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【課程背景】

企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展離不開(kāi)文化和理念的傳承，離不開(kāi)技能和技術(shù)的傳播，離不開(kāi)信息和知識(shí)的傳遞。

因此，將組織既有崗位專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、梳理、沉淀、升華和傳播，是企業(yè)最具有戰(zhàn)略性的投資。

而企業(yè)的管理者、業(yè)務(wù)精英、專(zhuān)兼職內(nèi)訓(xùn)師，則肩負(fù)著企業(yè)中文化理念傳承、技能技術(shù)傳播與知識(shí)信息傳遞的重任。

尤其是對(duì)專(zhuān)兼職內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的打造與培養(yǎng)，更是解決傳統(tǒng)的“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)方式要么“水土不服”，要么“基因不對(duì)”這個(gè)難題的最優(yōu)選擇。

本課程將通過(guò)課程設(shè)計(jì)篇、內(nèi)容萃取篇、精彩演繹篇三個(gè)階段共計(jì)18項(xiàng)修煉，幫助企業(yè)打造出一支既能開(kāi)發(fā)課程又能精彩演繹的專(zhuān)兼職內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，系統(tǒng)掌握崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化的兩項(xiàng)核心技術(shù)（經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)、課程開(kāi)發(fā)技術(shù)），并現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出多個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成果。

【課程收益】

1、崗位優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的提煉

2、內(nèi)部專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的傳承

3、化隱形知識(shí)為顯性化

4、個(gè)性化內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化

5、降低人才的培養(yǎng)難度

6、快速?gòu)?fù)制優(yōu)秀的人才

7、企業(yè)文化的有效傳播

8、培訓(xùn)效果的快速提升

9、批量節(jié)約培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)

10、企業(yè)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)

【授課方式】

講授+研討+實(shí)操

【課程對(duì)象】

專(zhuān)兼職內(nèi)訓(xùn)師、中高管、業(yè)務(wù)精英

【課程大綱】

階段一：課程設(shè)計(jì)篇

第一項(xiàng)修煉：培訓(xùn)師角色認(rèn)知

1、培訓(xùn)師價(jià)值塑造

2、培訓(xùn)師成長(zhǎng)路徑

第二項(xiàng)修煉：把握成人學(xué)習(xí)規(guī)律

1、受歡迎的課VS不受歡迎的課

2、成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)之“農(nóng)夫”模型

第三項(xiàng)修煉：樹(shù)立正確教學(xué)指導(dǎo)思想

1、三大教學(xué)指導(dǎo)思想：行為主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義

2、建構(gòu)主義：一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)關(guān)鍵、三個(gè)轉(zhuǎn)變、四個(gè)要素、五個(gè)原則

第四項(xiàng)修煉：兩大經(jīng)典課程設(shè)計(jì)模型

1、ADDIE課程開(kāi)發(fā)模型：A需求分析、D結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、D內(nèi)容開(kāi)發(fā)、I課程實(shí)施、E科學(xué)評(píng)估

2、梅瑞爾首要教學(xué)原理：聚焦問(wèn)題、激活舊知、示證新知、應(yīng)用新知、融會(huì)貫通

第五項(xiàng)修煉：兩個(gè)培訓(xùn)需求診斷模型

1、HPT問(wèn)題診斷模型

2、三維診斷模型

第六項(xiàng)修煉：課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

1、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的四大原則

2、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的兩種方式

3、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)之五步成詩(shī)

4、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)訓(xùn)練及展示

階段二：內(nèi)容萃取篇

第七項(xiàng)修煉：組織最佳實(shí)踐

1、組織最佳實(shí)踐案例示例

2、組織最佳實(shí)踐探尋

3、顯性知識(shí)&隱性知識(shí)

第八項(xiàng)修煉：經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)

1、萃取技術(shù)的概念

2、萃取技術(shù)兩大理論基礎(chǔ)

（1）經(jīng)驗(yàn)需求燈塔

（2）大衛(wèi)·庫(kù)伯經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈

第九項(xiàng)修煉：崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化七要素

1、萃取師：萃取引路人

2、標(biāo)桿：經(jīng)驗(yàn)攜帶者

3、主題：萃取的內(nèi)容

4、萃?。号Ｊ螺团Ｕ?/p>

5、呈現(xiàn)：多樣化載體

6、審核：確保無(wú)紕漏

7、應(yīng)用：應(yīng)用出成效

第十項(xiàng)修煉：簡(jiǎn)易萃取五步驟

1、第一步：找共性

2、第二步：看差異

3、第三步：挖實(shí)質(zhì)

4、第四步：要拔高

5、第五步：成模型

第十一項(xiàng)修煉：標(biāo)準(zhǔn)萃取八步曲

1、步驟一：萃取標(biāo)桿選取

要求：符合三要素

2、步驟二：萃取目標(biāo)設(shè)定

要求：符合ABCD法則

3、步驟三：萃取主題設(shè)計(jì)

要求：基于目標(biāo)，觀點(diǎn)明確，符合簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、利益三原則

4、步驟四：結(jié)構(gòu)化萃取

要求：有序言，顆粒度4級(jí)

5、步驟五：萃取結(jié)構(gòu)審核

（1）是否符合MECE法則

（2）是否經(jīng)得起推理論證

（3）多維度反思

6、步驟六：萃取成果多樣化呈現(xiàn)

（1）要求：以案例、微課為主，要素完整

（2）案例要素：標(biāo)題、背景、沖突、結(jié)果、啟發(fā)、分析、經(jīng)驗(yàn)、難點(diǎn)、適用邊界

（3）微課要素：標(biāo)題、導(dǎo)入、目錄、結(jié)尾、備注

7、步驟七：萃取成果后續(xù)審核

（1）內(nèi)容審核：審核場(chǎng)景、審核經(jīng)驗(yàn)、審核呈現(xiàn)

（2）審核流程：選擇評(píng)委、明確標(biāo)準(zhǔn)、成果展示、評(píng)委打分、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

8、步驟八：萃取成果推廣應(yīng)用

（1）宣傳計(jì)劃

（2）學(xué)習(xí)計(jì)劃

（3）應(yīng)用計(jì)劃

（4）迭代計(jì)劃

第十二項(xiàng)修煉：PPT制作技巧

1、PPT制作三大原則

2、PPT制作25項(xiàng)實(shí)用技巧

3、PPT制作一對(duì)一個(gè)性化問(wèn)題輔導(dǎo)

注：提供超過(guò)1G的PPT制作素材

階段三：精彩演繹篇

第十三項(xiàng)修煉：培訓(xùn)風(fēng)格識(shí)別及修煉

1、培訓(xùn)師的四大風(fēng)格

2、培訓(xùn)師風(fēng)格測(cè)試

3、培訓(xùn)風(fēng)格優(yōu)劣勢(shì)及自我修煉

第十四項(xiàng)修煉：課堂呈現(xiàn)兩大經(jīng)典模型

1、以老師為中心的AGC模型

2、以學(xué)員為中心的SSCE模型

第十五項(xiàng)修煉：培訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)形象塑造

1、培訓(xùn)師舞臺(tái)魅力“三金字”

2、塑造專(zhuān)業(yè)形象的五大原則

3、培訓(xùn)師的職業(yè)著裝

4、身體語(yǔ)言的規(guī)范表達(dá)

第十六項(xiàng)修煉：應(yīng)對(duì)緊張的方法和技巧

1、講臺(tái)上緊張的常見(jiàn)表現(xiàn)

2、引起緊張的原因分析

3、正確看待緊張

4、應(yīng)對(duì)緊張的11種方法

第十七項(xiàng)修煉：精彩互動(dòng)的原則和方法

1、現(xiàn)場(chǎng)氣氛不佳的常見(jiàn)表現(xiàn)

2、精彩互動(dòng)的三大原則

3、精彩互動(dòng)的12個(gè)方法

4、精彩互動(dòng)的三種境界

第十八項(xiàng)修煉：高效控場(chǎng)的方法和技巧

1、現(xiàn)場(chǎng)失控的常見(jiàn)表現(xiàn)

2、現(xiàn)場(chǎng)失控的原因分析

3、高效控場(chǎng)的8個(gè)方法

4、高效控場(chǎng)的3個(gè)要點(diǎn)

結(jié)尾：10分鐘經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成果展示、點(diǎn)評(píng)

卓老師

TTT系統(tǒng)賦能架構(gòu)師 卓然

【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】

TTT培訓(xùn)技術(shù)專(zhuān)家

國(guó)家一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

ACI注冊(cè)國(guó)際課程設(shè)計(jì)師

國(guó)家一級(jí)企業(yè)人力資源管理師

領(lǐng)導(dǎo)力性格魔方™版權(quán)課授權(quán)講師

曾任世界500強(qiáng)央企中鋁集團(tuán) 人力資源總監(jiān)

中國(guó)人民大學(xué)卓越管理EMBA高級(jí)總裁研修班特邀講師

曾任行業(yè)領(lǐng)先投資企業(yè)亞圣投資、煙草、互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)行業(yè) 人力資源總監(jiān)

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

中鋁集團(tuán) 人力資源總監(jiān)

卓然老師擁有十九年大中型企業(yè)人力資源管理及培訓(xùn)師工作經(jīng)驗(yàn)，在職期間專(zhuān)注于組織與組織績(jī)效管理模塊的創(chuàng)建及優(yōu)化，構(gòu)建基于戰(zhàn)略與市場(chǎng)發(fā)展的人力資源解決實(shí)施較為完善的方案。多年中高層管理經(jīng)驗(yàn)，可謂身經(jīng)百戰(zhàn)，集理論與實(shí)務(wù)于一身。

卓然老師憑借長(zhǎng)期豐富的管理咨詢(xún)和授課經(jīng)驗(yàn)，對(duì)企業(yè)管理的需求深入把握，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助。目前擔(dān)任國(guó)內(nèi)多家企業(yè)及大學(xué)的外聘管理顧問(wèn)，授課風(fēng)格幽默生動(dòng)，能夠深入淺出，既傳授方法和工具，同時(shí)又能傳授深刻的管理思想和卓越的理念，受訓(xùn)學(xué)員高達(dá)10萬(wàn)+。

【授課視頻】

卓然老師《結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》：https://www.iqiyi.com/v_20mtaizp644.html

【主講課程】

TTT培訓(xùn)技術(shù)系列：

《CTTT-促動(dòng)式培訓(xùn)師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》3-5天

《培訓(xùn)師精湛課程開(kāi)發(fā)十項(xiàng)修煉》2-3天

《培訓(xùn)師精彩課堂呈現(xiàn)八項(xiàng)修煉》2天

《結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》1-2天

《結(jié)構(gòu)化PPT制作技巧》1-2天

《基于崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化的培訓(xùn)師培養(yǎng)》4-6天

結(jié)構(gòu)化思維系列：

《金字塔原理（結(jié)構(gòu)化思維）》1-2天

《結(jié)構(gòu)化演說(shuō)與表達(dá)》1-2天

《結(jié)構(gòu)化思維與高效匯報(bào)》1-2天

《結(jié)構(gòu)化問(wèn)題分析與解決》1-2天

性格分析系列：

《領(lǐng)導(dǎo)力性格魔方™》2天

《DISC性格領(lǐng)導(dǎo)力》2-3天

《DISC慧眼識(shí)人術(shù)》1-2天

《DISC客戶(hù)識(shí)別術(shù)》1-2天

《DISC高情商溝通力》1-2天

《FPA性格色彩學(xué)》1-2天

【授課特點(diǎn)】

1、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，課程講授有清晰的邏輯主線(xiàn)，課程設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，無(wú)論是多長(zhǎng)時(shí)間的課程，都會(huì)給學(xué)習(xí)者一個(gè)完整的邏輯閉環(huán)，讓學(xué)習(xí)者不僅可以學(xué)到、做到，還可以融會(huì)貫通。

2、注重實(shí)操，遵循以學(xué)習(xí)者為中心的建構(gòu)主義教學(xué)理念，圍繞學(xué)習(xí)者在工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，充分運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂、行動(dòng)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)萃取等各種培訓(xùn)技術(shù)，通過(guò)實(shí)操讓學(xué)習(xí)者現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出學(xué)習(xí)成果。

3、親和力強(qiáng)，典型謙恭溫和、風(fēng)度翩翩、全心全意、穩(wěn)重冷靜、誨人不惓、如沐春風(fēng)的風(fēng)格，主張學(xué)習(xí)者隨時(shí)打斷、隨時(shí)提問(wèn)，回答問(wèn)題耐心細(xì)致、毫無(wú)保留，總是提供超出學(xué)習(xí)者預(yù)期的學(xué)習(xí)資料。

【部分授課記錄】

人大EMBA 《金字塔原理》 內(nèi)訓(xùn)課1天

中國(guó)鋁業(yè)公司 《精湛課程開(kāi)發(fā)十項(xiàng)修煉》 內(nèi)訓(xùn)課2天

中海油集團(tuán) 《TTT精湛課程開(kāi)發(fā)》 內(nèi)訓(xùn)課3天

國(guó)家電網(wǎng) 《TTT精彩課堂呈現(xiàn)》 內(nèi)訓(xùn)課2天

平安金服 《DISC性格分析》 內(nèi)訓(xùn)課1天

寶鋼集團(tuán) 《結(jié)構(gòu)化PPT制作》 內(nèi)訓(xùn)課2天

首鋼集團(tuán) 《金字塔原理》 內(nèi)訓(xùn)課1天

智聯(lián)招聘 《TTT精彩課堂呈現(xiàn)》 內(nèi)訓(xùn)課2天

馬應(yīng)龍藥業(yè) 《精湛課程開(kāi)發(fā)十項(xiàng)修煉》 內(nèi)訓(xùn)課2天

清江電力 《結(jié)構(gòu)化PPT制作》 內(nèi)訓(xùn)課2天

良品鋪?zhàn)?《TTT精湛課程開(kāi)發(fā)》 內(nèi)訓(xùn)課3天

北京京太教育 《內(nèi)訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)》 內(nèi)訓(xùn)課3天

北京好視力集團(tuán) 《CTTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》 內(nèi)訓(xùn)課3天

中鎢高新股份 《DISC性格分析》 內(nèi)訓(xùn)課1天

普元金融 《金字塔原理》 內(nèi)訓(xùn)課1天

交通銀行 《思維導(dǎo)圖》 內(nèi)訓(xùn)課1天

河南省農(nóng)信社 《結(jié)構(gòu)化PPT制作》 內(nèi)訓(xùn)課2天

山東源泰物業(yè) 《CTTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》 內(nèi)訓(xùn)課3天

綠都物業(yè) 《金字塔原理》 內(nèi)訓(xùn)課1天

綠城服務(wù) 《CTTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》 內(nèi)訓(xùn)課3天

華蘭生物 《結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》 內(nèi)訓(xùn)課1天

金丹科技 《結(jié)構(gòu)化PPT制作》 內(nèi)訓(xùn)課2天

開(kāi)普檢測(cè) 《精湛課程開(kāi)發(fā)十項(xiàng)修煉》 內(nèi)訓(xùn)課2天

米多奇食品 《DISC性格分析》 內(nèi)訓(xùn)課1天

河南鴻泰物流 《金字塔原理》 內(nèi)訓(xùn)課1天

唐山商業(yè)聯(lián)合會(huì) 《結(jié)構(gòu)化PPT制作》 內(nèi)訓(xùn)課2天

正遠(yuǎn)藥業(yè)商學(xué) 《超級(jí)藥店培訓(xùn)師五項(xiàng)修煉》 內(nèi)訓(xùn)課1天

河南省兒童醫(yī)院 《結(jié)構(gòu)化PPT制作》 內(nèi)訓(xùn)課2天

【部分服務(wù)客戶(hù)】

人大EMBA、中國(guó)鋁業(yè)公司、中海油集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)、平安金服、寶鋼集團(tuán)、首鋼集團(tuán)、智聯(lián)招聘、馬應(yīng)龍藥業(yè)、清江電力、良品鋪?zhàn)?、北京京太教育、北京好視力集團(tuán)、中鎢高新股份、普元金融、交通銀行、河南省農(nóng)信社、山東源泰物業(yè)、綠都物業(yè)、綠城服務(wù)、華蘭生物、金丹科技、開(kāi)普檢測(cè)、米多奇食品、河南鴻泰物流、唐山商業(yè)聯(lián)合會(huì)、正遠(yuǎn)藥業(yè)商學(xué)院、河南省兒童醫(yī)院、國(guó)網(wǎng)江蘇電力、浙江電力、內(nèi)蒙電力、蒙東電力、陜西電力、河北電力、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、四川中行、河南中行、內(nèi)蒙中行、天津中行、陜西中行、福建中行、中國(guó)移動(dòng)通信學(xué)院、中國(guó)移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)、廣東移動(dòng)、黑龍江移動(dòng)、四川移動(dòng)、一汽集團(tuán)、一汽股份、一汽轎車(chē)、一汽四環(huán)、東風(fēng)集團(tuán)、江西中煙、廣東中煙、貴陽(yáng)卷煙廠(chǎng)、南昌卷煙廠(chǎng)、惠州卷煙廠(chǎng)、清華大學(xué)繼教學(xué)院、西安交大管理學(xué)院、西南交大EMBA管理中心、南昌大學(xué)EMBA管理中心、云南大學(xué)EMBA管理中心、施華洛世奇、羅氏制藥、惠氏白宮、三星電子、深圳華為、深圳中興等。

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