝通的原則與技巧、與上級和同事間溝通的策略

團隊協(xié)作：快速融入團隊、個人目標與組織目標的協(xié)調(diào)、分工協(xié)作方法、團隊沖突解決

工作效率：時間管理、優(yōu)先級設定與任務規(guī)劃、任務規(guī)劃執(zhí)行與工作流程優(yōu)化、規(guī)避拖延的方法

第五部分：職業(yè)形象與職場禮儀

職業(yè)化形象的形象力與影響力

塑造專業(yè)形象：儀容儀表、個人品牌建設

職場社交禮儀與規(guī)范

第六部分：職業(yè)規(guī)劃與終身學習

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃：是什么與重要性、了解自己與職業(yè)目標設定、職業(yè)路徑規(guī)劃

適時調(diào)整規(guī)劃：保持終身學習、適應職場變化、學習資源與方法

職業(yè)安全與健康：安全規(guī)則與預防措施、健康工作習慣培養(yǎng)與工作壓力管理

陳老師

陳典愉 職業(yè)素養(yǎng)與通用管理專家

【資質(zhì)背景】

深圳大學工商管理學碩士在讀

佰仟金融企業(yè)大學總監(jiān)

招銀大學教務處高級經(jīng)理

AACTP認證講師

國家技術轉移專業(yè)人員技術經(jīng)紀人

《培訓》雜志微課大賽運營部總監(jiān)

《中國培訓》好講師大賽總設計、首席運營官

《現(xiàn)代企業(yè)教育-企業(yè)大學》雜志運營總監(jiān)

【擅長領域】

新員工職業(yè)化素養(yǎng)、中基層通用管理

【主講課程】

清晰表達：

《金字塔原理》

《職場魅力表達》

團隊融入：

《快速融入團隊》

《跨部門溝通與協(xié)作》

《沖突管理》

執(zhí)行能力：

《職場效能提升》

《有效的目標設定與執(zhí)行》

思維提升：

《職場精英的十個思維模型》

《結構思考力》

通用管理：

《時間管理》

《目標計劃管理》

《職業(yè)化心態(tài)》

《情緒與壓力管理》

《職業(yè)化形象打造與商務禮儀》

【項目成果】

佰仟金融大學企業(yè)文化建設項目總架構師

全面參與佰仟金融企業(yè)文化建設咨詢項目，向全國4萬名員工進行宣貫落地部分工作，制定文化宣貫培訓內(nèi)容7大版塊120余份、企業(yè)文化內(nèi)訓師選拔培訓50余人，產(chǎn)出精品課程230門；輪訓計劃制定與執(zhí)行覆蓋全員。該項目獲得“2018年度總裁特別獎”。

《中國培訓》雜志“我是好講師”系列大賽總策劃、執(zhí)行人

協(xié)同中國職協(xié)宣傳處，策劃并執(zhí)行“我是好講師”大賽，制定評審標準、培訓標準、評選流程，推進“我是好講師”品牌成為全國培訓師類賽事第一名；并成功策劃推出 “我有好課程”、“我做好項目”兩大衍生的全國性品牌賽事；成功發(fā)起并策劃 “中國培訓周”活動，陳老師是國內(nèi)賽事運營與賽訓結合領域的實戰(zhàn)專家。

《培訓》雜志微課大賽總設計師

受邀加入《培訓》雜志微課家團隊，負責賽事賽程的策劃、評審標準優(yōu)化、賽區(qū)招募及輔導、活動招商等賽事全面工作。

【授課特色】

邏輯嚴謹.抽絲剝筍；語言生動.深入淺出；注重體驗.寓教于樂；結果導向.實用實操

【學員評價】

陳老師的教學風格非常生動，能夠將復雜的溝通知識講解得簡單易懂，課程內(nèi)容全面，涵蓋了職業(yè)化溝通的所有關鍵點，對學員來說非常實用。

——特步大學 教務處 臧一霖

陳老師對商務禮儀的講解非常接地氣，讓我對商務場合的行為規(guī)范有了更深的理解，課堂的演練也讓大家在現(xiàn)場就能掌握和拿捏這些行為尺度。

——丹姿學院 新員工 宋志鵬

陳老師授課內(nèi)容豐富，案例生動，能夠很好地結合理論與實際，讓學員們對職業(yè)化素養(yǎng)有了更深刻的理解；教學方式互動性強，能夠激發(fā)學員的思考和參與，課堂氛圍活躍，極大地提升了學習效果，而且講解深入淺出，條理清晰，讓學員們能夠快速吸收并應用到工作中，實用性強。

——深圳職工教育協(xié)會 教務處 樊玉林

陳老師負責敬業(yè)的態(tài)度、專業(yè)嚴謹?shù)慕桓丁㈧`活多樣的方法都讓我的團隊受益匪淺，真正全無保留的輔導輸出，才能讓招銀如此高質(zhì)量完美的呈現(xiàn)這樣一場以年為跨度的大型活動。

——招銀大學 校長 羅開位

【服務客戶】

招銀大學、佰仟金融大學、平安金融管理學院、大聯(lián)想大學、蒙牛商學院、中糧集團忠良書院、大唐電信大唐大學、中國惠普大學、深圳航空培訓中心、東方航空培訓中心、中國人壽上海保險研究院、攜程大學、好屋大學、特驅學院、特步大學、恒安晉煤集團、北汽福田股份培訓中心、廣州醫(yī)藥沙槐學院、OPPO培訓中心、絕味管理學院、商源商學院、丹姿學院、愛慕學院、如家管理大學、藍帆學院、匯通金融大學、柒牌大學、置信大學、金螳螂學院、國藥大學、雨潤大學、浙江軌道交通集團、香港利豐集團學院、中國職工教育與職業(yè)培訓協(xié)會、北京職工教育協(xié)會、深圳職工教育協(xié)會等

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