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豐田式勞動生產(chǎn)率提升方法
【課程編號】:NX29250
豐田式勞動生產(chǎn)率提升方法
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【所屬類別】:精益生產(chǎn)培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天
【課程關(guān)鍵字】:勞動生產(chǎn)率培訓(xùn)
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【課程背景】
世界經(jīng)濟(jì)的衰退,國家宏觀環(huán)境的變化、不斷增長的人力資源成本,勞工荒,特別是市場競爭越來越激烈。由于訂單越來越小,品種越來越多,不斷變更的訂單,讓我們不得不頻繁的換線換模,本來計(jì)劃好的交貨期,往往延誤,使我們的制造成本居高不下。目前國內(nèi)人均產(chǎn)值遠(yuǎn)低于美、日、歐等發(fā)達(dá)國家,按照前2014年的數(shù)據(jù)是1人相當(dāng)于國內(nèi)9.6人左右產(chǎn)值,雖然最近幾年有所提升,但勞動生產(chǎn)率仍有巨大提升空間。
豐田生產(chǎn)方式(精益生產(chǎn)方式)已經(jīng)在世界范圍內(nèi)的企業(yè)掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。韓老師曾經(jīng)在豐田工作多年,切身體會到豐田的生產(chǎn)效率之高,品質(zhì)管控之嚴(yán)。通過培訓(xùn)給大家介紹豐田如何提高勞動生產(chǎn)率,以資借鑒。
備注:豐田人均產(chǎn)值500萬以上,華為人均產(chǎn)值300以上,富士康人均產(chǎn)值100萬以上,您的企業(yè)人均產(chǎn)值是多少?有效率提升空間嗎?
【課程收益】
1、了解勞動生產(chǎn)率定義、公式及作用
2、掌握個人效率提升的方式
3、掌握單元線及產(chǎn)線布局的方法及對于勞動生產(chǎn)率提升的重要性
4、學(xué)會在企業(yè)內(nèi)部推行落地的思路
【課程對象】
現(xiàn)場管理人員,包括班組長、中層管理人員
【課程大綱】
第一部分精益生產(chǎn)基礎(chǔ)理論及導(dǎo)入
一、精益生產(chǎn)基礎(chǔ)理論
1、精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)概念及兩大支柱
2、精益生產(chǎn)運(yùn)營體系概述
3、精益生產(chǎn)文化、理念(Toyota Way即豐田之道)
4、勞動生產(chǎn)率計(jì)算方法
5、精益生產(chǎn)中的7大手法
第二部分精益生產(chǎn)改善手法
一、方法改善手法
1、程序分析
①工藝流程分析----案例講解及演練
②流動分析
1)人型流程分析----案例講解及演練
2)物型流程分析----案例講解及演練
3)信息流程分析
ECRS原則,5個方面,5*5法,6大步驟及動作經(jīng)濟(jì)原則系統(tǒng)分析
③搬運(yùn)及規(guī)劃
1)從人力搬運(yùn)到機(jī)械搬運(yùn)
2)搬運(yùn)路徑分析,搬運(yùn)工序分析,搬運(yùn)活性分析
3)改進(jìn)搬運(yùn)的步驟及原則
4)生產(chǎn)現(xiàn)場搬運(yùn)的改善—案例講解及演練
5)線路圖及層別圖----案例講解及演練
④精益產(chǎn)線的布局及規(guī)劃
a)什么是精益布局
b)布局原則及基本形式
c)改進(jìn)布局的分析手法
d)搬運(yùn)和布局改善—案例講解及演練
2、操作分析
①人機(jī)組合作業(yè)分析----案例講解及演練
②人與人組合作業(yè)分析
③雙手作業(yè)分析----案例講解及演練
3、動作分析
1)動素分析及改善著眼點(diǎn)
2)動作經(jīng)濟(jì)原則-肢體使用原則,作業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)原則,工具設(shè)備設(shè)計(jì)原則
3)動作經(jīng)濟(jì)原則下的動作浪費(fèi)
----案例講解及演練
二、作業(yè)測定手法
1、作業(yè)測定
2、時間分析的種類
3、秒表時間分析
1)秒表時間分析的步驟
2)異常值的剔除
3)測量對象的選擇
4)在測量時如何判斷員工作業(yè)速度是否為正常
4、標(biāo)準(zhǔn)工時的制定
1)傳統(tǒng)精益制定標(biāo)準(zhǔn)工時,如何設(shè)定寬放及評定系數(shù)
2)精益生產(chǎn)如何制定標(biāo)準(zhǔn)工時,又如何設(shè)定寬放及評定系數(shù)
3)在一些標(biāo)準(zhǔn)工時很難測量準(zhǔn)確的工廠如何制定標(biāo)準(zhǔn)工時
----案例講解及演練
三、平衡生產(chǎn)線
1、平衡率的計(jì)算
2、解決瓶頸的四大利器
3、如何確定與控制節(jié)拍
4、平衡生產(chǎn)線的兩個代表性方法
----案例講解及演練
第三部分通過精益Cell設(shè)計(jì)應(yīng)用提高勞動生產(chǎn)率
一、Cell生產(chǎn)線設(shè)計(jì)及模式介紹
1.CELL生產(chǎn)模式的起源
2.CELL的定義
1)單元/細(xì)胞(CELL)生產(chǎn)線
2)單件流+彈性生產(chǎn)
3.CELL生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn)
1)多品種、多批次、小批量、短交期、定制化、更新快的市場需求形態(tài)
2)生產(chǎn)時間短
3)在制品存量少
4)占用生產(chǎn)面積小
5)易暴露問題點(diǎn)
6)容易適應(yīng)市場與計(jì)劃的變更
7)有利于保證產(chǎn)品品質(zhì)
8)有利于安全生產(chǎn)
9)不需要高性能的、大型化的設(shè)備
4.CELL生產(chǎn)模式的特點(diǎn)
1)按產(chǎn)品別布置的生產(chǎn)線
2)多制程的生產(chǎn)方式
3)固定的、單一的物流
4)采用穩(wěn)定性好的小型設(shè)備
5)產(chǎn)品單件流動
6)作業(yè)員一人多崗
二.CELL生產(chǎn)模式的應(yīng)用
1、CELL生產(chǎn)線的布置要點(diǎn)
1)簡單明了的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程
2)沒有浪費(fèi)的物流
3)高度可視化的情報(bào)流動
4)少人化的生產(chǎn)線布局
5)能100%保證的品質(zhì)系統(tǒng)
6)設(shè)備的保全性
7)生產(chǎn)過程的安全性
8)人、機(jī)、料、法、環(huán)的后勤保障系統(tǒng)
2、CELL生產(chǎn)模式對設(shè)備的要求
1)簡易小型化設(shè)備
2)流動的設(shè)備
3)靈活、柔性的設(shè)備
4)狹窄作業(yè)面的設(shè)備
5)動作理想的設(shè)備
3、CELL生產(chǎn)模式對人的要求
1)多能工----一人多崗制
2)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化----改善的前提
3)少人化----有彈性的組織
4)輔助人員----做非標(biāo)準(zhǔn)的工作
5)團(tuán)隊(duì)協(xié)作----榮辱與共
4、CELL生產(chǎn)模式的物流原則
1)單件流動
2)單向流動
3)零切換的流動
4)可流動的周轉(zhuǎn)箱
5、案例分析/分享(視頻)
韓老師
韓文召 老師
——企業(yè)智能裝備升級理念(精益+智能化)發(fā)起人
曾在日本豐田汽車學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)管理(TPS)
曾在一汽豐田工作多年,從事部門主管兼精益TPS推進(jìn)
曾任東莞信騰機(jī)器人公司總經(jīng)理(沖壓機(jī)器人行業(yè)前10名)
從事精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)、輔導(dǎo)之今,已經(jīng)服務(wù)上百家知名上市企業(yè),富士康科技集團(tuán)、中國電子科技集團(tuán)(軍工)、天藥集團(tuán)、東風(fēng)小康汽車、神通科技、江山歐派、正川股份、SGS(瑞士)客座講師
國際信息化IITP職業(yè)培訓(xùn)講師
企業(yè)設(shè)備管理(TPM)資深專家
擁有智能裝備發(fā)明專利4項(xiàng),實(shí)用新型專利7項(xiàng)(中國專利網(wǎng)www.soopat.com)
實(shí)用新型:1、動平衡機(jī)械手2、工業(yè)產(chǎn)品堆垛系統(tǒng)3、打磨機(jī)氣動輪自動換砂裝置4、高精度沖壓上下料裝置5、關(guān)節(jié)機(jī)器人6、自動翻轉(zhuǎn)裝置7、多功能機(jī)械手
發(fā)明專利:1、壓鑄齒輪自動化后續(xù)加工系統(tǒng)2、鋸條自動檢測系統(tǒng)3、高溫球面后視鏡吸取裝置4、鉸鏈生產(chǎn)線自動連線
【個人簡介】
韓老師擁有近二十年精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)、輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),曾帶領(lǐng)多家不同行業(yè)的企業(yè)成功實(shí)現(xiàn)管理架構(gòu)搭建、流程優(yōu)化、減員增效、利潤最大化。
在豐田工作期間與日方人員共同建立三條生產(chǎn)線,包括軟硬件的建立。
企業(yè)精益布局layout改善規(guī)劃輔導(dǎo):在工廠內(nèi)進(jìn)行近600多臺設(shè)備的工廠生產(chǎn)線的布線的規(guī)劃,由“設(shè)備集群布局”的生產(chǎn)變?yōu)?0條左右的“U字型單件流(one piece flow)線“為主機(jī)加工、組裝焊接生產(chǎn),減少3%的現(xiàn)場工作人員。
企業(yè)精益戰(zhàn)略規(guī)劃布局:輔導(dǎo)某建材企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略布局及升級,三年從3000萬干到1億,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)值的數(shù)倍成長等!
韓老師從事精益工作近20年時間,有著豐富精益管理理論知識和改善方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),擅長幫助企業(yè)導(dǎo)入精益理念、文化,搭建精益管理系統(tǒng),并結(jié)合智能工廠的自動化規(guī)劃,服務(wù)于企業(yè),也提出了“精益+智能化”理念,并在精益項(xiàng)目中得以運(yùn)用,助力企業(yè)未來發(fā)展。
韓老師現(xiàn)全身心的致力于中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級事業(yè),為幫助中國企業(yè)通過“精益+智能化”價(jià)值創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企夢、強(qiáng)國夢而矢志奮斗!
【培訓(xùn)課題】
TPS概論,5S及目視化、SOP標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、layout規(guī)劃,TQM、QRQC、TPM管理、TWI、QANET、班組管理7大任務(wù)、精益物流管理、SPTT、供應(yīng)商管理、TBP工作指導(dǎo)方法、QCC創(chuàng)意工夫建設(shè)和推行、One Piece Flow生產(chǎn)線布局、FMEA、MSA、SPC、PPAP、APQP等
【主講課程】
《企業(yè)高效可持續(xù)發(fā)展之精益生產(chǎn)管理概論》
《精益企業(yè)設(shè)備全面生產(chǎn)維護(hù)(TPM)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
《精益兩大法寶之一5S管理與目視化運(yùn)用》
《精益兩大法寶之一品管圈活動QCC》
《豐田問題解解決八步法之TBP》《豐田質(zhì)量基因密碼之自工序完結(jié)》
《精益TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
《QRQC快速反應(yīng)質(zhì)量控制落地訓(xùn)練》
【服務(wù)客戶】
富士康科技(臺資)、中國電科(軍工)、東風(fēng)小康汽車、東風(fēng)朝柴、神通科技、渝江壓鑄、正川股份、東能護(hù)欄、綦江齒輪、豪美新材、旭東坂田電子(日企)、華邦機(jī)械、凱寶機(jī)器人、帝森建材、科力通電器、威鋁鋁業(yè)、天藥集團(tuán)、保隆汽車、歐派木門、望美集團(tuán)、奔達(dá)五金、貴航電子、廣汽華德、新界泵業(yè)等企業(yè)
【客戶優(yōu)秀案例】
案例一:輔導(dǎo)某電子科技集團(tuán),生產(chǎn)車間做規(guī)劃及產(chǎn)線建設(shè),通過產(chǎn)線布局和優(yōu)化,產(chǎn)能從80臺提升到110臺。
案例二:輔導(dǎo)某藥企做流程優(yōu)化及庫存標(biāo)準(zhǔn)化(包括店面建設(shè)及后補(bǔ)充方式)減少中間在制品和庫存的資金七千多萬,庫存周轉(zhuǎn)率得到提升。
案例三:輔導(dǎo)國內(nèi)知名木門企業(yè)產(chǎn)線減員增效、場地使用面積減小,縮短生產(chǎn)周期、提升產(chǎn)能,某產(chǎn)線人員由9人減少到6人,3條產(chǎn)線共節(jié)省9人;場地面積縮小40%;產(chǎn)能由160臺/天提升到180臺/天~200臺/天。
案例四:輔導(dǎo)某汽車配件公司進(jìn)行近工廠全部600臺設(shè)備的布局優(yōu)化(layout),由“集群布局生產(chǎn)”變?yōu)?0條左右的U型線為主,機(jī)加工、組裝生產(chǎn),作業(yè)人員減少30~40名;
案例五:輔導(dǎo)某大型壓鑄企業(yè)產(chǎn)品的品質(zhì)提升。改善前:79%合格率,使用壓鑄機(jī)4臺,機(jī)加工生產(chǎn)線11條,改善后:合格率為最高93%,使用壓鑄機(jī)3臺,機(jī)加工生產(chǎn)線8條;每月品質(zhì)不良損失降低100萬以上。
案例六:輔導(dǎo)某品牌汽車發(fā)動機(jī)缸體機(jī)加生產(chǎn)線做精益U型線改造。改善前:40人/班,月產(chǎn)量最高6000臺,改善后:26人/班,月產(chǎn)量最高11000臺;
【學(xué)員評價(jià)】
韓老師的課程非常系統(tǒng),從戰(zhàn)略定位的幫助企業(yè)打造精益模式、車間布局設(shè)計(jì),以及如何系統(tǒng)的進(jìn)行組織建設(shè)、人才培養(yǎng),全面而落地,學(xué)員受益匪淺。——東能護(hù)欄董事長 宋超婭
課程理論和實(shí)踐都非常豐富,條理清晰,具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性! ——江山歐派副總裁汪志明
韓老師的課程非常實(shí)戰(zhàn),理論的系統(tǒng)性也很強(qiáng),具備很強(qiáng)的前瞻性,給企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展指明了道路。 ——望美集團(tuán)精益負(fù)責(zé)人宋振平
韓老師的課程深入淺出,通過案例不斷給人啟發(fā),收益很大。
——小康汽車事業(yè)部總經(jīng)理周順平
韓老師通過企業(yè)產(chǎn)品及流程的分析,為企業(yè)重新布局給企業(yè)管理帶來很大提升
——華邦機(jī)械總經(jīng)理黃哲
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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2024年
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