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結(jié)構(gòu)性思維思考更清晰,表達(dá)更準(zhǔn)確
【課程編號(hào)】:NX39897
結(jié)構(gòu)性思維思考更清晰,表達(dá)更準(zhǔn)確
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:結(jié)構(gòu)性思維培訓(xùn)
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課程背景
在漢語(yǔ)詞匯中結(jié)構(gòu)是指組成整體的各部分的搭配和安排。結(jié)構(gòu)性思維讓看似無(wú)形的思維過(guò)程,有標(biāo)準(zhǔn)、有工具,在面臨任務(wù)和問(wèn)題時(shí)能夠緊緊地圍繞核心,從多個(gè)維度、多個(gè)層次全面地進(jìn)行思考,并能夠重點(diǎn)突出、條理分明、有理有據(jù)地進(jìn)行表達(dá)。結(jié)構(gòu)性思維是高績(jī)效職業(yè)人最重要的概念技能之一!結(jié)構(gòu)化最早是世界最著名的咨詢公司麥肯錫提出來(lái)的,可以用于與他人交流、寫作、思考問(wèn)題等方面,全員普及可以通過(guò)統(tǒng)一思維和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),從而提升整個(gè)組織的思考質(zhì)量和速度。
課程收益
•對(duì)組織:
提升組織思考能力:使員工會(huì)思考、善于思考、享受思考帶來(lái)的成就感;
提高組織溝通速度:使企業(yè)具有統(tǒng)一的和共識(shí)的思維、語(yǔ)言、交流和行文標(biāo)準(zhǔn),從而提高企業(yè)溝通效率;
沉淀企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):使企業(yè)隱性的、零散的經(jīng)驗(yàn)得到梳理,讓企業(yè)經(jīng)驗(yàn)可傳承和可復(fù)制。
•對(duì)個(gè)人:
嚴(yán)謹(jǐn):形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)性思維習(xí)慣,在面臨任務(wù)和問(wèn)題時(shí)從多個(gè)側(cè)面清晰而全面的進(jìn)行思考;
高效:能夠在日常的口頭表達(dá)中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點(diǎn);
清晰:能夠在書(shū)面表達(dá)中使觀點(diǎn)更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰、有說(shuō)服力。
【合適對(duì)象】
企業(yè)管理者、營(yíng)銷人員、辦公室人員,以及需要口頭或書(shū)面表達(dá)者。
【課程綱要】
第一部分 構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維
一、結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)基本特點(diǎn)
1. 結(jié)論先行
2. 上下對(duì)應(yīng)
3. 分類清楚
4. 排列邏輯
二、結(jié)構(gòu)性思維接收信息
1. 識(shí)別
2. 對(duì)應(yīng)
3. 結(jié)構(gòu)
4. 表達(dá)
第二部分 縱向的回答/概括式結(jié)構(gòu)
一、自上而下的疑問(wèn)/回答對(duì)話式
1. 設(shè)定場(chǎng)景
2. 確定主題
3. 設(shè)想問(wèn)題
4. 回答問(wèn)題
二、自下而上的概括總結(jié)式
1. 識(shí)別沒(méi)有內(nèi)容的主題句
2. 羅列內(nèi)容要點(diǎn)
3.概括總結(jié)形成主題句
第三部分 橫向的演繹和歸納邏輯結(jié)構(gòu)
一、 演繹論證結(jié)構(gòu)
1. 演繹認(rèn)證的定義
2. 演繹的兩種形式
二、歸納論證結(jié)構(gòu)
1. 歸納認(rèn)證的定義
2. 歸納的三種形式
三、歸納與演繹的轉(zhuǎn)換
第四部分 序言的講故事結(jié)構(gòu)
一、序言結(jié)構(gòu)的基本要素
1. S: 背景
2. C: 沖突
3. Q: 疑問(wèn)
4. A:回答
二、常見(jiàn)的序言模式
1. 標(biāo)準(zhǔn)式
2. 開(kāi)門見(jiàn)山式
3. 突出憂慮式
4. 突出信
孫老師
孫鳴 老師簡(jiǎn)介
中山大學(xué)嶺南學(xué)院MBA
碩士學(xué)位和研究生雙學(xué)歷
全腦表達(dá)沙盤--認(rèn)證講師
管理思維與中高層管理導(dǎo)師
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)生涯導(dǎo)師
結(jié)構(gòu)性思維--版權(quán)課認(rèn)證講師
問(wèn)題分析與解決--版權(quán)課講師
樊登《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)課講師
Think Buzan認(rèn)證思維導(dǎo)圖管理師
美國(guó)ISNS工會(huì)認(rèn)證NLP執(zhí)行師/咨詢師
亞洲身心協(xié)導(dǎo)協(xié)會(huì)(ANFA)認(rèn)證發(fā)證導(dǎo)師
廣東省企業(yè)培訓(xùn)研究會(huì)理事;廣東省“優(yōu)秀培訓(xùn)師”稱號(hào)
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師;廣東工業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)專家
資歷背景
孫老師1992年大學(xué)本科畢業(yè), 2009年碩士研究生畢業(yè),獲得碩士學(xué)位和研究生學(xué)歷;中山大學(xué)嶺南學(xué)院MBA;工作語(yǔ)言:普通話、英語(yǔ)、韓語(yǔ)。
2018年6月在第四屆廣東省卓越人力資源獎(jiǎng)評(píng)選中,榮獲第四屆廣東省“優(yōu)秀培訓(xùn)師“稱號(hào)。
擁有近20年央企(知名的第三方認(rèn)證集團(tuán))工作背景,在公司內(nèi)部主要負(fù)責(zé)部門管理以及公司內(nèi)外部培訓(xùn),培訓(xùn)范圍包括國(guó)外技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)類、通用管理類、思維開(kāi)發(fā)類及NLP/心理學(xué)等領(lǐng)域,能夠幫助企業(yè)各階層管理者提升思維能力(創(chuàng)新思維、邏輯思維以及分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力)、教練技巧(聆聽(tīng)、提問(wèn)、反饋、激勵(lì))和管理技能(時(shí)間、溝通、目標(biāo)、績(jī)效、授權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)等),并最終帶來(lái)服務(wù)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的提升和業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。
累積擁有13年企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),服務(wù)過(guò)的企業(yè)超過(guò)1000家,培訓(xùn)滿意度95%以上;
授課風(fēng)格
1、授課語(yǔ)言幽默生動(dòng),講解深入淺出,善于使用小組討論、角色扮演、情景模擬、拓展游戲等多種授課方法;
2、結(jié)合具體問(wèn)題,采用引導(dǎo)技術(shù)逐步講解,帶領(lǐng)學(xué)員完成從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到分析問(wèn)題再到解決問(wèn)題的一站式學(xué)習(xí)。
主講課程
管理類:
1、《目標(biāo)規(guī)劃與實(shí)施》
2、《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》
3、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》
4、《中層管理能力提升》
5、《高效人士的七個(gè)習(xí)慣》思維類:
1、《思維導(dǎo)圖》
2、《結(jié)構(gòu)性思維》
3、《全腦表達(dá)沙盤》
4、《問(wèn)題分析與解決》職業(yè)素養(yǎng)類:
1、《職業(yè)素養(yǎng)》
2、《職業(yè)規(guī)劃》
3、《情緒管理》
4、《時(shí)間管理》NLP/教練技術(shù)類:
1、《改變的法則》
2、《實(shí)踐的力量》
3、《語(yǔ)言的魔力》
4、《NLP高效溝通》
近半年部分客戶:
高校機(jī)構(gòu):華南理工大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、天河人才崗、澤普咨詢、羊城培訓(xùn)師俱樂(lè)部
電子電器: SAMSUNG、LG、LENOVO、JABIL、BYD、偉易達(dá)、 偉創(chuàng)力、 AEON、
天宏電子、AEON、渝亮電器等。
電纜行業(yè):順輝電業(yè)、金業(yè)電業(yè)、亞飛電器、聯(lián)升電線、敦宏電業(yè)、吉聯(lián)電業(yè)、
周氏電子、渝亮電器、萬(wàn)豐電業(yè)、天宏電子、周氏電子、LTK……
燈飾行業(yè):勤上光電、協(xié)順燈飾、灝騰燈飾、合興燈飾、固邦燈飾、蘇陽(yáng)燈飾……
往年部分客戶:
中國(guó)鋁業(yè)、中國(guó)南車、中國(guó)華能、中國(guó)鐵路三局、中交集團(tuán)、中交路橋建設(shè)、中交集團(tuán)、中國(guó)國(guó)核、中國(guó)風(fēng)電、中石油、中海油、四川九州電器、新疆天池、中國(guó)煙草、東來(lái)順、國(guó)藥器械、聯(lián)想集團(tuán)、李寧集團(tuán)、海南航空、北京祥龍集團(tuán)、泰和誠(chéng)北京、瑞江化工、久泰能源、新天科創(chuàng)新能源、晶澳發(fā)電、方特集團(tuán)、浙江臥龍電器、保定立中集團(tuán)、北京華商集團(tuán)、寧波華茂、浪潮集團(tuán)、拓加電子、長(zhǎng)潤(rùn)發(fā)涂料、掌月電子、衛(wèi)華起重、中太石化、杭州愛(ài)麗芬服裝、魯泰集團(tuán)、法泰電器、澳柯瑪電器、力之星摩托、新鴿摩托、湖南永清環(huán)保、江蘇隆陽(yáng)建設(shè)、江蘇安凱特電纜、凱盛開(kāi)能、豪克家具、廣東惠泉家居、浙江丹弗潤(rùn)滑油、熱風(fēng)集團(tuán)、海南航空、保定工商聯(lián)、新世紀(jì)檢驗(yàn)認(rèn)證、熱度傳媒、潘家園集團(tuán)、邢臺(tái)燃?xì)狻⒑5韰^(qū)農(nóng)村股份合作社、四季青農(nóng)經(jīng)站、復(fù)星合力集團(tuán)、利聯(lián)股份、廈工機(jī)械、超威電源、華帝、中航巴山、中原內(nèi)配、岷山集團(tuán)、科隆集團(tuán)、永勝玻璃、龍昌機(jī)械 、中晶玻璃 、多氟多股份、百泉春、大北農(nóng)、天香集團(tuán)、順美國(guó)際、平安種業(yè)、華隆生物、立寶化工、興發(fā)昊利達(dá)、天豐鋼構(gòu)、普樂(lè)泰、勝美壁紙、平安種業(yè)、中新化工、天邦紙業(yè)、恒富機(jī)械、華隆生物、為愛(ài)鉆石、羅門婚紗、小肥羊、中州鋁業(yè)、太陽(yáng)石水泥、河南雙信、奧博紙業(yè)、鑫宇光實(shí)業(yè)、合肥TCL、光明乳業(yè)、徐工集團(tuán)、美國(guó)德納車橋、加拿大麥格納、東風(fēng)德納、風(fēng)神輪胎、華潤(rùn)集團(tuán)、蕪湖江森云鶴、杭州九陽(yáng)、重慶江森、寧波中興電子、上海莊臣、美的集團(tuán)、蘇酒集團(tuán)、浦東機(jī)場(chǎng)、蘭精纖維、博世西門子、基伊埃GEA、無(wú)錫沃克、陸遜梯卡眼鏡、大陸汽車電子、舜宇光學(xué)、萬(wàn)向集團(tuán)、山東臨工、瑞爾實(shí)業(yè)、人本集團(tuán)、常德卷煙廠、杭州卷煙廠、江西卷煙廠、上海路橋、南方電網(wǎng)、云南電力、四川電力、華潤(rùn)風(fēng)電等……
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...