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課程背景

企業(yè)在快速發(fā)展中，如何做好團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理一直困擾著每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。績(jī)效管理是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，一個(gè)管理者能否有效管理員工績(jī)效，將直接影響員工積極性的發(fā)揮和潛能的開發(fā)，影響員工的生產(chǎn)率和人才的保留率。績(jī)效管理是綜合管理組織和員工績(jī)效的系統(tǒng)。《管理者的績(jī)效管理引導(dǎo)》是一門系統(tǒng)地闡述企業(yè)績(jī)效管理的理論和方法的學(xué)科，用大量的案例，深入淺出介紹績(jī)效管理的基礎(chǔ)理論、績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效溝通、績(jī)效評(píng)價(jià)、績(jī)效評(píng)價(jià)主體的選擇與評(píng)價(jià)者培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的選擇、績(jī)效評(píng)價(jià)方法的選擇、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用以及績(jī)效薪酬等。

本課程深從績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)，績(jī)效面談跟蹤、績(jī)效誤區(qū)等多個(gè)角度入手，入淺出的運(yùn)用大量的案例導(dǎo)入話題、引導(dǎo)討論、落地操作。

課程目標(biāo)

簡(jiǎn)要了解績(jī)效考核中的誤區(qū)

了解績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)方法，怎么更好量化績(jī)效指標(biāo)

掌握如何與員工做好績(jī)效面談，和績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的制定

學(xué)員將在課堂上與老師共同參與到各種互動(dòng)式的教學(xué)方式，如案例分析、小組研討、自測(cè)練習(xí)、學(xué)員演示等；

課程對(duì)象

參加人員：中高層經(jīng)理、主管及人力資源工作者；

課程大綱

第一講 緒論：什么是績(jī)效

績(jī)效考核中存在的問題

分析問題存在的原因

互動(dòng)思考

績(jī)效考核原則

案例分析-績(jī)效考核要算賬

第二講 績(jī)效考核設(shè)計(jì)?什么是績(jī)效？

什么是績(jī)效管理？

績(jī)效考核中應(yīng)該警惕三種假結(jié)果

我們應(yīng)該有的績(jī)效理念

績(jī)效管理的作用-一把公平尺子的作用

績(jī)效管理的六大原則

1)權(quán)責(zé)一致原則

2)量化考核原則

3)兼顧公平原則

4)有限溝通原則

5)全員參與原則

6)注重實(shí)效原則

各層級(jí)在績(jī)效管理的責(zé)任

幾種績(jī)效考核分析

績(jī)效管理成功的“1-2-3原則”

績(jī)效考核的兩個(gè)難點(diǎn)

設(shè)計(jì)KPI考核表的六大技巧

1、指標(biāo)名稱

2、指標(biāo)類型

3、指標(biāo)設(shè)計(jì)的意義

4、完整績(jī)效指標(biāo)需要回答的十個(gè)問題

5、KPI指標(biāo)的四大來源

6、獲得KPI指標(biāo)的四個(gè)維度

7、選擇指標(biāo)的四大原則

8、指標(biāo)數(shù)量如何確定

9、指標(biāo)是動(dòng)態(tài)的還是不能修改？

10、結(jié)果性指標(biāo)和過程性指標(biāo)的區(qū)分與運(yùn)用

11、如何區(qū)分定量與定性指標(biāo)？

如何設(shè)定目標(biāo)

1.如何選擇可衡量的基準(zhǔn)值

2.設(shè)置目標(biāo)的SMART原則

3.考核數(shù)據(jù)如何提供？

權(quán)重的設(shè)計(jì)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的注意事項(xiàng)

1.考核周期對(duì)績(jī)效考核的影響

2.設(shè)定考核周期的四大因素

3.不同層級(jí)人員的考核周期設(shè)計(jì)

4.定性定量的設(shè)計(jì)原理

第三講 績(jī)效溝通和改進(jìn)

績(jī)效溝通的內(nèi)容

績(jī)效溝通技巧

協(xié)助員工制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃

案例討論

魏老師

——實(shí)戰(zhàn)派人力資源管理顧問專家【常駐北京】

工商管理碩士

高級(jí)人力資源管理師、人才測(cè)評(píng)師、心理咨詢師

23年人力資源管理實(shí)踐，資深實(shí)戰(zhàn)派管理培訓(xùn)專家

海南省中小企業(yè)服務(wù)中心專家導(dǎo)師

北京市中小企業(yè)服務(wù)中心專家導(dǎo)師

中國(guó)商標(biāo)專業(yè)事務(wù)所人力資源高級(jí)顧問

中國(guó)貿(mào)促會(huì)人力資源高級(jí)顧問

中智睿博等多家咨詢公司首席顧問、高級(jí)講師

北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等院校特聘客座講師

職業(yè)背景

魏云東先生有著20多年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，曾是省級(jí)電視臺(tái)主持人出身的他，分別就職于大型央企、大型民企高級(jí)管理管理崗位，曾任職于國(guó)內(nèi)著名上市企業(yè)高管，人力資源總監(jiān)，人力總經(jīng)理等。在企業(yè)構(gòu)建高效能管理系統(tǒng)、組織發(fā)展、人才培養(yǎng)、人才評(píng)價(jià)系統(tǒng)等有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在管理咨詢和培訓(xùn)教學(xué)方面也有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，迄今為止，在各大企業(yè)和大學(xué)院校超過上千場(chǎng)的演講授課經(jīng)驗(yàn)，擁有良好的口碑及聲譽(yù)。多年來始終專注與人力資源及管理課程領(lǐng)域的研究實(shí)踐，課程體系豐富，理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，常年參與或擔(dān)任多家企業(yè)高級(jí)顧問及人力系統(tǒng)管理咨詢項(xiàng)目，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增，人才梯隊(duì)培養(yǎng)與升級(jí)轉(zhuǎn)型。

課程設(shè)計(jì)注重實(shí)用性和可操作性，一直專注于“企業(yè)人力資源管理和組織建設(shè)”的研究和培訓(xùn)，掌握大量鮮活案例，尤其擅長(zhǎng)對(duì)企業(yè)進(jìn)行有效的人力資源管理診斷，針對(duì)問題制定解決方案并編制課件，組織實(shí)施課程講授，是“培訓(xùn)+教練”輔導(dǎo)模式的創(chuàng)新者和領(lǐng)跑者。

服務(wù)客戶來自IT、電子、互聯(lián)網(wǎng)、通信、醫(yī)療、環(huán)保、礦產(chǎn)、建筑等多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，被多家公司常年聘請(qǐng)為“高級(jí)顧問”和“特約講師”。曾擔(dān)任中國(guó)貿(mào)促會(huì)人力資源高級(jí)顧問，海南省中小企業(yè)服務(wù)中心專家導(dǎo)師，北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等院校特聘客座教授，在《管理評(píng)論》《經(jīng)理人》《人力資源》等主流刊物上發(fā)表多篇論文。

魏老師具有極強(qiáng)的人格魅力，為人真誠(chéng)謙和，授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)授課感染力強(qiáng)、幽默生動(dòng)、語言平實(shí)、節(jié)奏流暢、深入淺出、互動(dòng)有序，深受學(xué)員及主辦方好評(píng)。

主講課程

人力資源專業(yè)課程：

《企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)操》

《人力資源管理的法律風(fēng)險(xiǎn)防范》

《金牌面試官訓(xùn)練》

《如何打造百萬年薪HRD》

《如何構(gòu)建知識(shí)管理下的企業(yè)培訓(xùn)體系》

《心理學(xué)在人力資源中的應(yīng)用》

《關(guān)鍵人才培養(yǎng)和人才梯隊(duì)建設(shè)》

《戰(zhàn)略性人力資源的管理與實(shí)踐》

管理類課程：

《從業(yè)務(wù)明星到管理精英進(jìn)階訓(xùn)練》

《從專業(yè)到管理轉(zhuǎn)型——管理者的角色認(rèn)知和定位》

《企業(yè)人才培養(yǎng)與高效團(tuán)隊(duì)打造》

《從0開始學(xué)績(jī)效——管理者的績(jī)效管理引導(dǎo)》

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

授課風(fēng)格

魏老師善于借鑒前沿管理學(xué)知識(shí)理論和最佳實(shí)踐，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化之沉淀積累和智慧系統(tǒng)，授課既有戰(zhàn)略體系高度，注重企業(yè)應(yīng)用實(shí)操，善于運(yùn)用思維啟發(fā)、小組研討、互動(dòng)體驗(yàn)、案例驅(qū)動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)工具、視頻教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)手段授課。

授課真誠(chéng)謙和、語言平實(shí)、幽默生動(dòng)、節(jié)奏流暢、互動(dòng)有序。內(nèi)容充實(shí)新穎、深入淺出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)高效、實(shí)戰(zhàn)適用、貼近企業(yè)和課堂。可謂“顏值有擔(dān)當(dāng)，才華亦出眾。

服務(wù)客戶

曾給500強(qiáng)企業(yè)、央企、上市公司、民企、外企、政府機(jī)關(guān)等多次授課經(jīng)歷，曾參與服務(wù)過的行業(yè)涉及互聯(lián)網(wǎng)、能源、房地產(chǎn)、文化傳媒、奢侈品等行業(yè)

服務(wù)過的客戶包括但不限于：施耐德、SK、中石油、中海油、中鐵建、國(guó)家電網(wǎng)公司、國(guó)資委、外交部、北人集團(tuán)、中國(guó)銀行、華潤(rùn)集團(tuán)、華為公司、聯(lián)想集團(tuán)，騰訊集團(tuán)、國(guó)航、天潤(rùn)集團(tuán)、中赫集團(tuán)、陽光傳媒、京蒙高科、通靈珠寶、恒信鉆石機(jī)構(gòu)、中國(guó)商標(biāo)事務(wù)所、中國(guó)貿(mào)促會(huì)、北京市政府、海南中小企業(yè)局等。

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