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演說(shuō)致勝—PTT有效表達(dá)

【課程編號(hào)】:NX19022

【課程名稱】:

演說(shuō)致勝—PTT有效表達(dá)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:3天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:PTT培訓(xùn)

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課程背景:

在許多場(chǎng)合,公司的管理人員、業(yè)務(wù)骨干及專兼職講師都需要做演講表達(dá)和呈現(xiàn),如會(huì)議發(fā)言、工作匯報(bào)、培訓(xùn)授課、產(chǎn)品推介、方案介紹、公司宣傳、經(jīng)驗(yàn)分享等。但許多人表現(xiàn)得緊張怯場(chǎng)、邏輯不清、要點(diǎn)不明、單調(diào)枯燥、說(shuō)服不力,原本的呈現(xiàn)變成了車禍現(xiàn)場(chǎng)。這樣的表現(xiàn)在公司內(nèi)部會(huì)造成組織效率低下,信息傳達(dá)不力;對(duì)外更會(huì)導(dǎo)致公司、產(chǎn)品、品牌的形象大打折扣。同時(shí)不佳的PTT表達(dá)呈現(xiàn)技巧,也使得這些人員自身的聰明才干得不到充分展現(xiàn),甚至成為他們職業(yè)發(fā)展道路的瓶頸。因此,培訓(xùn)目的在于幫助組織中的各層級(jí)管理人員、業(yè)務(wù)骨干,提高有效的PTT演講表達(dá)和呈現(xiàn)的技巧。

課程介紹:

PTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)——PTT(Professional Trainer Training)于2001年從美國(guó)引進(jìn),是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)職業(yè)培訓(xùn)師能力訓(xùn)練的培訓(xùn)課程,至今已培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)師,被喻為“中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)師的搖籃”。

本課程將以PTT課程的核心精華及經(jīng)典理念為基礎(chǔ),針對(duì)性的萃取現(xiàn)代商務(wù)演講及TTT內(nèi)訓(xùn)師呈現(xiàn)技巧等課程的精髓部分,進(jìn)行創(chuàng)新性的融合,并通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)和演練的方式,輔以實(shí)戰(zhàn)案例,幫助學(xué)員吸收理解。以求通過(guò)培訓(xùn),大幅提升學(xué)員的PTT表達(dá)呈現(xiàn)技能。

課程特色:

● 沉浸體驗(yàn)互動(dòng):學(xué)、練、評(píng)、賽、器貫穿全程

● 登臺(tái)實(shí)戰(zhàn)演練:每位學(xué)員獲得高頻次登臺(tái)體驗(yàn)(一分鐘、三分鐘、五分鐘等)

● 課程體系科學(xué):內(nèi)容豐富,涵蓋PTT技術(shù)訓(xùn)練等全方面內(nèi)容

● 教學(xué)方法先進(jìn):采用行動(dòng)學(xué)習(xí)模式,在學(xué)中做,做中悟,從而大幅提升學(xué)員學(xué)習(xí)效能

● 行動(dòng)計(jì)劃落地:獨(dú)特學(xué)習(xí)模式通過(guò)訓(xùn)前調(diào)研、訓(xùn)中提升、訓(xùn)后督導(dǎo),助學(xué)員知行合一

課程目標(biāo):

● 建立對(duì)PTT有效表達(dá)的正確認(rèn)知

● PTT時(shí)克服緊張情緒,輕松自如的應(yīng)對(duì)

● 掌握PTT的基本理論和方法,具備結(jié)構(gòu)化PTT思維

● 掌握增強(qiáng)PTT說(shuō)服力與感染力的技巧

● 學(xué)會(huì)瀟灑自如的運(yùn)用肢體語(yǔ)言,改善臺(tái)風(fēng)

● 靈活運(yùn)用各種交互手段,掌控PTT現(xiàn)場(chǎng)

課程對(duì)象:

管理團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)、骨干員工等

課程方式:實(shí)戰(zhàn)登臺(tái)演練、內(nèi)容講授、行動(dòng)學(xué)習(xí)、情境教學(xué)等

課程大綱

第一天——關(guān)注自己

一、PTT的四個(gè)重點(diǎn)

二、團(tuán)隊(duì)破冰之學(xué)員心聲

1. 行動(dòng)學(xué)習(xí):入場(chǎng)調(diào)查

2. PTT的目標(biāo)、過(guò)程、要領(lǐng)及收獲

三、一分鐘即興演講訓(xùn)練(體驗(yàn)+點(diǎn)評(píng))

工具:自我反饋工具表(分析表A)

團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):即興演講分析

四、PTT緊張的三層原因

1. 恐懼反應(yīng)

2. 應(yīng)激反應(yīng)

3. 求好心切

五、成功PTT三階段處理的重點(diǎn)

1. 事前:自己——內(nèi)容——對(duì)象

2. 過(guò)程:對(duì)象——內(nèi)容——自己

3. 事后:自己——內(nèi)容——對(duì)象

六、自我管理及緩解緊張的五個(gè)魔法球

1. 預(yù)演未來(lái)

2. 開(kāi)心金庫(kù)

3. 生理舒緩

4. 肌肉放松

5 持續(xù)訓(xùn)練

七、即興演講小組訓(xùn)練

即興演講三部曲(練習(xí)+點(diǎn)評(píng))

八、PTT的全腦驅(qū)動(dòng)

1. 左右腦分工及特點(diǎn)

案例:NBA的故事

2. 理性了解和感性認(rèn)知

3. 做全腦驅(qū)動(dòng)的有效表達(dá)

4. 四種PTT呈現(xiàn)效果

九、指定作業(yè)(三分鐘演講)

十、觀看演講視頻,總結(jié)點(diǎn)評(píng)

第二天——關(guān)注內(nèi)容

一、三分鐘演講呈現(xiàn)(體驗(yàn)+點(diǎn)評(píng))

工具:自我反饋工具表(分析表B)

團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):三分鐘演講分析

二、理性了解—內(nèi)容—叫好

1. 金字塔原理

2. 六種結(jié)構(gòu)樁

1)時(shí)間樁

2)地點(diǎn)樁

3)三角樁

4)變焦樁

5)鐘擺樁

6)遞推樁

案例:“TED”演講案例分析,超級(jí)演說(shuō)家演講案例分析、《朱元璋》匯報(bào)演講案例分析

小組演練:理性了解

三、感性認(rèn)知—技巧—叫座

1. “話中有畫(huà)”講故事

案例:“黃渤”演講案例分析

2.“入木三分”打比方

案例:腦科學(xué)解密男女思考的秘密

3.“一目了然”列圖像

4. “靈光一閃”拋金句

5. “言之有物”強(qiáng)引導(dǎo)

案例:產(chǎn)品發(fā)布會(huì)案例解析

6. “趣味橫生”談?dòng)哪?/p>

小組演練:感性認(rèn)知

四、首尾設(shè)計(jì)

1. 開(kāi)場(chǎng)下鉤子—贏信任、勾興趣、建連接

2.自殺式開(kāi)場(chǎng)

3. 四大類開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入設(shè)計(jì)

案例:蘋(píng)果發(fā)布會(huì)案例分析

演練:小組共創(chuàng),案例研討

4、結(jié)尾釘釘子—種心錨

5. 破功式結(jié)尾

6. 四大類結(jié)尾升華設(shè)計(jì)

案例:“峰終效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)案例分析

演練:頭腦風(fēng)暴,案例研討

五、五分鐘作業(yè)指定

1. 準(zhǔn)備5分鐘PTT的四個(gè)重點(diǎn)

2. 資料的收集

行動(dòng)學(xué)習(xí):開(kāi)放空間

六、觀看演講視頻,總結(jié)點(diǎn)評(píng)

第三天——關(guān)注對(duì)象

一、五分鐘演講呈現(xiàn)(體驗(yàn)+點(diǎn)評(píng))

工具:自我反饋工具表(分析表C、D)

團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):五分鐘演講分析

二、PTT魅力臺(tái)風(fēng)呈現(xiàn)

1. 外形—舉止得體

2. 身法—落落大方

3. 步法—規(guī)行矩步

4. 眼法—眉開(kāi)眼笑

5. 手法—一張一弛

案例:“超級(jí)演說(shuō)家”選手案例分析

工具:手勢(shì)十式訓(xùn)練

演練:視覺(jué)四法訓(xùn)練

三、建立信任

1. 人與人之間的信任與互動(dòng)關(guān)系

2. 表達(dá)同理心:預(yù)估、提出、回答

3. 合法化:陰謀—陽(yáng)謀

4. 成人學(xué)員喜歡的課堂氣氛

5. 講師威信的建立

四、互動(dòng)提問(wèn)

1. 有效提問(wèn)目的

2. 有效提問(wèn)8種類型

3. 問(wèn)題追索

1)明知故問(wèn)

2)縱深追問(wèn)

3)場(chǎng)景設(shè)問(wèn)

4)觸動(dòng)反問(wèn)

4. 問(wèn)題應(yīng)答技巧的四步法則

1)點(diǎn)重點(diǎn)

2)設(shè)緩沖

3)簡(jiǎn)回答

4)扣題目

演練:互動(dòng)練習(xí)、問(wèn)題應(yīng)答練習(xí)

五、現(xiàn)場(chǎng)把控

1. 現(xiàn)場(chǎng)把控三層次

1)見(jiàn)招拆招

2)防患未然

3)潛移默化

2. 處理難纏學(xué)員

3. 突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)

4. 做好PTT時(shí)間把控

5. 備稿PTT的要點(diǎn)

案例:突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)分析

六、課程總結(jié)與復(fù)盤(pán)

行動(dòng)建議及落地工具

行動(dòng)學(xué)習(xí):未來(lái)暢想

張老師

張熳老師 TTT培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家

10余年企業(yè)銷售/運(yùn)營(yíng)/培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)

PTT職業(yè)認(rèn)證講師

TTT職業(yè)培訓(xùn)師授權(quán)導(dǎo)師

CVCC高級(jí)禮儀指導(dǎo)師

AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師

AACTP國(guó)際注冊(cè)行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師

英國(guó)東尼·博贊官方認(rèn)證思維導(dǎo)圖管理師

百家大型企業(yè)集團(tuán)咨詢項(xiàng)目與培訓(xùn)輔導(dǎo)客座講師

曾任:中國(guó)人壽廣東分公司丨區(qū)域銷售經(jīng)理

曾任:太平人壽廣東分公司丨培訓(xùn)經(jīng)理

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)、授課技巧、舞臺(tái)呈現(xiàn)、演講口才、PTT有效表達(dá)等

版權(quán)持有人:《精課精師—TTT系統(tǒng)提升訓(xùn)練》、《賦能與人—內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與授課技能提升訓(xùn)練》

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

張熳老師擁有10余年央企金融保險(xiǎn)集團(tuán)企業(yè)管理及培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)深層培訓(xùn)需求,擅長(zhǎng)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)、人才梯隊(duì)培養(yǎng)和內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)。曾在十幾年職業(yè)生涯中,以提升管理績(jī)效為目標(biāo),將培訓(xùn)真正實(shí)現(xiàn)落地轉(zhuǎn)化,幫助公司構(gòu)建培訓(xùn)管理體系,推進(jìn)各層級(jí)培訓(xùn)的開(kāi)展,在培訓(xùn)體系構(gòu)建中,擅長(zhǎng)直指企業(yè)核心問(wèn)題,提供精準(zhǔn)的培訓(xùn)方案,達(dá)到管理效益優(yōu)化的效果,當(dāng)時(shí)其負(fù)責(zé)的崗位經(jīng)驗(yàn)萃取和制度建設(shè)項(xiàng)目,為企業(yè)創(chuàng)造可傳承的智力資產(chǎn),成為全國(guó)系統(tǒng)內(nèi)的標(biāo)桿。

多年來(lái),張熳老師深耕于TTT訓(xùn)練領(lǐng)域,主攻內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)方向,其經(jīng)典TTT訓(xùn)練《精課精師》、《賦能與人》等系列課程曾被多家大中型企業(yè)重復(fù)采購(gòu)。總計(jì)培訓(xùn)場(chǎng)次達(dá)600多場(chǎng),幫助企業(yè)全面整合培訓(xùn)力量,策劃和推進(jìn)內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)規(guī)劃,構(gòu)建講師體系、課程體系,培養(yǎng)了近18000位企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,學(xué)員滿意度達(dá)98%以上,深受企業(yè)中高管理層及受訓(xùn)員工的喜愛(ài)。被學(xué)員評(píng)價(jià)為最有趣、有料、有范的TTT訓(xùn)練導(dǎo)師。

部分授課案例:

■曾為南方電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師講授《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)(中階)訓(xùn)練》,產(chǎn)出課程成果100%全部交付。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員參與度極高,課程效果顯著,收到企業(yè)和學(xué)員的一致好評(píng)。

■曾為中信銀行講授《賦能于人-TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與授課技能提升》課程,開(kāi)發(fā)基于分行實(shí)際問(wèn)題的課程,并輸出標(biāo)準(zhǔn)化可復(fù)制的課件包,該項(xiàng)目幫助分行選拔及培養(yǎng)了多批優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師,得到企業(yè)的一致好評(píng),持續(xù)返聘。

■曾為同方全球人壽開(kāi)展《精課精師—TTT系統(tǒng)提升》線上線下混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目,使學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到內(nèi)訓(xùn)師在企業(yè)的價(jià)值,全面提升內(nèi)訓(xùn)師的綜合能力,課程內(nèi)容深受學(xué)員喜愛(ài),得到企業(yè)的大力認(rèn)可,后連續(xù)返聘。

■曾為深圳巴士講授《精課精師—TTT系統(tǒng)提升》課程,課程融匯了TTT核心工具和理念、采用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和行動(dòng)學(xué)習(xí)方式,通過(guò)講授、技巧演練、現(xiàn)場(chǎng)模擬等手段,讓受訓(xùn)者快速掌握有關(guān)培訓(xùn)的技巧和方法,并在實(shí)際工作中用以提升內(nèi)訓(xùn)授課的績(jī)效成果。后返聘3期。

■曾為深圳華僑城集團(tuán)講授《精課精師—TTT系統(tǒng)提升》,課程采用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和行動(dòng)學(xué)習(xí)方式,重點(diǎn)提升現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)師的課程開(kāi)發(fā)技巧和授課技能,培訓(xùn)結(jié)束后完成10余門(mén)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā),20余名內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng),項(xiàng)目成果得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng),被企業(yè)評(píng)為實(shí)用實(shí)效的實(shí)戰(zhàn)派講師,后返聘2期。

■曾為千金湘江藥業(yè)中層管理層及內(nèi)訓(xùn)師講授《賦能于人—TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與授課技能提升》課程,提供大量實(shí)戰(zhàn)干貨及工具方法,訓(xùn)后完成數(shù)十名內(nèi)訓(xùn)師的選拔和數(shù)十門(mén)課程的開(kāi)發(fā),該項(xiàng)目得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,學(xué)員滿意度100%,后持續(xù)返聘。

■曾為徐工集團(tuán)講授《賦能于人—內(nèi)訓(xùn)師的授課技能提升》及《商務(wù)演講實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》等課程,通過(guò)有針對(duì)性的行業(yè)案例分析,提供具有高度可操作性的指導(dǎo)方案,幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題。課程寓教于樂(lè),采用體驗(yàn)、參與、互動(dòng)的教學(xué)方式,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員參與度極高,課程效果顯著,收到企業(yè)和學(xué)員的一致好評(píng)。

■曾為南方電網(wǎng)、中國(guó)煙草、中國(guó)電信、中國(guó)水利水電八局等多個(gè)大型國(guó)企、央企單位下屬公司講授《精準(zhǔn)致勝—高效表達(dá)技巧訓(xùn)練》,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員參與度極高,課程效果顯著,收到企業(yè)和學(xué)員的一致好評(píng),得到持續(xù)返聘。

■曾為交通銀行中基層管理者講授《精準(zhǔn)致勝—商務(wù)演講及表達(dá)技巧訓(xùn)練》課程,幫助受訓(xùn)人員迅速提高商務(wù)演講和呈現(xiàn)的技巧,并提供針對(duì)性的解決方案與落地工具,深受領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員好評(píng),后返聘3期。

■曾為中國(guó)平安管理層講授《精準(zhǔn)致勝—商務(wù)演講及表達(dá)技巧訓(xùn)練》課程,實(shí)用的技巧、豐富的課堂互動(dòng)、細(xì)心的專業(yè)輔導(dǎo)讓學(xué)員收獲滿滿,企業(yè)滿意度極高,課程效果顯著,好評(píng)如潮,后持續(xù)返聘2期。

■曾為華能集團(tuán)、深圳巴士集團(tuán)、中國(guó)銀行等大型企業(yè)集團(tuán)級(jí)主題課程/演講比賽進(jìn)行選手賽前輔導(dǎo)和演講技能培訓(xùn),項(xiàng)目效果顯著,學(xué)員好評(píng)如潮。

主講課程:

01-內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練課程

《精課精師—TTT系統(tǒng)提升》(10天標(biāo)準(zhǔn)版)

《精課精師—TTT系統(tǒng)提升》(6天成果版)

《精課精師—TTT系統(tǒng)提升》

《賦能于人——內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升》

《賦能于人——內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》

02-表達(dá)演講類課程

《精準(zhǔn)致勝—商務(wù)演講及表達(dá)技巧訓(xùn)練》

《演說(shuō)致勝—PTT有效表達(dá)》

03-輔導(dǎo)課

《內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)及授課技能提升輔導(dǎo)》

《商務(wù)演講技能提升輔導(dǎo)》

授課風(fēng)格:

● 實(shí)戰(zhàn)性:讓培訓(xùn)做到真正落地,幫助企業(yè)解決問(wèn)題,幫助員工迅速成長(zhǎng),從而促進(jìn)企業(yè)績(jī)效的改善,是張熳老師培訓(xùn)追求的目標(biāo)。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),善于結(jié)合企業(yè)問(wèn)題、學(xué)員需求,針對(duì)性調(diào)整課程內(nèi)容與形式,有的放矢,讓學(xué)員體會(huì)知行合一的差距,及時(shí)調(diào)整行為,系統(tǒng)優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到知行合一,深受企業(yè)與學(xué)員的好評(píng)。

● 生動(dòng)性:張熳老師授課激情澎湃富有生命力,形象生動(dòng)且細(xì)密深入,注重和學(xué)員互動(dòng)交流,親切自然,風(fēng)趣詼諧。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合;講授與訓(xùn)練相結(jié)合;演練與點(diǎn)評(píng)相結(jié)合;示范與互動(dòng)相結(jié)合;案例與實(shí)用相結(jié)合。同時(shí)善用啟發(fā)式教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性,融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中,行為再?gòu)?fù)制以強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用。

部分服務(wù)過(guò)的客戶:

金融行業(yè):中國(guó)銀行珠海分行/梅州分行、廣發(fā)銀行、平安銀行總行、交通銀行廣東分行、廣西郵政儲(chǔ)蓄、中信銀行南京分行、杭州銀行深圳分行、太平人壽黑龍江分公司/四川分公司/河南分公司/甘肅分公司、招商仁和保險(xiǎn)廣東分公司、華夏人壽廣東分公司/安徽分公司、平安人壽青島分公司、太平養(yǎng)老廣東分公司、太平財(cái)險(xiǎn)深圳分公司、富德生命人壽、天安財(cái)險(xiǎn)、英大泰和山東分公司、君康人壽、中美大都會(huì)、長(zhǎng)江證券廣州分公司、長(zhǎng)城證券廣東分公司……

航空航天/電力/通訊:中國(guó)聯(lián)通軟件研究院、深圳航空、南方航空、中國(guó)電信、南方電網(wǎng)、遵義供電局、銅仁供電局、中國(guó)航發(fā)南方工業(yè)有限公司、廣西航天信息技術(shù)有限公司、貴州航天電器等……

生物醫(yī)藥:士卓曼(中國(guó))南區(qū)、千金湘江藥業(yè)、揚(yáng)暉醫(yī)療、廣州熙福醫(yī)療、益升齒康醫(yī)療、美尚科技、志恒藥業(yè)、美尚醫(yī)療科技、合壹匯集團(tuán)……

基建工程/交運(yùn)客運(yùn)/物流:招商局港口集團(tuán)、華能集團(tuán)、順豐集團(tuán)財(cái)務(wù)共享中心、中國(guó)安能第二工程局、中國(guó)水利水電一局、中國(guó)水利水電八局、廣州地鐵設(shè)計(jì)院、深圳東部公交七分公司、中船黃埔文沖船舶、安天利信工程管理公司……

房地產(chǎn):碧桂園集團(tuán)、方直集團(tuán)、雅居樂(lè)集團(tuán)、華僑城集團(tuán)、綠地集團(tuán)、金地地產(chǎn)……

制造業(yè)/零售業(yè):富富士康集團(tuán)、徐工集團(tuán)、柳工集團(tuán)、古井集團(tuán)、村田廚衛(wèi)、三水肯富來(lái)……

高新科技/互聯(lián)網(wǎng):華夏天信智能物聯(lián)、上海寶信軟件、藤蔓網(wǎng)絡(luò)文化、廣州云星科技等、深圳聯(lián)友科技……

政府/高校:深圳龍華區(qū)委黨校、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津大學(xué)、MBA微圈……

公開(kāi)課/其他:廣州發(fā)展集團(tuán)、東莞虎門(mén)集團(tuán)、河南投資集團(tuán)、湖北識(shí)君、成都人才、珠海外商投資企業(yè)協(xié)會(huì)、匯德 教育、睿華管理咨詢、鷹擊長(zhǎng)空、澤匯人力資源等、柳葉灣企業(yè)管理……

部分客戶評(píng)價(jià):

張老師用深入淺出,生動(dòng)形象的故事案例觸動(dòng)學(xué)員的右腦感性思維,啟動(dòng)左腦的理性邏輯思維,從搭建課程結(jié)構(gòu)框架到實(shí)施課程現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)演繹,第一次沒(méi)打瞌睡聽(tīng)完了三天的課程。

——華夏保險(xiǎn)廣東分公司區(qū)域總經(jīng)理黃某

今天感觸最深的是,張老師的課都是由引人入勝的案例和互動(dòng)組成,而每個(gè)案例后面都發(fā)人深省。實(shí)用而又不枯燥,充滿著幽默的智慧。

——順豐集團(tuán)財(cái)務(wù)共享中心李某

兩天的演講課程非常的充實(shí)快樂(lè),感謝張老師為我們種下了要繼續(xù)努力培養(yǎng)演說(shuō)力的心錨。短短兩天,從不懂到懂,再到能較好地運(yùn)用,演講公式和模型非常好用,受益匪淺。

——交通銀行貴州分行經(jīng)理周某

張熳老師的精彩授課讓我感受到了什么叫做學(xué)高為師,身正為范。兩天的內(nèi)訓(xùn)師課程一直被張老師的美麗、穩(wěn)重和自信吸引著。每一個(gè)知識(shí)都環(huán)環(huán)相扣,寓教于樂(lè),生動(dòng)形象,精彩絕倫。讓我深刻了解了內(nèi)訓(xùn)師如何做好舞臺(tái)的呈現(xiàn)和生動(dòng)演繹,今后要好好學(xué)以致用。

——士卓曼(中國(guó))地區(qū)經(jīng)理董某

張老師的課程,通過(guò)學(xué)、練、評(píng)、賽、器,讓我們充分體驗(yàn)了一次“全腦驅(qū)動(dòng)”和“心流”的感覺(jué),妙不可言,受益匪淺。

——長(zhǎng)江證券廣州分公司主任袁某

張老師的課程非常精彩,受益匪淺,整個(gè)項(xiàng)目課程安排很滿,但是輕松愉快的課堂一點(diǎn)都不枯燥,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和氛圍非常好。是內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)的榜樣。

——中國(guó)藥店管理學(xué)院湖南分院執(zhí)行秘書(shū)長(zhǎng)郭某

一天的課程收獲太大了,是培訓(xùn)以來(lái)聽(tīng)得最認(rèn)真的一天,以前做的多,講的少。上完課程發(fā)現(xiàn)老師講的好多觀點(diǎn)都直戳痛點(diǎn),我會(huì)將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)踐中去,就像老師講到,有用就有用,沒(méi)用就沒(méi)用,學(xué)以致用才是根本。

——安能第二工程局總工程師夏某

見(jiàn)過(guò)最幽默風(fēng)趣的女老師,全程無(wú)尿點(diǎn),通過(guò)課程對(duì)演講表達(dá)有了更深刻的認(rèn)識(shí),受益匪淺。

——中國(guó)平安青島分公司室主任周某

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