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重慶生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn)公開(kāi)課
APQP&PPAP的靈活運(yùn)用、FMEA的靈活運(yùn)用(高級(jí)) 重慶:2025年07月10日
APQP & PPAP1.APQP起源與為什么要使用APQP;2.產(chǎn)品質(zhì)量策劃的基本原則與推行APQP流程;3.APQP階段劃分說(shuō)明;第一階段:計(jì)劃和確定項(xiàng)目1.第一階段之輸入2.顧客的呼聲3.業(yè)務(wù)計(jì)劃/營(yíng)銷(xiāo)策略4.產(chǎn)品/過(guò)程基準(zhǔn)數(shù)據(jù)5.產(chǎn)品/過(guò)程設(shè)想6.產(chǎn)品可靠性研究7.顧客輸入8.設(shè)計(jì)目標(biāo)9.可靠性和質(zhì)量目......
DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)企業(yè)綜合應(yīng)用 重慶:2025年07月10日
課程邏輯縝密,全面講授試驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)性方法,案例,幫助學(xué)員建立扎實(shí)試驗(yàn)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)設(shè)計(jì)模擬全因子試驗(yàn)全過(guò)程的演練,讓學(xué)員模擬應(yīng)用所學(xué)知識(shí)利用大量案例,幫助學(xué)員能快速理解和應(yīng)用設(shè)計(jì)模擬練習(xí),幫助學(xué)員練習(xí)所學(xué)工具并能正確應(yīng)用培訓(xùn)對(duì)象適用于企業(yè)研發(fā),制造工程,生產(chǎn),質(zhì)量,供應(yīng)商質(zhì)量,倉(cāng)儲(chǔ)和物流工程師或主管參加課程收益企業(yè)收益:......
商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目總從拿地到運(yùn)營(yíng)全價(jià)值鏈品質(zhì)管控高級(jí)研修班 重慶:2025年07月12日
第一部分 商業(yè)及商業(yè)地產(chǎn)一、商業(yè)1、商業(yè)的概念2、廣義的商業(yè)3、中義的商業(yè)4、狹義的商業(yè)5、電商二、商業(yè)地產(chǎn)1、商業(yè)地產(chǎn)的成因2、中國(guó)商業(yè)地產(chǎn)3、國(guó)外商業(yè)地產(chǎn)4、商業(yè)地產(chǎn)的價(jià)值5、商業(yè)地產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)第二部分 中國(guó)購(gòu)物中心發(fā)展歷程及行業(yè)格局一、中國(guó)購(gòu)物中心發(fā)展歷程1、四個(gè)階段2、當(dāng)前特點(diǎn)二、中國(guó)購(gòu)物中心行業(yè)格局1、購(gòu)物......
“科學(xué)注塑成型技術(shù)”高級(jí)研修班 重慶:2025年07月12日
1、科學(xué)注塑的十大準(zhǔn)則2、注塑成型加工的流程;3、注塑成型的原理;4、注射成型工藝參數(shù)的五要素;5、模具與注塑工藝之間的關(guān)系;6、認(rèn)識(shí)注塑工藝參數(shù)的真正作用;7、科學(xué)設(shè)定注塑工藝參數(shù)的條件;8、科學(xué)設(shè)定注塑工藝參數(shù)的順序;9、科學(xué)設(shè)定料筒的各段溫度;10、科學(xué)確定注塑成型窗口;11、科學(xué)設(shè)定噴嘴溫度;12、科學(xué)設(shè)定螺桿......
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的秘訣 上海:2025年09月12日
如何認(rèn)識(shí)數(shù)字化時(shí)代的發(fā)展1.1數(shù)字化為什么會(huì)是必然趨勢(shì)1.2數(shù)字化轉(zhuǎn)型是融入時(shí)代的必然要求數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標(biāo)是什么2.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型的組織架構(gòu)2.2數(shù)字化轉(zhuǎn)型不可或缺的要素2.3數(shù)字化企業(yè)的“六化”能力2.4數(shù)字化團(tuán)隊(duì)的客觀需求如何實(shí)施數(shù)字化轉(zhuǎn)型3.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型的團(tuán)隊(duì)人員、業(yè)務(wù)流程的準(zhǔn)備3.2構(gòu)建轉(zhuǎn)......
經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升 深圳:2025年08月14日
第一單元: 成人達(dá)己–卓有成效的人員管理第一講 激活個(gè)體–部屬培育與激勵(lì)(一)部屬培育1. 部屬培育三方式(OFS)2. 基本方法:傳幫帶3. TWI:工作教導(dǎo)四階段4. 在職培訓(xùn):OJT 五步法5. 哈佛:?jiǎn)T工培養(yǎng)(三類(lèi) 9 法)績(jī)優(yōu)員工培養(yǎng):3 方法; 合格員工培養(yǎng):3 方法; 低績(jī)效員工培......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙又德老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志老師
何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...