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從“管人理事”到“理人管事” —非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
【課程編號】:NX25190
從“管人理事”到“理人管事” —非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
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【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天
【課程關(guān)鍵字】:人力資源管理培訓(xùn)
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【課程背景】:
如何評價“非人”部門工作的有效性?工作價值在哪里?
“非人”管理如何定位角色?如何實現(xiàn)跨部門高效溝通?
“非人”管理選、育、用、留如何有效落地業(yè)務(wù)系統(tǒng)?
“非人”部門如何獲得高層和其他業(yè)務(wù)部門支持與認(rèn)可?
這些問題長期困擾著企業(yè)的決策者和部門管理者。如果不能有效回答,部門人力資源工作就可能為管理而管理、為制度而制度,無法體現(xiàn)其有效性、專業(yè)性和標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)化,而管理的有效性是輸出價值和提升效率,否則人力資源工作就是成本。部門經(jīng)理的人力資源優(yōu)化管理能力最終還是要通過管理業(yè)務(wù)的優(yōu)秀表現(xiàn)得到反應(yīng),所以部門管理的方法,是每位企業(yè)管理者必須面對且解決“人”的優(yōu)化管理問題。
【課程特色】:
1.理解新常態(tài)下非人力資源部門與業(yè)務(wù)伙伴的合作關(guān)系;
2.掌握HRBP與業(yè)務(wù)經(jīng)理建立“信任-認(rèn)同-支持”方法;
3.人力資源業(yè)務(wù)伙伴所應(yīng)具備的專業(yè)技能以及發(fā)展路徑;
(10大途徑+5大定位+5大技術(shù)+6大流程+8大行動力)
4. “非人”部門協(xié)同塑造組織文化,推動組織轉(zhuǎn)型升級變革。
【課程對象】:
企業(yè)高、中層管理人員;非人力資源部門管理者及項目負(fù)責(zé)人。
【課程綱要】:
第一單元:精準(zhǔn)定位——基于人才梯隊建設(shè)的人資管理
1. HR工作,已經(jīng)“內(nèi)卷”了嗎?
2. 人力資源三支柱模型:業(yè)務(wù)伙伴+專業(yè)中心+共享人力資源中心
3. 重新認(rèn)識人力資源“三支柱”重新定位
(1)戰(zhàn)略伙伴:理解業(yè)務(wù)戰(zhàn)略,了解業(yè)務(wù)需求,站在業(yè)務(wù)視角;
(2)需求分析:通過理解轉(zhuǎn)化業(yè)務(wù)需求,為決策提供政策依據(jù);
(3)政策執(zhí)行:在業(yè)務(wù)部門落實流程、制度、文化、新理念等;
(4)專業(yè)支持:為業(yè)務(wù)提供專業(yè)支持、技術(shù)方法及新解決方案。
4. 管理者履職能力:人力資源八大非技術(shù)業(yè)務(wù)勝任能力
(1)效率效益:崇尚行動,雷厲風(fēng)行,效率效益為王;
(2)溝通協(xié)作:高效溝通,拒絕繁瑣,分工各司其職;
(3)責(zé)任導(dǎo)向:“四不放過”原則,倡導(dǎo)“管理問責(zé)”;
(4)績效達(dá)標(biāo):拒絕無作為,重視“目標(biāo)-結(jié)果”導(dǎo)向;
(5)貫通文化:企業(yè)文化、公司規(guī)章制度等貫宣傳承;
(6)組織學(xué)習(xí):學(xué)工同步,學(xué)習(xí)中工作,工作中學(xué)習(xí);
(7)認(rèn)同人才:落實“人財-人材-人才-人裁”競爭文化;
(8)情感營造:相互尊重相互鼓勵,樂于分享共同成長。
5. 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期人力資源如何增加價值?
故事研討:《四大名著》中人力資源業(yè)務(wù)伙伴能力分析
第二單元:成長路徑——新常態(tài)下企業(yè)人力資源升級的十大趨勢
趨勢一:從 “戰(zhàn)略-組織-執(zhí)行”驅(qū)動到“愿景-人才-戰(zhàn)略”驅(qū)動
趨勢二:從“管人理事”的人事管理轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;理人管事”人資管理
趨勢三:從“崗位定型定性管理”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;數(shù)據(jù)化人力資源管理”
趨勢四:從“選育用留”人力資源轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;三支柱”人力資本
趨勢五:從“集權(quán)統(tǒng)籌”管理轉(zhuǎn)變?yōu)?“放權(quán)、讓利、給名、施愛”管理
趨勢六:從“全員統(tǒng)一管理”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;多維人才個性化管理”
趨勢七:從“授權(quán)+制度”管理轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;認(rèn)同+愿景”管理
趨勢八:從“資本雇傭人才”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;人才與資本共建共享”
趨勢九:從“人才為我所獨有”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;人才為我所共用”
趨勢十:從“個人效率式量變”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;團(tuán)隊效益式質(zhì)變”
案例研討:
通過企業(yè)對比分析:新時期人力資源工作如何與企業(yè)文化并軌?
第三單元:崗位分析——業(yè)務(wù)崗位的勝任素質(zhì)模型及能力應(yīng)用
1. HR經(jīng)理與直線經(jīng)理的爭論:究竟需要多少人?
2. 人力規(guī)劃的核算方法
3. 戰(zhàn)略性人力資源儲備如何界定?
4. 招聘不成功的問題癥結(jié)在哪里?
5. 工作分析、職位說明書的編制與應(yīng)用
6. 小練習(xí):列出職位說明書的結(jié)構(gòu)性內(nèi)容
7. 勝任素質(zhì)模型的四個維度
討論:為何總經(jīng)理/部門經(jīng)理/HR經(jīng)理對招人意見不一,難于取舍?
案例:招兵買馬之誤
練習(xí):你認(rèn)為一個業(yè)務(wù)人員的勝任素質(zhì)是什么?
第四單元:人才招募——部門經(jīng)理的招聘技術(shù)與面試技巧
1. 招聘與甄選流程中的職責(zé)分工
(1)人資部的權(quán)責(zé); (2)直線部門的權(quán)責(zé)
2. 面試過程中的幾個誤區(qū)
3. 結(jié)構(gòu)化面試的方法與技巧
4. 無領(lǐng)導(dǎo)小組面試法及小組訓(xùn)練
5. 提高招聘及面試效率的關(guān)鍵方法:
(1)勝任模型對照評估法
(2)關(guān)鍵事件處理分析法
(3)情景實驗法
6. 企業(yè)人才測評中心的設(shè)計
7. 面試官在面試中應(yīng)避免的錯誤
案例分析:高級客戶服務(wù)代表面試題目的設(shè)計
第五單元:人才培育——部門經(jīng)理人的人才培育能力提升
1. 案例分享:人才培育的故事:計劃員小張的成長
2. 新進(jìn)人員面臨的“五不”問題
(1)人員不熟悉 (2)環(huán)境不適應(yīng) (3)制度不清楚
(4)文化不融入 (5)工作不順利
3. 案例討論:怎樣減少新員工的流失?
4. 新進(jìn)人員的培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)計劃
(1)培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計方法(2)培訓(xùn)計劃如何制定(3)考核如何實施
5. 經(jīng)理教練技術(shù)與.教練式培育方法設(shè)計
6. 教練型部門經(jīng)理的教與不教
教:(1)教流程 (2)教標(biāo)準(zhǔn) (3)教技巧
不教:(1)不教過程 (2)不教形式 (3)不教關(guān)系
7. 案例分析:從訓(xùn)練培訓(xùn)師看教練技術(shù)
8. 如何推進(jìn)部門的培訓(xùn)計劃
9. 資源運用:內(nèi)部培訓(xùn)體系“三庫”建設(shè)
10.如何建立學(xué)習(xí)與分享機(jī)制?
案例分析:效果評估—怎樣使一堂培訓(xùn)課經(jīng)濟(jì)又實效?
第六單元:績效管理——目標(biāo)導(dǎo)向的績效管理能力提升
1. 管理者回避或不愿進(jìn)行績效管理的幾個原因?
(1)忙于事務(wù)工作,無暇顧及?
(2)績效關(guān)聯(lián)薪資,談錢傷感情?
(3)老好人思想,不愿指出下屬問題?
(4)不懂得績效面談的意義和方法?
2. 績效管理是什么?是結(jié)果重要,還是過程重要?
3. 績效管理的全流程練習(xí):目標(biāo)SMART
4. 績效管理方案的設(shè)計與實施
5. 目標(biāo)分解體系MBO戰(zhàn)略平衡計分卡應(yīng)用;
6. 定量指標(biāo)的設(shè)定(人-財-物-技-訊-時)
7. 定性指標(biāo)的設(shè)定(具體化、行為化、流程化—可驗證)
8. 與員工進(jìn)行績效計劃討論與面談技巧
9. 績效管理實施:成本最低化的方法
10. 績效考評結(jié)果分析與用處
案例分析:生產(chǎn)經(jīng)理與車間主管績效面談
第七單元:薪酬管理——激勵導(dǎo)向的薪酬管理與公平調(diào)薪技巧
1. 部門經(jīng)理對建立公平薪酬的責(zé)任
(1)維護(hù)公司信譽(yù)與文化氛圍的責(zé)任
(2)公平、公正考核的責(zé)任
(3)績效輔導(dǎo)和績效面談的責(zé)任
(4)讓薪酬發(fā)揮正向激勵作用的責(zé)任
2. 企業(yè)報酬系統(tǒng)的建立基礎(chǔ)、獎酬系統(tǒng)
3. 崗位價值評估原理
4. 崗位價值評估操作方法
(1)成立崗位價值評估項目組
(2)召開專項會議,說明評估的工具
(3)組織評估組對崗位進(jìn)行排序
(4)按照評估工具進(jìn)行打分
(5)統(tǒng)計與分析,呈現(xiàn)結(jié)果
(6)專項會議討論修訂部分結(jié)果
(7)公示并呈報審批執(zhí)行
5. 寬帶薪酬設(shè)計及運作關(guān)鍵
6. 薪酬平衡性設(shè)計及應(yīng)用
7. 能力薪酬、績效工資體系設(shè)計要領(lǐng)
(1)生產(chǎn)工人的計件工資制
(2)生產(chǎn)班組或團(tuán)隊的績效報酬
(3)報酬系統(tǒng)的獎金計劃
(4)計件獎金/傭金/紅利
(5)對中高層管理人員的短期激勵
8. 工資公平調(diào)節(jié)技巧
小組研討:企業(yè)人力資源的“九宮”定位分析與人才模型演示
第八單元:員工關(guān)系——經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力、員工關(guān)系經(jīng)營
1. 情境領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格及運用
2. 部屬發(fā)展的四個職業(yè)發(fā)展階段
3.如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵下屬?
(1)精神激勵技巧(2)慎用物質(zhì)獎勵(3)用人要領(lǐng)
4. 員工關(guān)系的經(jīng)營與優(yōu)化管理
5. 員工關(guān)系處理中的難題及對策
6. 建立良好的員工心理環(huán)境
7. 如何辭退不匹配員工
8. 吸引人才的環(huán)境:如何與離職員工保持長期的伙伴聯(lián)系
9. 是發(fā)展人,而不是立足于留人
案例分析:多年的有功之臣該不該升職?
課程中現(xiàn)場輸出學(xué)習(xí)工具:
1.崗位勝任能力SWOT分析表;
2.人資管理自我價值評估剖析表;
3.個人時間管理能力測試分析表;
4.人資工作目標(biāo)管理日清表(OEC法);
5.人資“四維授權(quán)法”管理工具表;
6.“人財-人材-人才-人裁”解析表。
李老師
【專業(yè)資質(zhì)】:
研究員,特聘教授,MBA導(dǎo)師,注冊高級培訓(xùn)師
四川科技經(jīng)濟(jì)研究院副院長,北京大學(xué)訪問學(xué)者
原全友家居集團(tuán)企劃總監(jiān)、商協(xié)匯集團(tuán)執(zhí)行總裁
中組部、人社部、國資委等國訓(xùn)基地入庫專家
北大/浙大/人大/川大/武大/西財?shù)戎v席教授
CCTV財經(jīng)品牌欄目《產(chǎn)業(yè)報道》特約評論員
工信部“專精特新”中小企業(yè)管理智庫專家
擔(dān)任多家企業(yè)董事、管理顧問、商學(xué)院院長
中國百強(qiáng)講師,中國企業(yè)教育十佳培訓(xùn)師
國家職業(yè)經(jīng)理人崗位能力認(rèn)證考評專家
年度管理類暢銷書《將道賦能》作者
“中歐企業(yè)最佳管理成果獎”獲得者
【專家介紹】:
李青剛研究員是中國目前最具創(chuàng)新運營管理能力的實戰(zhàn)專家。多年知名高校學(xué)者、百億企業(yè)經(jīng)理人、社會智庫專家、創(chuàng)業(yè)投資人等產(chǎn)學(xué)研經(jīng)歷,長期扎根企業(yè)職業(yè)化管理賦能、人才勝任力優(yōu)化等實案研究,積極探索將管理技術(shù)與管理藝術(shù)實戰(zhàn)融合,獨創(chuàng)提出“尺丈格局理論”“八道職業(yè)化賦能模型”等經(jīng)典方法論,每年累計為政府專題班、高??偛冒?、大型企業(yè)授課160天以上,具有很深的跨行業(yè)管理落地和跨界整合能力。累計服務(wù)企業(yè)1800余家(其中世界500強(qiáng)+中國500強(qiáng)企業(yè)230余家),培訓(xùn)學(xué)員20余萬人次,培訓(xùn)足跡遍布全國百余個城市。先后主持多個企業(yè)管理咨詢項目,幫助企業(yè)成功實現(xiàn)業(yè)績突破和管理升級。
【行業(yè)榮譽(yù)】:
“中國企業(yè)教育十佳培訓(xùn)師”(中國企業(yè)聯(lián)合會)
“中歐企業(yè)最佳管理成果獎”(中歐管理學(xué)院)
“人社部崗位人才培訓(xùn)優(yōu)秀專家”(人社部)
“元培智庫優(yōu)秀專家”(北京大學(xué)博雅研究院)
“全國優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”(教育部高教司)
“中國百強(qiáng)講師”(中國講師協(xié)會)
【授課風(fēng)格】:
故事與案例的融洽結(jié)合;目標(biāo)與成果的實效輸出;
幽默與智慧的精神收獲;態(tài)度與行動的雙重提升;
思維與執(zhí)行的研討訓(xùn)練;強(qiáng)我與利他的結(jié)果導(dǎo)向。
【代表咨詢項目】:
中國農(nóng)業(yè)銀行人力資源管理創(chuàng)新咨詢項目(2012-2013年);
國家電網(wǎng)(四川)標(biāo)準(zhǔn)化崗位績效管理咨詢項目(2013年)
胖大熊連鎖商業(yè)模式及標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)升級咨詢項目(2014-2015年)
九鼎日盛集團(tuán)企業(yè)商學(xué)院系統(tǒng)運營咨詢項目(2015-2019年)
飛利浦-思博瑞團(tuán)隊職業(yè)化賦能管理咨詢項目(2015年至今)
助裝網(wǎng)運營定位與職業(yè)化管理咨詢項目(2017年至今)
大龍集團(tuán)佰業(yè)商學(xué)院實體運營管理咨詢項目(2019年至今)
【代表著作】:
《將道賦能—中國式職業(yè)化管理GPS+DNA》,企業(yè)管理出版社,2020年;
《職業(yè)勝任力與創(chuàng)業(yè)競爭力》(12集,光盤版),時代光華出品,2015年。
【總裁班/高研班】:
北京大學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)力總裁特訓(xùn)營(北京大學(xué)元培學(xué)院主辦)
浙江大學(xué)企業(yè)高級管理者研修班(全國干部教育浙江大學(xué)基地主辦)
中國人民大學(xué)企業(yè)領(lǐng)軍人才MBA研修班(工信部、中國人大主辦)
武漢大學(xué)企業(yè)家資源整合總裁班(武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院主辦)
吉林大學(xué)MTP卓越經(jīng)理人研修班(吉林大學(xué)工商管理學(xué)院主辦)
西南財經(jīng)大學(xué)政商領(lǐng)袖MBA研修班(西南財大西部商學(xué)院主辦)
哈爾濱工業(yè)大學(xué)國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力專題班(哈工大繼續(xù)教育學(xué)院主辦)
西南交通大學(xué)房地產(chǎn)CEO研修班(西南交大教育培訓(xùn)中心主辦)
中歐國際管理學(xué)院MBA學(xué)位班(中歐國際管理學(xué)院主辦)
人社部國家級專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程高研班(人社部專技司主辦)
【標(biāo)桿培訓(xùn)項目】:
國家電網(wǎng)班組長職業(yè)化能力提升課程(全國巡講)(累計超70期)
中國農(nóng)業(yè)銀行全員職業(yè)化輪訓(xùn)課程(全國巡講)(累計超50期)
中國郵政管理升級全員輪訓(xùn)課程(川、陜、渝等)(累計超30期)
中核集團(tuán)新時期黨建創(chuàng)新系列課程(分屬企業(yè)巡講)(累計超30期)
神華集團(tuán)管理人員/班組長能力提升課程(累計超40期)
川威集團(tuán)系統(tǒng)運營管理勝任力系列課程(累計超30期)
【培訓(xùn)客戶】:
政府單位(高研班、專題班):中組部、人社部、工信部、中科院、國資委、國稅總局等部委培訓(xùn)基地、南京青奧會、G20峰會、中國企業(yè)聯(lián)合會、省市級組織部系統(tǒng)、國資委系統(tǒng)、稅務(wù)系統(tǒng)、團(tuán)委系統(tǒng)、經(jīng)信系統(tǒng)、人社系統(tǒng)、中小企業(yè)局系統(tǒng)等;
高校單位(MBA/總裁班/研修班):北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國人大、武漢大學(xué)、西南財大、吉林大學(xué)、哈工大、電子科大、西南交大、西南科大、中歐管理學(xué)院、四川省委黨校、江蘇省委黨校、云南省委黨校、重慶市委黨校、寧波市委黨校等;
企業(yè)商學(xué)院:核工業(yè)管理學(xué)院、中國農(nóng)銀大學(xué)、中國聯(lián)通干部管理學(xué)院、格局商學(xué)院、中信特鋼學(xué)院、北清智庫商學(xué)院、川威大學(xué)、沃特商學(xué)院、中睿醫(yī)藥商學(xué)院、聞道名師學(xué)院、美家商學(xué)院、西安勝任力商學(xué)院、華氏寶貝商學(xué)院、佰業(yè)商學(xué)院等;
工業(yè)制造:中核建設(shè)、中鈔集團(tuán)、中交航道局、華潤集團(tuán)、中國五冶集團(tuán)、中信特鋼、中海油服、川威集團(tuán)、陜鼓集團(tuán)、四川鐵路集團(tuán)、金陶瓷業(yè)、中鐵二局、日立集團(tuán)、攀鋼集團(tuán)、吉利汽車、蜀廈集團(tuán)、威海城建集團(tuán)、江蘇恒泰建設(shè)、山東日照港口、青島公用集團(tuán)、安徽交通建設(shè)、西藏宏績集團(tuán)、鄭州公用集團(tuán)、江西昌河鈴木、海螺集團(tuán)、湖南中煙、川渝中煙、樂山交投、山東威高集團(tuán)、儋州城建集團(tuán)、貴州煙草、成都城投、中航成飛、德勝集團(tuán)、陜飛集團(tuán)、巴莫科技集團(tuán)、世園建筑等;
銀行金融:人民銀行成都分行、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行(全國巡講)、中國銀行(西南巡講)、工商銀行(四川、海南、北京)、中國郵儲銀行(全國巡講)、中信銀行、中國人保、國富基金、中銀三星、華海金融、平安銀行、興業(yè)銀行、新華保險(廣西、四川、新疆巡講)、內(nèi)蒙古信用聯(lián)社、四川信用聯(lián)社、張家口銀行、浙商銀行等;
能源資源:中國電建、中核集團(tuán)(甘肅、四川、陜西、北京等)、國家電網(wǎng)、廣核集團(tuán)、神華集團(tuán)、中國水電、陜煤集團(tuán)、華能集團(tuán)、四川地礦局、大唐集團(tuán)、準(zhǔn)能集團(tuán)、世騰礦業(yè)、明星電力、清華陽光能源、神東集團(tuán)、天投中油、國電大渡河、常熟發(fā)電等;
商業(yè)貿(mào)易:江蘇農(nóng)墾集團(tuán)、五糧液集團(tuán)、脈通集團(tuán)、郎酒集團(tuán)、貴州金沙酒業(yè)、貝因美、美贏酒業(yè)、米老頭食品、天津天河城、宜賓制藥、華氏寶貝、聯(lián)合利華、未來星乳品、本庫服飾、峨眉雪、思博瑞醫(yī)療、胖大熊孕嬰連鎖、貴州萬凱醫(yī)療、甘孜森林酒店集團(tuán)、大龍餐飲集團(tuán)、康來星、浦江人民醫(yī)院、嘉定醫(yī)院、羽醫(yī)集團(tuán)等
信息技術(shù):中國移動(全國巡講)、中國聯(lián)通軟件研究院、中國郵儲銀行技術(shù)研究院、庫力索法、重慶聯(lián)通、大唐電信、安徽天星集團(tuán)、南京中新賽克、廣安愛眾股份、博古網(wǎng)絡(luò)、金蝶軟件、乘風(fēng)科技集團(tuán)、數(shù)聯(lián)尋英、智聯(lián)招聘、浩富易中集團(tuán)、科銳得實業(yè)等;
房產(chǎn)家居:領(lǐng)地集團(tuán)、全友家居、招商局集團(tuán)、藍(lán)光地產(chǎn)、重慶江北嘴集團(tuán)、武漢鈺龍集團(tuán)、華川集團(tuán)、鼎高家居、天投物業(yè)、美逸家家私、萬達(dá)集團(tuán)、金融街集團(tuán)、恒邦集團(tuán)、置信集團(tuán)、匯信地產(chǎn)、九鼎日盛、馨居尚裝飾、城投世紀(jì)物業(yè)、浙江華龍家居等;
交通物流:招商物流集團(tuán)、哈爾濱鐵路局、京東物流、山東高速集團(tuán)、中國郵政(浙江、陜西、四川、山西、河南等)、南寧路橋集團(tuán)、大準(zhǔn)鐵路、四川高速集團(tuán)等。
【品牌課程】:
李青剛老師2022年主講課程目錄
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專精特新企業(yè)特色課程(MBA實踐/商學(xué)院/公開課/集團(tuán)內(nèi)訓(xùn))
1.《市場變革下“專精特新”企業(yè)管理升級賦能》
2.《企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”的動力引擎與業(yè)務(wù)突破》
3.《將道致勝—賦能成長型企業(yè)運營管理之道》
4.《“專精特新”企業(yè)營銷升級與業(yè)績突破》
課程特色:定制開發(fā)+案例賦能+工具輸出+診斷研討會
課程版本:2天版/1天版(可分階段跟蹤輔導(dǎo))
推薦教材:《將道賦能—中國式職業(yè)化管理GPS+DNA》(李青剛著,企業(yè)管理出版社,中歐企業(yè)管理學(xué)術(shù)成果獎)
年度排名TOP課程(公開課/總裁班/公司內(nèi)訓(xùn))
(注:以下課程年度排課15期以上,為李老師精品課程)
1.《經(jīng)營思維升級與運營管理賦能》(逾80期)
2.《管理者職業(yè)化履職能力新賦能》(逾160期)
3.《以解決問題為導(dǎo)向的管理勝任力》(逾90期)
4.《TTT金牌培訓(xùn)師實戰(zhàn)特訓(xùn)營》(逾120期)
5.《HRBP人力資源創(chuàng)新管理與人才賦能》(逾90期)
6.《卓越執(zhí)行力:高效團(tuán)隊建設(shè)與管理》(逾140期)
7.《班組建設(shè)問題分析與解決能力》(逾120期)
8.《新時期公文寫作規(guī)范與實踐技巧》(逾200期)
百講經(jīng)典課程(MTP/公開課/企業(yè)培訓(xùn))
1. 《術(shù)業(yè)有道:管理者八大核心技能》
2. 《團(tuán)隊DNA:賦能企業(yè)高效執(zhí)行力》
3. 《團(tuán)隊GPS:管理角色定位與行動賦能》
4. 《同頻共振:青年員工職業(yè)化能力塑造》
5. 《突圍共贏:市場變革下狼性團(tuán)隊打造》
6. 《理人管事:非人資經(jīng)理的人資管理》
7. 《高效能教練式管理者能力提升》
8. 《OKR高效工作法實施與落地》
9. 《新常態(tài)下企業(yè)文化與團(tuán)隊凝聚力》
10. 《基于結(jié)構(gòu)化思維的人才梯隊建設(shè)》
匠心職養(yǎng)課程企業(yè)特色黨建課程
1. 《新時期辦公室行政職業(yè)化能力提升》
2. 《出口成章:魅力口才與公眾演講技巧》
3. 《和諧共贏:高效溝通與應(yīng)變技巧》
4. 《青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)》
5. 《職場心理調(diào)適與正能量行動力》1. 《新時代“黨建+”特色黨組織創(chuàng)建與引領(lǐng)》
2. 《同頻共振:企業(yè)黨建與經(jīng)營管理融合共建》
3. 《黨建悅讀:新時代學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建》
4. 《新時代新國學(xué):文化自信與人生信仰》
5. 《黨員干部心理建設(shè)與正能量釋壓》
TTT(內(nèi)訓(xùn)師)系列課程經(jīng)典人文修養(yǎng)課程
1. 《內(nèi)訓(xùn)師演講表達(dá)與呈現(xiàn)技術(shù)》
2. 《崗位經(jīng)驗萃取與內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)》
3. 《基于OBE成果導(dǎo)向的培訓(xùn)模式》
4. 《內(nèi)訓(xùn)師微課設(shè)計與開發(fā)技巧》1. 《國學(xué)諸子經(jīng)典與人生格局》
2. 《事業(yè)與家庭平衡幸福之道》
3. 《書法藝術(shù)與十大心道修煉》
4. 《職場女性競爭力與九雅修養(yǎng)》
【客戶評價】:
不吹噓,不標(biāo)榜,不說大話空話,李老師的課程,是基于企業(yè)病癥開出的管理藥方,是一位多方面出眾的精英老師,是多年來農(nóng)行系統(tǒng)全國巡講的合作導(dǎo)師。
——中國農(nóng)業(yè)銀行農(nóng)銀大學(xué)副校長 車迎新
李老師是浙大長期聘請的企業(yè)運營管理專家,務(wù)實的授課風(fēng)格,豐富的知識儲備,扎實的授課功力,幽默的課堂語言,得到了眾多企業(yè)高管的認(rèn)可,擁有一大批企業(yè)家粉絲。
——浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主任 劉 英
扶上馬,一路同行。青剛老師是我們企業(yè)長期聘任的顧問專家,幫助我們解決了企業(yè)轉(zhuǎn)型升級中的持續(xù)發(fā)展問題,使管理團(tuán)隊的職業(yè)化水平上升到了新高度。
——川威集團(tuán)副總裁 曾曉東
青剛老師是典型的實戰(zhàn)派講師,有實力,有激情,正能量,課程思路清晰,不虛不假,幽默風(fēng)趣,善于調(diào)動各年齡段員工學(xué)習(xí)積極性,給我們企業(yè)插上了突破的翅膀!
——神華集團(tuán)培訓(xùn)中心主任 高國富
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...