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課程簡介

共贏領(lǐng)導力，聚焦企業(yè)管理者實現(xiàn)領(lǐng)導力的方法和訴求，從領(lǐng)導和管理的區(qū)隔、領(lǐng)導的應(yīng)用與變化從發(fā)，以權(quán)力的領(lǐng)導力和非權(quán)力的領(lǐng)導力為架構(gòu)，闡述了領(lǐng)導力獲取過程中的 12 個技巧。他們分別包括：權(quán)力的領(lǐng)導力——信息權(quán)、關(guān)聯(lián)權(quán)、參照權(quán)、法定權(quán)、強制權(quán)、獎賞權(quán)；非權(quán)力的領(lǐng)導力——互惠、承諾一致、認同、喜好、權(quán)威、短缺等方法帶來的領(lǐng)導力。課程重點據(jù)聚焦領(lǐng)導力應(yīng)用的實操場景和案例，注重快速掌握領(lǐng)導力應(yīng)用的方法。

培訓收益

掌握領(lǐng)導力的理論、方法，以及應(yīng)用范疇和場景；掌握權(quán)力的領(lǐng)導力技巧，分別是信息表述的 5 中方法、信息傳遞的三種途徑、人際關(guān)系平衡穩(wěn)定的模型、情境領(lǐng)導者的心理學必修課領(lǐng)導的互動模型、執(zhí)行力保障 5 大技巧、獎勵的公平理論、互惠退讓的影響技巧、談判溝通的影響技巧、承諾獲取的 4 大方法、群體行為引導技巧、權(quán)威建立技巧、短缺決策技巧等；

培訓對象

企業(yè)高層管理者、中層管理者、普通管理者、團隊領(lǐng)導者、后備管理人才、項目

負責人等。

授課形式

充分互動、案例研討、小組分享等。

課程大綱

第一章 總論：領(lǐng)導力的定義、方法、場景、比較

1、 領(lǐng)導力的定義和應(yīng)用、領(lǐng)導和管理的比較

2、 領(lǐng)導者人性洞察的四大方面 知、情、意、行

第二章 權(quán)力的影響力

1、 問題：員工是否可以被領(lǐng)導者正確的道理說服？

理論：信息權(quán)的分析；技巧：信息傳遞的技巧與方法

2、 問題：老板如何建立長久平衡的人際關(guān)系？理論：關(guān)聯(lián)權(quán)的分析；技巧：人際平衡穩(wěn)定技巧

3、 問題：老板應(yīng)該把親近、忠誠、庸才放在什么位置？理論：參照權(quán)的分析；技巧：華人企業(yè)家用人 8 大格局

4、 問題：對怎樣的員工授權(quán)，什么員工培養(yǎng)？理論：法定權(quán)的分析；技巧：情境領(lǐng)導的 4 種應(yīng)用

5、 問題：老板如何保障制度可以有效的執(zhí)行？

理論：強制權(quán)的分析；技巧：執(zhí)行力保障 5 大原則

6、 問題：調(diào)動員工動機是，是否要強調(diào)利益？理論：獎賞權(quán)的分析；技巧：動機激勵的恒等式

第三章 非權(quán)力的影響力

7、 問題：分配工作任務(wù)的最佳姿勢是怎樣的？

理論：互惠權(quán)的分析；技巧：談判退讓技巧與應(yīng)用

8、 問題：老板如何確保員工業(yè)績承諾可以執(zhí)行？理論：承諾一致的分析；技巧：承諾有效的四個方法

領(lǐng)導者的心理學必修課

9、 問題：有員工違反高壓線，要高調(diào)處罰么？

理論：社會認同的分析；技巧：群體行為引導技巧

10、 問題：老板應(yīng)該去招聘相貌好看的員工么？理論：喜好原理的分析；技巧：獲取喜好的 5 大途徑

11、 問題：獲取權(quán)力的溝通中，老板是該多聽、多問、多說？

理論：權(quán)威的分析；技巧：權(quán)威獲取的途徑與方法

12、 問題：同樣的損失和得到，決策體驗一樣么？理論：短缺的分析；技巧：未來前景決策框架方法

第四章 領(lǐng)導力情境測試

1、 權(quán)力的領(lǐng)導力測試練習情境-1

2、 非權(quán)力的領(lǐng)導測試練習情境-2

季老師

季鍇源教授 思維創(chuàng)新實戰(zhàn)專家

【資質(zhì)背景】

香港故事文化發(fā)展有限公司資深合伙人

澳門城市大學人際關(guān)系心理學特聘教授

北京師范大學珠海分校決策心理學副教授

北京師范大學（ZH）應(yīng)用心理學研究中心常務(wù)主任

北京師范大學（ZH）心理與行為研究所常務(wù)副所長

原中興通訊管理咨詢首席顧問、首席講師、總經(jīng)理

中國人民大學、浙江大學總裁班、上海交大總裁班、廣西大學商學院等特聘教授

【自我解讀】

季鍇源教授長期致力于管理心理學、營銷心理學等方面的研究，堅持以實驗心理學為基礎(chǔ)，以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度不斷建構(gòu)、完善和升華管理心理學理論。在管理心理學領(lǐng)域里，季鍇源教授將中西方管理心理學理論匯集于一身， 結(jié)合自己十多年的企業(yè)高層管理經(jīng)驗，探索出了一條適合中國企業(yè)生存、發(fā)展和提升的管理心理學體系。

此外，季鍇源教授對領(lǐng)導力提升、管理心理學、消費者心理等相關(guān)領(lǐng)域都有深入研究和獨到理解。

【授課特色】

季鍇源教授受邀在北京師范大學珠海分校教育學院開設(shè)《團體決策和思維訓練》心理學專業(yè)選修課程。季鍇源教授將管理心理學、認知心理學與企業(yè)團體思維模式完美結(jié)合，精彩演繹了《團體決策和思維訓練》所蘊涵的心理學理論和管理學精華，給心理學專業(yè)學生帶來了全新的視角，產(chǎn)生了強烈而深遠的思維沖擊，得到北京師范大學心理學專家的高度認可和一致好評。

【管理咨詢】

華立集團賀蘭項目；陜西電信執(zhí)行力提升項目；河南移動手機銷售技巧提升咨詢項目（影視及課程）；四川電信全員職業(yè)素質(zhì)提升項目；山東聯(lián)通管理人員能力提升項目；項目經(jīng)理、首席咨詢顧問廣西移動全員職業(yè)素質(zhì)提升項目；廣西移動手機銷售技能咨詢項目；廣西移動管理學院（培訓中心）規(guī)劃項目；“走進中興”管理咨詢實戰(zhàn)研討系列項目；海南電信“鑄劍”項目全員素質(zhì)提升項目；貴州移動營銷人員進階項目體系設(shè)計； 新疆移動營業(yè)廳主動銷售技巧網(wǎng)絡(luò)課程項目；廣東網(wǎng)通培訓體系設(shè)計及全年培訓規(guī)劃項目；廣東電信研究院、廣東電信績效管理咨詢項目；廣東電信情緒壓力（心智模式）管理培訓咨詢項目；山東聯(lián)通縣分經(jīng)理管理綜合能力提升咨詢項目；山東聯(lián)通管理人員素質(zhì)模型建立咨詢項目；湖南移動內(nèi)部講師培養(yǎng)項目；中興大講堂系列活動策劃；上海電信研究院領(lǐng)導力工程項目；海南電信“礪劍”項目全員技能提升項目；杭州華立集團營銷心理學、魔方影響力；無錫小天鵝股份有限公司六頂思考帽；松崗機電（蕭山雀友麻將機）營銷心理學；富陽泰科鐵塔營銷心理學；招商銀行成都分行魔方影響力；天津農(nóng)業(yè)銀行溝通心理學等。

【主講課程】

《魔方影響力：領(lǐng)導力心理學》

《管理心理學》

《管理溝通心理學》

《營銷心理學》

《決策心理學》

《六頂思考帽與團隊決策》

【服務(wù)客戶】

培訓行業(yè)覆蓋金融、通訊、電力、房地產(chǎn)、電子、報業(yè)、汽車等諸多領(lǐng)域和行業(yè)。 包括中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國網(wǎng)通、中國鐵通、中國銀行、招商銀行、興業(yè)銀行、光大銀行、發(fā)展銀行、中國電信研究院、世強電子、康佳集團、泓和地產(chǎn)、比亞迪、南方都市報、日立電梯、廣州日報、阿里巴巴、中海地產(chǎn)、華立集團、雀友公司、農(nóng)業(yè)銀行、中海地產(chǎn)、泰科集團、華儀電氣、華數(shù)公司、小天鵝股份有限公司、松崗機電、昆明制藥、成都銀監(jiān)局……

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