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[ 課程對象 ]

事業(yè)部總經(jīng)理、副總經(jīng)理

產(chǎn)品線/產(chǎn)品總監(jiān)/產(chǎn)品經(jīng)理

研發(fā)體系總監(jiān)、研發(fā)體系總工、研發(fā)部門經(jīng)理

總體技術(shù)管理工程師、研發(fā)項目經(jīng)理、系統(tǒng)工程師、系統(tǒng)設(shè)計工程師、資深產(chǎn)品開發(fā)工程師等

[ 課程背景 ]

國內(nèi)企業(yè)在發(fā)展到一定規(guī)模后，隨著崗位的細化、產(chǎn)品平臺復雜度的增加，往往面臨著費用升高、效率下降、浪費嚴重、開發(fā)周期過長，企業(yè)創(chuàng)新能力和競爭力下降的問題。而這些問題也正是一些企業(yè)巨頭如何IBM、華為、聯(lián)想等曾經(jīng)遇到的問題，而他們通過IPD的引入成功的解決了這些問題，并使企業(yè)跨上一個新的臺階。

IPD流程將產(chǎn)品開發(fā)項目轉(zhuǎn)化為投資行為，關(guān)注客戶需求，通過流程的結(jié)構(gòu)化、跨部門協(xié)作、部件重用、技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)的分離等手段來解決市場導向不足、規(guī)劃與開發(fā)脫節(jié)、部門協(xié)調(diào)困難、研發(fā)效率低下、研發(fā)流程執(zhí)行不力等問題，提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和競爭力。

本課程依據(jù)IPD流程的布局，從企業(yè)研發(fā)體系的整體架構(gòu)，從產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)決策、研發(fā)組織平臺、研發(fā)流程、項目管理等方面，對如何建立高效的研發(fā)體系進行系統(tǒng)的闡述和研討，使學員對IPD的由比較深刻的認識，并通過研討發(fā)現(xiàn)企業(yè)在研發(fā)體系方面的不足，對于企業(yè)研發(fā)管理及效率的提升有很大的幫助

[ 課程特色 ]

系統(tǒng)性：該課程以IBM IPD為藍本，參考了PACE的核心思想，借鑒國內(nèi)企業(yè)具體實施的經(jīng)驗，并通過企業(yè)案例，詳細闡述了研發(fā)體系搭建和實施的精髓，從戰(zhàn)略到產(chǎn)品，從組織到執(zhí)行、從流程到實操等方面的內(nèi)容，完整的展示了IPD這一具有現(xiàn)代研發(fā)管理特色的先進體系。

針對性：直面中國企業(yè)在發(fā)展壯大過程中研發(fā)面臨的費用高、效率低、周期長等問題，通過理論分析和案例分享使企業(yè)意識到差距并提供解決方案。

實戰(zhàn)性：講師具備十五年以上的產(chǎn)品開發(fā)、研發(fā)管理經(jīng)驗，曾在企業(yè)主持過數(shù)十款國際產(chǎn)品開發(fā)，銷量上千萬；并親歷了IPD導入、應(yīng)用、升級及推廣培訓工作，培訓內(nèi)容即具有理論深度又有很強的實戰(zhàn)型。

[ 課程收益 ]

轉(zhuǎn)變視角，聚焦客戶：通過學習IPD將項目轉(zhuǎn)變?yōu)橥顿Y的思路，使企業(yè)能夠站在客戶的角度思考問題，管理好客戶需求，實現(xiàn)客戶需求驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)，從而真正贏得市場。

深入分析，發(fā)現(xiàn)差距：通過對IPD實施背景及理論體系的系統(tǒng)學習，使學員發(fā)現(xiàn)到在研發(fā)流程、管理方面的差距，激發(fā)企業(yè)改進的意識。

暴露問題，有效解決：企業(yè)研發(fā)在發(fā)展過程中面臨的問題具有共同性，通過普遍型問題的分析討論及解決案例分析，有助于企業(yè)解決自己的具體問題。

虛實結(jié)合，快速落地：通過系統(tǒng)的理論講解、有針對性的案例分享以及企業(yè)實操經(jīng)驗的總結(jié)，使學員在掌握IPD理論體系的同時，有助于IPD在企業(yè)的快速落地。

[ 課程大綱 ]

第一篇：IPD的概念

1、什么是IPD

2、企業(yè)推行IPD的效果

3、IPD的核心思想

4、IPD流程的框架

第二篇：公司戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)投資組合

1、企業(yè)愿景/使命/價值觀

2、企業(yè)案例

3、戰(zhàn)略規(guī)劃常用工具

4、公司級戰(zhàn)略的制定

5、預算周期

6、公司級戰(zhàn)略總結(jié)

7、業(yè)務(wù)單元級戰(zhàn)略

第三篇：IPD組織及平臺

1、常見的組織結(jié)構(gòu)

2、矩陣型組織結(jié)構(gòu)的分類

3、不同組織結(jié)構(gòu)的對比

4、IPD的管理體系

5、崗位角色

第四篇：產(chǎn)品組合/產(chǎn)品線規(guī)劃及需求管理

1、業(yè)務(wù)單元戰(zhàn)略是對公司戰(zhàn)略的承接

2、IPD產(chǎn)品組合規(guī)劃

3、市場管理

4、產(chǎn)品組合的概念

5、產(chǎn)品組合的生命周期管理

6、PMT的重要輸出

7、產(chǎn)品組合的優(yōu)先級排序工具

8、產(chǎn)品和資金的合理流向

9、產(chǎn)品組合管理作用

10、產(chǎn)品平臺的概念及戰(zhàn)略

11、企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的一般思路

12、典型產(chǎn)品路線圖的內(nèi)容

第五篇：IPD中的產(chǎn)品需求管理

1、需求整理和分析過程

2、需求分配機制

3、需求的執(zhí)行與驗證

4、發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品需求的十二種渠道

5、$APPEALS

6、案例

第六篇：IPD是結(jié)構(gòu)化的開發(fā)流程

1、結(jié)構(gòu)化開發(fā)流程

2、非結(jié)構(gòu)化開發(fā)流程帶來的問題

3、IPD流程的層次結(jié)構(gòu)

4、案例

第七篇：IPD檢查點流程的階段評審與決策

1、IPD階段評審流程

2、IPD的階段劃分

3、從PDT到LMT的切換

4、生命周期管理

5、階段評審

6、階段評審中的角色

7、階段評審流程中的決策點

8、決策的三種結(jié)論

9、檢查點流程的關(guān)鍵子流程-CPD流程

13、CPD之MVP

14、CPD之增量集成測試流程

第七篇：技術(shù)創(chuàng)新管理

1、技術(shù)分類及應(yīng)對策略

2、技術(shù)創(chuàng)新漏斗管理

3、技術(shù)開發(fā)流程

4、企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新管理中存在的問題

第八篇 項目管理與管道管理

1、IPD與項目管理的關(guān)系

2、項目管理體系的內(nèi)容

3、IPD中三個約束的體現(xiàn)

4、五個過程再IPD檢查點流程中體現(xiàn)

5、質(zhì)量與風險管理

6、溝通管理

7、采購管理

8、人力資源及管道管理

回顧 |答疑

索老師

索勝軍老師

項目管理專業(yè)人士資格認證（PMP）

精益六西格瑪黑帶

國際TRIZ認證二級專家

“雙引擎驅(qū)動”質(zhì)量管理模式的提出者

17項專利的發(fā)明人

國家標準《供應(yīng)商管理評價準則》主要起草人

首屆全國質(zhì)量創(chuàng)新大賽評委

15年以上世界500強企業(yè)的工作及培訓咨詢經(jīng)驗，曾主導和參與了數(shù)十款產(chǎn)品的規(guī)劃、開發(fā)驗證工作，輔導了上百個六西格瑪黑帶和綠帶項目；有上千人次的企業(yè)內(nèi)訓經(jīng)驗及多家企業(yè)咨詢培訓服務(wù)經(jīng)歷。曾協(xié)助企業(yè)獲得了中國質(zhì)量獎提名獎、北京市人民政府質(zhì)量管理獎、全國質(zhì)量標桿獎等獎項。個人曾獲得中國質(zhì)量協(xié)會質(zhì)量技術(shù)獎二等獎，多篇文章在《中國質(zhì)量》、《中國質(zhì)量萬里行》等期刊雜志發(fā)表。課堂風格注重實效，風趣幽默、旁征博引、深入淺出，并通過階段性的總結(jié)來不斷加深學員的理解和記憶，客戶滿意度高。

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