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同行同德同力同未來團隊融合工作坊
【課程編號】:NX28785
同行同德同力同未來團隊融合工作坊
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【所屬類別】:團隊建設(shè)培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:兩天(6個小時/天)
【課程關(guān)鍵字】:團隊培訓(xùn)
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【課程收益】
參與體驗部分
1.團隊成員對彼此更進一步了解和認同;
2.團隊成員對團隊整體優(yōu)勢和特質(zhì)更清晰;
3.團隊成員對公司變革、戰(zhàn)略方向和發(fā)展路徑的共識;
4.團隊成員就彼此工作責(zé)任劃分與協(xié)作機制更清晰
現(xiàn)場成果部分
1.團隊成員優(yōu)勢特質(zhì)墻;
2.團隊成功要素大樹(團隊文化與規(guī)則);
3.團隊?wèi)?zhàn)略方向、定位或戰(zhàn)略實現(xiàn)路徑;
4.各團隊的職責(zé)劃分與聯(lián)合工作機制
備注:本工作坊整體上定位是團隊融合、促進信任與對話共識,成果產(chǎn)出與發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力技能為輔,現(xiàn)場選擇真實重要且與大家利益相關(guān)的議題為對話載體,成果產(chǎn)出輔助焦點目標達成
【工作坊成功前提】
1.公司一把手、工作坊發(fā)起人在現(xiàn)場,并配合引導(dǎo)師參與;
2.《工作坊需求確認表》填寫細致,主題議題、焦點目標、體驗?zāi)繕巳齻€部分描述詳細、清楚,;
3.現(xiàn)場參與人數(shù)20人以內(nèi),全程積極參與;
4.至少兩面墻壁可粘貼使用且有自然光的標準的會議室;
5.鼓勵傾聽、探詢、連接,同時也鼓勵吐露心聲和不同的想法
【參與對象】
團隊總監(jiān)、經(jīng)理、發(fā)起人、團隊成員
【工作坊大綱】
第一模塊: 增強團隊成員互相信任的關(guān)鍵元素是什么?
1.發(fā)現(xiàn)團隊成員成功的DNA
通過我的使用說明書互相訪談增強人們之間的信任
通過高峰訪談與循環(huán)式溝通探索對方高光時刻,互相發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,促進融合
呈現(xiàn)方式: 高峰訪談,我的使用說明書
產(chǎn)出:提煉團隊成員的優(yōu)勢,看清團隊成員的天賦
2 整合團隊成功元素
回顧公司/團隊發(fā)展的歷史過程,呈現(xiàn)關(guān)鍵大事記,在故事回顧過程中分享和總結(jié)團隊的關(guān)鍵成功要素與團隊的優(yōu)秀品質(zhì),匯總成團隊優(yōu)秀文化基因
工具:奇跡墻
呈現(xiàn)方式:團隊共創(chuàng)
產(chǎn)出:整合團隊成功的關(guān)鍵要素
第二模塊: 如何強有力的增強團隊成員心往一處想,勁往一處使?
1.組織發(fā)展愿景與業(yè)務(wù)形態(tài)暢享
暢想三至五年后組織的美好圖景,呈現(xiàn)理想中的業(yè)務(wù)發(fā)展情景
呈現(xiàn)方式:共創(chuàng)愿景描繪
工具:視覺圖
產(chǎn)出:愿景以及圖像描述,使命描述
2.組織發(fā)展戰(zhàn)略三步走規(guī)劃
將愿景實現(xiàn)當(dāng)作一場旅程,描繪現(xiàn)在到愿景圖像的路線
呈現(xiàn)方式:團隊共創(chuàng),平衡輪
產(chǎn)出:組織業(yè)務(wù)發(fā)展布局;發(fā)展戰(zhàn)略三步走策略
第三模塊:洞察當(dāng)下,發(fā)現(xiàn)相同與不同
組織發(fā)展當(dāng)下挑戰(zhàn)研討
針對組織當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀進行描述和分析,洞察當(dāng)下所處的狀態(tài)與關(guān)鍵的挑戰(zhàn);在集體呈現(xiàn)過后,邀請大家進行整體提煉
呈現(xiàn)方式:頭腦風(fēng)暴,平衡輪
產(chǎn)出:現(xiàn)狀挑戰(zhàn)導(dǎo)圖
第四模塊:共創(chuàng)策略,發(fā)現(xiàn)相同與不同
1.設(shè)計近期戰(zhàn)略工作主題
依據(jù)組織發(fā)展的三步走路線規(guī)劃,設(shè)計近期要開展的重點工作策略或者戰(zhàn)略主題;彼此傾聽與探詢背后的邏輯與意圖
時間:40分鐘左右
工具:鉆石研討模型
產(chǎn)出:近期工作策略/戰(zhàn)略主題
2.設(shè)計近期責(zé)任分工與聯(lián)合工作機制
結(jié)合每個團隊的天賦優(yōu)勢和依據(jù)近期的戰(zhàn)略主題,重新審視團隊之間的分工,進行自我調(diào)整;補充聯(lián)合工作機制
時間:40分鐘左右
工具:行動計劃時間表
產(chǎn)出:近期責(zé)任分工
備注:待《工作坊需求確認表》確認后,依據(jù)本次工作坊的整體時間、焦點目標需要和成果產(chǎn)出可以進行個性化選擇設(shè)計。
王老師
王震老師
——實戰(zhàn)教練式領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師
埃里克森國際教練學(xué)院認證團隊教練與培訓(xùn)師(全球最大的教練機構(gòu))
旭勢教練機構(gòu)的認證高管教練(中國高管教練龍頭企業(yè))
新精英認證生涯領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師(中國行業(yè)龍頭企業(yè))
WFA國際促動協(xié)會認證促動師
薩提亞模式由內(nèi)而外領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師
致力于成為人們領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、打造卓越團隊的加速器!
【個人簡介】
王老師10年專注整合教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù),生涯領(lǐng)導(dǎo)力、心理學(xué)的精華持續(xù)聚焦領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與團隊教練應(yīng)用,成長小時數(shù)3000+
跟隨國際國內(nèi)大師教練瑪麗蓮阿特金森博士、喬安博士,心理學(xué)家約翰貝曼博士、瑪麗亞.葛茉莉等世界頂尖老師深度學(xué)習(xí),潛心研究領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與打造卓越團隊。
幫助教育培訓(xùn)公司在兩年內(nèi)從500人增長到2000多人,企業(yè)營業(yè)額增長了5倍,促使其成為當(dāng)?shù)亟逃嘤?xùn)機構(gòu)的頭部公司。
為知名企業(yè)久久鴨商學(xué)院、御數(shù)坊、北京最大的志愿者公司、海底撈、亞大汽車、興邦服務(wù)社會等公司開展【教練式領(lǐng)導(dǎo)力】【團隊融合工作坊】【戰(zhàn)略解碼工作坊】
王老師總結(jié)18年團隊打造與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展經(jīng)驗,提煉了教練技術(shù)、團隊引導(dǎo)、心理學(xué)、生涯領(lǐng)導(dǎo)力的精華,聚焦團隊面臨的真實議題進行實戰(zhàn)、激發(fā)團隊智慧,創(chuàng)造落地的行動方案,致力于成為領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展與打造高效團隊加速器!
【講課風(fēng)格】
實戰(zhàn):現(xiàn)場聚焦真實領(lǐng)導(dǎo)力與打造團隊的議題,創(chuàng)造落地解決方案
干貨:結(jié)構(gòu)化的思維框架,簡單、實用、易懂、易實操
共創(chuàng):充分激發(fā)參與者智慧,群策群力,創(chuàng)造多種解決方案
【主講課程】
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力——打造高效團隊》
《情商領(lǐng)導(dǎo)力——與團隊建構(gòu)深層信任關(guān)系》
《教練式溝通——提升團隊溝通力》
團隊教練工作坊:
《團隊融合工作坊》
《團隊目標分解工作坊》
《績效分析與改進工作坊》
《團隊文化共識工作坊》
《戰(zhàn)略解碼工作坊》
《年度復(fù)盤工作坊》
《跨部門協(xié)作工作坊》
【典型項目經(jīng)驗】
公司行業(yè)問題/挑戰(zhàn)核心辦法項目成果
御數(shù)坊大數(shù)據(jù)團隊成員多地辦公,希望促進更多信任增加合作欣賞式探尋促進信任,團隊融合
久久鴨餐飲希望激發(fā)中層管理者的管理水平教練式領(lǐng)導(dǎo)力工作坊聚焦真實議題創(chuàng)造解決方案
掌握了教練領(lǐng)導(dǎo)力的核心工具方法在常見管理場景的應(yīng)用
博能志愿基金公益組織企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型共創(chuàng)愿景、使命、價值觀明確轉(zhuǎn)型方向
海底撈餐飲 鼓舞團隊士氣共創(chuàng)探索成功DNA,看清項目成功后的景象增強凝聚力,激發(fā)成員斗志,聚焦目標
興邦服務(wù)社會公益組織希望幫助創(chuàng)業(yè)者提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)、講授、練習(xí)教練式領(lǐng)導(dǎo)力的方法掌握了教練領(lǐng)導(dǎo)力的核心工具方法在常見管理場景的應(yīng)用
亞大汽車汽車提升領(lǐng)導(dǎo)力水平實戰(zhàn)教練式領(lǐng)導(dǎo)力工具方法掌握了教練式領(lǐng)導(dǎo)力 的方法、工具、流程、根據(jù)場景解決問題
【服務(wù)客戶】
久久鴨商學(xué)院,御數(shù)坊,海底撈,博能志愿基金會、美團、興邦服務(wù)社會、亞大汽車、尚品宅配、愛奇藝、內(nèi)蒙古新華書店、京東、百度、耐克、華住、快手、蘇寧、內(nèi)蒙古移動、南航、蘋果、方太、阿里巴巴、小米等知名公司
【學(xué)員評價】
王老師講課認真負責(zé),聚焦真實團隊打造真實議題,激發(fā)團隊成員,群策群力,共創(chuàng)落地的行動方案。
——浙江知名企業(yè)財務(wù)總監(jiān)
聽了王老師的課程,感覺能夠突破僵化思維,快速提高大家的心理能量,激發(fā)積極正向的團隊情緒。
——南京知名企業(yè)后端經(jīng)理
兩天下來,感覺王老師的課程比較實用,簡單,易懂,落地,另外王老師時刻焦點放在學(xué)員身上,積極回答大家的問題。
——北京某知名企業(yè)總監(jiān)
聽了老師的課程,滿滿的干貨,感覺老師人也很實在,掏心掏肺的創(chuàng)造解決方案。
——美團HRBP
練習(xí)多,可以將當(dāng)堂課所學(xué)馬上練習(xí)起來進行內(nèi)化消化,有助于理解吸收。
——企業(yè)HR
體驗式的課程設(shè)計極大的啟發(fā)了思考,讓學(xué)員沉浸和享受其中,課后的復(fù)習(xí)反饋幫助學(xué)員鞏固知識。
——企業(yè)采購經(jīng)理
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年