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七步成詩?課程開發(fā)

【課程編號】:NX34913

【課程名稱】:

七步成詩?課程開發(fā)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:3天

【課程關(guān)鍵字】:課程開發(fā)培訓(xùn)

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【課程背景】

隨著企業(yè)品牌化意識(shí)越來越強(qiáng),需要將內(nèi)部的專業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合或者需要把引進(jìn)的課程內(nèi)化,更需要具備品牌課程開發(fā)能力的內(nèi)訓(xùn)師,《七步成詩®》由此產(chǎn)生。本課程為中信銀行、中國銀行、南方航空、深圳航空、廣東移動(dòng)等指定的內(nèi)部課程開發(fā)訓(xùn)練教程,近百家客戶、超過200 期內(nèi)訓(xùn)服務(wù)驗(yàn)證,基于ADDIE、Dick & Carey、6Ds 本土化的最佳實(shí)踐。

【課程收益】

1、掌握品牌課程開發(fā)的流程,關(guān)鍵步驟,學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員能自行設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)課件、繪制課程四級目錄圖、編寫課程講義、建立素材百寶箱;

2、每個(gè)課題組能產(chǎn)出標(biāo)準(zhǔn)課程五件套:《PPT標(biāo)準(zhǔn)課件》《講師手冊》《學(xué)員手冊》《四級大綱包(課程思維導(dǎo)圖)》《素材庫》等;

3、對教學(xué)方法的認(rèn)識(shí)更深刻,能熟練地為每個(gè)內(nèi)容點(diǎn)匹配方法點(diǎn),并掌握教學(xué)素材的收集路徑,為面條配上佐料;

【教學(xué)形式】

60%理論講授+40%現(xiàn)場練習(xí)

【課程大綱】

導(dǎo)論:品牌課程開發(fā)的意義

•導(dǎo)入:品牌的核心價(jià)值

•視頻《致匠心》:樹立打造品牌課程的決心

模塊一、課程選題破題

•課程選題的三個(gè)維度:稀缺度、實(shí)用度與鮮活度

•常問自己:我為什么要講這個(gè)課程—待開發(fā)課程的賣點(diǎn)與買點(diǎn)分析

•以終為始:基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析

•還原真相:從實(shí)際工作情景中發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決問題的方案

•布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類與馬杰的教學(xué)目標(biāo)ABCD 撰寫

•課程破題與課程結(jié)構(gòu)的鏈接

•練習(xí):繪制本課題的《破題圖》

模塊二、構(gòu)建四級大綱

•課程結(jié)構(gòu)的四級目錄—根目錄、干目錄、支目錄、葉目錄

•虎頭立威、龍身豐滿、豹尾精短的表現(xiàn)手法

•二級目錄結(jié)構(gòu)布局的六種方法

•三級目錄的三色分布及分配比例

•MECE 原則在二、三級目錄的運(yùn)用

•由點(diǎn)到面,或由面到點(diǎn)的構(gòu)建課程金字塔

•練習(xí):畫出品牌課程的“思維導(dǎo)圖”

模塊三、培訓(xùn)素材收集

•面條理論:課程設(shè)計(jì)的缺失不在面條而在佐料

•公式:如何計(jì)算課程的生動(dòng)性—效果是設(shè)計(jì)出來的

•課堂情緒線與培訓(xùn)素材設(shè)計(jì)的關(guān)系

•常見的培訓(xùn)素材類型:故事/事件、視頻/FLASH、音樂/音頻、案例、游戲、圖片、實(shí)物/道具、名句/典故、新聞事件、專業(yè)數(shù)據(jù)……

•用方法點(diǎn)說明內(nèi)容點(diǎn):用論據(jù)論證論點(diǎn)

模塊四、經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)

•讓學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成更高效:教學(xué)設(shè)計(jì)的四條原則

•內(nèi)容呈載:少即是多

•讓學(xué)員參與:學(xué)習(xí)是參與的過程

•達(dá)成目標(biāo):練習(xí)的設(shè)計(jì)是必不可少

•在情景中學(xué)習(xí):陳述性知識(shí)與程序性知識(shí)的轉(zhuǎn)化

•用五星教學(xué)模型規(guī)劃教學(xué)過程

•最簡單的過程設(shè)計(jì):開進(jìn)關(guān)

•練習(xí):我的導(dǎo)論、結(jié)論設(shè)計(jì)

模塊五、標(biāo)準(zhǔn)課件設(shè)計(jì)

•課件設(shè)計(jì)的三個(gè)核心:色彩、版式、動(dòng)畫

•色彩搭配及使用禁忌—對角線原理、背景顏色管理、文字及頁面顏色

•立竿見影的版式設(shè)計(jì)要訣:加、減、乘、除;衡、正、序、齊、空;8800 原則

•動(dòng)畫呈現(xiàn),讓結(jié)構(gòu)活起來—動(dòng)畫組合、路徑設(shè)計(jì)、外部資源的插入鏈接

•練習(xí):現(xiàn)場設(shè)計(jì)課件封面、繪制參考線、母版模版

模塊六、講師手冊設(shè)計(jì)

•培訓(xùn)活動(dòng)全景評估:哪個(gè)時(shí)刻對培訓(xùn)效果影響最大?

•一鍵切換:講師手冊設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)格式及運(yùn)用

•練習(xí):課件備注頁信息、講師手冊設(shè)計(jì)七步曲

模塊七、品牌命名包裝

•品牌課程命名的原則:“麻”“辣”“燙”

•品牌課程命名的五種經(jīng)典方法—模型量化、以小見大、真知酌見、形象比喻、問題懸念

•分組討論:這些課名為什么吸引人?—最佳課程命名案例展示

•現(xiàn)場演示:通訊/金融/汽車行業(yè)如何為面向一線營業(yè)場所銷售人員的銷售技巧課程命名

•分組討論與小組展示:我的課程我作主

結(jié)論:學(xué)員分享

評審或作業(yè)布置

李老師

李曉雪 老 師—— 內(nèi)訓(xùn)、心理學(xué)、教練技術(shù)

中科院心理所心理學(xué)碩士

曾任:大型央企高級工程師、培訓(xùn)經(jīng)理

現(xiàn)任:講師訓(xùn)練專家、心理咨詢師、企業(yè)教練

中國大陸第三位女性核電站主控室操縱員

國際教練聯(lián)盟ICF認(rèn)證教練

美國NLP協(xié)會(huì)認(rèn)證執(zhí)行師

中國管理科學(xué)學(xué)會(huì)認(rèn)證-高級經(jīng)驗(yàn)萃取師

埃里克森學(xué)院國際教練型高級培訓(xùn)師

國家三級心理咨詢師

全球最大情商機(jī)構(gòu)“6秒鐘情商”認(rèn)證講師

埃里克森催眠治療師AHA國際認(rèn)證

擅長領(lǐng)域:課程開發(fā)與經(jīng)驗(yàn)萃取、心理學(xué) & 教練技術(shù)在組織中的應(yīng)用

職業(yè)經(jīng)驗(yàn):

李曉雪老師在大型核電央企15年,包括10余年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)以及在企業(yè)總部籌建企業(yè)大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。工作能力和管理能力突出,多次評優(yōu)并曾取得核電站主控室操縱員資格。在企業(yè)初創(chuàng)期出色完成各類開創(chuàng)性工作,并榮獲企業(yè)一期工程建設(shè)一等功;熟悉大型企業(yè)的培訓(xùn)和管理特點(diǎn)。

除了豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),李老師具備扎實(shí)的心理學(xué)功底,多年來堅(jiān)持從事一對一和一對多的教練工作,這為其培訓(xùn)課程和工作坊項(xiàng)目奠定了充分的實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)。李老師致力于在中國推廣和發(fā)展認(rèn)知科學(xué)、積極心理學(xué)和教練技術(shù),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)員工提升及組織發(fā)展;目前已在銀行、通信和電力等多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域積累了豐富的成功交付經(jīng)驗(yàn),擁有良好的客戶口碑。

授課風(fēng)格:

落地性強(qiáng):規(guī)避晦澀繁瑣的理論,通過體系化、模型化的方式,讓學(xué)員精準(zhǔn)而快速地理解內(nèi)容。并對每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都設(shè)置了充分的體驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)節(jié),將實(shí)戰(zhàn)融入到課程內(nèi)容中,在練習(xí)中理解和內(nèi)化,并獲得課下持續(xù)踐行的基礎(chǔ)和源動(dòng)力。

科學(xué)性強(qiáng):杜絕主觀和模糊的非科學(xué)理論,課程內(nèi)容建立在科研成果基礎(chǔ)之上,將積極心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)和教練技術(shù)等領(lǐng)域的核心理論和最新成果傳遞給學(xué)員。

親和力強(qiáng):李老師的課堂呈現(xiàn)極具親和力,娓娓道來式的講授讓學(xué)員容易接納。

結(jié)果導(dǎo)向:成果導(dǎo)向,注重培訓(xùn)效果的遷移轉(zhuǎn)化,對于課程產(chǎn)出的要求高,能給學(xué)員提供關(guān)鍵性的指導(dǎo),現(xiàn)場成果產(chǎn)出的把控能力非常強(qiáng)。

主講課程 :

【內(nèi)訓(xùn)類】

(一)《七步成詩:品牌課程開發(fā)》

(二)《TTT貓計(jì)劃》

(三)《經(jīng)驗(yàn)孿生》

(四)《編-導(dǎo)-演:打造培訓(xùn)師基本功》(課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂呈現(xiàn))

【心理學(xué)類】

(一)《改變大象:情緒的科學(xué)與藝術(shù)》

(二)《打開溝通的四把鑰匙》

【教練技術(shù)類】

(一)《教練型領(lǐng)導(dǎo)》

(二)《高績效團(tuán)隊(duì)教練:項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)工作坊》

(三)《高績效團(tuán)隊(duì)教練:團(tuán)隊(duì)活力工作坊》

服務(wù)客戶:

銀行:郵儲(chǔ)銀行、徽商銀行、吉林銀行、華夏銀行

通信行業(yè):中國電信、中國移動(dòng)、咪咕視頻

電力行業(yè):國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、中國核電

中國煙草、藥友制藥、弘元能源科技、廈門航空……等

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

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曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

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湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

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