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領(lǐng)導(dǎo)者---公眾演說站起會說
【課程編號】:NX16273
領(lǐng)導(dǎo)者---公眾演說站起會說
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:公眾演說培訓(xùn)
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咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
【課程概述】
這是一個越來越注重“說”的時代:項(xiàng)目展示、路演、內(nèi)部分享、競聘述職、主持會議、團(tuán)隊(duì)激勵......都要有演說力。
本課程以實(shí)際工作場景的呈現(xiàn)為核心,全面提升中層管理者,在項(xiàng)目展示、路演、會議發(fā)言、競聘述職、主持會議、團(tuán)隊(duì)激勵的臨場表現(xiàn)力、視覺溝通力、口才說服力。
本課程不提倡滔滔不絕的口才,也不提倡絢麗花俏的PPT演示,而是以職場工作的實(shí)際情景和務(wù)實(shí)為基調(diào),在演說力與溝通能力方面進(jìn)行研討和訓(xùn)練。
【課程對象】
中級管理者、綜合管理人員、部門經(jīng)理、科長、主任;
【課程目標(biāo)】
?“五句話六張圖”全面認(rèn)知演講,展示演講提升路徑;
?掌握中層管理者,公眾表達(dá)三個提升階段《穩(wěn)、清、活》;
?七個工作場景講話方法與技巧;
【課程大綱】
第一部分 “五句話六張圖”全面認(rèn)知演講,了解演講提升路徑
一、識別兩張圖;
1、一張演講概念圖;
2、一張?zhí)嵘葜v技能的路徑圖;
二、跨過一扇門;
1、跨過演講恐懼之門;
三、走三步臺階;
1、穩(wěn):規(guī)范體態(tài) 增強(qiáng)自信 自然大方;
2、清:重點(diǎn)突出 條理清晰 邏輯性強(qiáng);
3、活:快速反應(yīng) 表達(dá)得體 應(yīng)變自如。
四、用好四個字;
1、理:因事透理 因理顯事 理事圓融;
2、事:事例生動 事例新意 事例五何;
3、情:真情傳遞 以情帶人 以情感人;
4、趣:引發(fā)興趣 生動有趣 輕松氛圍。
五、有五點(diǎn)觸動;
1、交流感;
2、代入感;
3、畫面感;
4、節(jié)奏感;
5、觸動感。
第一部分: 《穩(wěn)》
第一講: 適應(yīng)緊張 建立自信
通過對體態(tài)、目光、手勢、眼神、表情的訓(xùn)練,給觀眾留下“可信的第一印象”。在講話前90秒內(nèi),用體態(tài)語言的魅力,達(dá)成與觀眾相互信任與賞識的內(nèi)在評價。
一、演講訓(xùn)練從,為什么演講開始
1、為什么演講,演講者的動機(jī)、觀點(diǎn)決定演講的效果與影響力;
2、從聽眾出發(fā),用利他的信念,傳遞一個值得傳播的觀點(diǎn);
3、從工作需要出發(fā),職責(zé)擔(dān)當(dāng)、受到邀請、主動分享。
二、演講訓(xùn)練從克服緊張,建立自信開始
1、建立自信 克服緊張的方法
①對自己的期望值過高:
識別兩個誤區(qū),掌握文字表達(dá)與口頭表達(dá)的不同
②對結(jié)果的過分關(guān)注:
找出生理層面與心理層面對講話的影響,將講話結(jié)果與講話過程進(jìn)行轉(zhuǎn)移
③游離于群體之外所造成的恐懼
識別孤雁離群的效應(yīng),找到錨點(diǎn),增強(qiáng)自信
④揮之不去的自卑心理
列出消極的自我評價,建立內(nèi)外平衡的自我評價體系
⑤環(huán)境未知帶來的恐懼
論證條件反射的作用與錨點(diǎn)法相結(jié)合,穩(wěn)定情緒從容自信
【即時演練】:部分參訓(xùn)人員上臺“2分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)“你所不知的我”的展示訓(xùn)練
第二講: 體態(tài)訓(xùn)練 規(guī)范得體
1、通過場景訓(xùn)練改善松松垮垮 扭捏作態(tài) 缺乏謹(jǐn)慎 萎靡不振的狀態(tài),達(dá)到站要直 立要穩(wěn) 頭要正 肩要平的效果;
2、男士\女士學(xué)會在正式場合,得體的著裝與規(guī)范的站姿、站位要領(lǐng)。
【即時演練】:部分參訓(xùn)人員上臺“1分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)主講人上場“三定位”法則訓(xùn)練
第三講:目光訓(xùn)練 強(qiáng)化交流
通過場景訓(xùn)練改善不敢看(躲避目光)不會看(不知看那)目光游離(心里發(fā)毛)的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)面對聽眾敢看、會看,掌握與聽眾目光交流“有禮相送”的法則,進(jìn)一步緩解內(nèi)心緊張。
【即時演練】:部分參訓(xùn)人員上臺“1分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)?zāi)抗饨涣?ldquo;十六字法則”“有禮相送”法則訓(xùn)練
第四講:表情訓(xùn)練 親切自然
通過場景訓(xùn)練改善在重要場合、大人物面前表情僵硬、冷漠無表情的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)展示自我,找到忘我表達(dá)的感覺,掌握表情訓(xùn)練的“四種表情”;從“不敢講”到“我想講”,用表情語言傳遞親和自信的效果。
【即時演練】:部分參訓(xùn)人員上臺“1分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)“四種表情”法則訓(xùn)練
第五講:手勢訓(xùn)練 應(yīng)用自如
掌握當(dāng)眾講話常用的“四種手勢”的場景訓(xùn)練,改善拘謹(jǐn)呆板沒有手勢、手勢太快太雜、手勢沖突的狀態(tài);會用手勢豐富表達(dá),避免眾人面前拘謹(jǐn)呆板。
【即時演練】:部分參訓(xùn)人員上臺“1分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)“四種手勢”法則訓(xùn)練
第六講:聲音訓(xùn)練 自信交流
通過場景訓(xùn)練改善聲音小、聲音顫、聲音平、聲音大的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)用有聲語言傳遞有感染力的語速、語氣、語調(diào)。
【即時演練】:參訓(xùn)人員上臺“1分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài)樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】掌握聲音訓(xùn)練“三部曲”,深層驅(qū)逐講話恐懼
【案例解析】視頻欣賞”
第二部分: 《清》
第一講: 重點(diǎn)突出 講話不散
一、能長話短說簡潔明了,會用“一指禪”講話思路,在有限時間內(nèi)說有效的話。
1、說話能重點(diǎn)突出;
2、觀點(diǎn)鮮明,觀眾印象深刻;
3、知道如何找到切入點(diǎn)、找到不同觀點(diǎn)。
【即時演練】:部分參訓(xùn)人員上臺“2分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)兩個“一指禪”法則的展示訓(xùn)練、
第二講: 言之有序 條理清晰
內(nèi)容較多時,能運(yùn)用“黃金三點(diǎn)”快速理清思路,清晰表達(dá),不說車轱轆話。
1、會條理的組織自己的語言;
2、講話要有時間意識;
3、講話條理清晰不散;
4、會把控講話多與少的內(nèi)容和時間的尺度。
【即時演練】:部分參訓(xùn)人員上臺“2分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)兩個“黃金三點(diǎn)”法則的展示訓(xùn)練
第三講: 思路流暢 邏輯性強(qiáng)
一、重要內(nèi)容及內(nèi)容量較大時,會用“鉆石三點(diǎn)”,講話有邏輯性、沖擊力,給聽眾留下深刻印象。在結(jié)尾會用“降落傘”的結(jié)尾三方法,不留遺憾。
1、激起聽眾好奇心;
2、幫助聽眾歸納總結(jié),避免來回說;
3、便于聽眾記憶;
4、提升概括的能力
5、強(qiáng)化提煉的技巧
【即時演練】:部分參訓(xùn)人員上臺“2分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)兩個“鉆石三點(diǎn)”法則的展示訓(xùn)練
第三部分: 《活》
第一講: 陌生場合 開口流暢
掌握“萬花筒”的開場白思路,面對陌生場合和陌生的人,避免一時無語
丟三落四。
1、掌握陌生場合下講話的三個意識;
2、掌握觀眾的三個需要;
3、掌握公眾表達(dá)的三種語言;
4、認(rèn)識“廣播體操”與“藝術(shù)體操”在演講與職場講話方面的區(qū)別。
【即時演練】:部分參訓(xùn)人員上臺“2分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)“萬花筒”的展示訓(xùn)練
第二講: 熟悉場合 自然得體
正式場合,懷揣兩個甜如蜜的糖三角,開口鋪墊講話不斷電。能夠按套路現(xiàn)場組織腹稿,不擔(dān)心別人說沒有平;不冒犯他人遭到嫉妒。使講話思路得體周到導(dǎo)入,避免說話生硬。
【即時演練】:部分參訓(xùn)人員上臺“2分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)兩個“糖三角”法則的展示訓(xùn)練
第三講: 會議發(fā)言 站起能說
一、參加會議,運(yùn)用“紫羅蘭”表達(dá)法。站起來就能說,即講話周到又觀點(diǎn)鮮明,能夠引起共鳴。
1、會議發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)征求意見時,遇到兩難問題掌握客觀表達(dá)的“紫羅蘭”法則,做到講話周到又觀點(diǎn)鮮明,不得罪人表達(dá)有策略;
2、運(yùn)用“現(xiàn)掛法”法則,正規(guī)場合有話可說,有說服力,容易讓人接受。
【即時演練】:參訓(xùn)人員上臺“3分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)“紫羅蘭”“現(xiàn)掛法”的展示訓(xùn)練
第四講: 匯報工作 表達(dá)得體
一、匯報工作,掌握“五朵金花”思路:做了什么?怎么做的?做的怎樣?經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)下一步如何做?能把話說到點(diǎn)子上。
1、工作匯報開頭2個要素,說出領(lǐng)導(dǎo)或?qū)Ψ疥P(guān)注的話重點(diǎn)突出;
2、工作匯報正文3大重要內(nèi)容,知道什么內(nèi)容多說什么地方少說,詳略得當(dāng);
3、工作匯報4種結(jié)尾方式,能夠在短的時間說有效的話。
二、掌握在不同場景下的匯報技巧
(一)會議匯報---五步法
(二)一對一匯報---五步法
(三)電話匯報---四步法
(四)現(xiàn)場匯報---四步法
【即時演練】:參訓(xùn)人員上臺“3分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)“五朵金花”法則的展示訓(xùn)練
第五講: 主持會議 高效有方
一、主持會議有掌控力。會用“玉蘭九瓣”主持法,能有效掌控和推進(jìn)會議進(jìn)程。
1、把控會議時間,在有限的時間開有效的會議;
2、掌控會場發(fā)言人的順序;
3、會議應(yīng)急情況的處置三法。
二、會議主持的三個側(cè)重
1、側(cè)重在會議連貫性銜接與表達(dá);
2、側(cè)重工作中實(shí)際應(yīng)用的會議主持的“題、目、人、要、請、謝、啟、望、謝”
的結(jié)構(gòu)化表達(dá)方法;
3、側(cè)重識別會議的分類與主持會議的技巧。
【即時演練】:參訓(xùn)人員上臺“3分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)“玉蘭九瓣”法則的展示訓(xùn)練
第六講: 競聘述職 能寫會說
一、講話有說服力。掌握競聘演說稿的“金五星思路”;讓自己有效表達(dá),脫穎而出。
1、找到競聘、述職的思路和方法;
2、掌握展示演示水平的技巧;
3.提升在壓力下講話的三個表現(xiàn)方法。
【即時演練】:部分參訓(xùn)人員上臺“2分鐘”訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;分析演講狀態(tài),樹立個性演講風(fēng)格;
【訓(xùn)練方法】:學(xué)員體驗(yàn)“金五星思路”法則的展示訓(xùn)練
第七講:經(jīng)驗(yàn)分享怎么說?
1、講話基本思路;
2、重點(diǎn)要表達(dá)的內(nèi)容;
3、表達(dá)狀態(tài)提示;
4、范例分析、借鑒提示。
情景演練
【即時演練】:參訓(xùn)人員上臺訓(xùn)練,講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評;
【訓(xùn)練方法】:
課程復(fù)盤與評估
1、課程用時:二天(理論講授40%、實(shí)戰(zhàn)演練50%、經(jīng)驗(yàn)分享5%、答疑5%);
2、課程總結(jié) :課程要點(diǎn)回顧與關(guān)鍵點(diǎn)總結(jié),安排課程評估、答疑。
王老師
【專業(yè)資質(zhì)】
畢業(yè)于中共中央黨校
AACTP 國際認(rèn)證培訓(xùn)師
注冊國家高級企業(yè)培訓(xùn)師
注冊國家二級心理咨詢師
注冊國家高級營銷師
國家電網(wǎng)特聘公文寫作講師
中國銀行保險報特聘公文寫作講師
世界 500 強(qiáng)企業(yè)中國建筑工程總公司
代盛陶瓷(中國)有限責(zé)任公司
【從業(yè)經(jīng)歷】
王志強(qiáng)老師曾任職世界 500 強(qiáng)企業(yè)中國建筑工程總公司,代盛陶瓷(中國)有限責(zé)任公司副總經(jīng)理先后從事企業(yè)管理及企劃宣傳工作 20 余年。
為多個政府部門、企事業(yè)單位撰寫過《條例》《通知》《報告》《制度》《通報》《方案》《通告》《決議》《紀(jì)要》《預(yù)案》等重要文件,多次為企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)起草“講話稿”。
近八年來,專注于公文寫作課程的開發(fā)與講授、對法定公文寫作及商務(wù)文書寫作的范式與技能提升,有獨(dú)到的見解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
【主講課程】
《黨務(wù)公文寫作與新聞報道》《黨務(wù)公文寫作》《公文寫作--一點(diǎn)就通》《立四梁八柱 輕松寫公文》《公文寫作--成為高手》《公文寫作項(xiàng)目培訓(xùn)實(shí)施方案》《公文寫作與工作匯報》《新聞寫作--七步成文法》《競聘述職--能寫會說》
【授課風(fēng)格】
王老師授課層次清晰,善于運(yùn)用為什么、是什么、怎么做的邏輯思維方式,在培訓(xùn)過程中,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)員,充分調(diào)動學(xué)員的積極性、參與性。
注重啟發(fā)式教學(xué),充分運(yùn)用案例和體驗(yàn)式教學(xué)方法,將理論與實(shí)際有效結(jié)合,注重實(shí)戰(zhàn),拒絕空洞、說教,學(xué)員即學(xué)即用,效果立竿見影。
在與大家分享心得的同時,使學(xué)員思考方式發(fā)生改變。此外王老師親和力非常強(qiáng)、授課幽默,很受客戶領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員的喜愛。
【服務(wù)客戶】
政府及事業(yè)單位:天津河西區(qū)政府新聞辦、北京自來水集團(tuán)、北京市金融局、天津市商業(yè)委員會、天津泰達(dá)燃?xì)夤尽⑶鼗蕧u開發(fā)區(qū)管委會、天津鋼管公司、寶鋼發(fā)展、北京首鋼總公司、唐山市工信局、南京頂山街道、廣宗縣組織部、中交二公局、葛洲壩建設(shè)工程公司......
大型國企:中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、一汽集團(tuán)、天津鋼管公司、寶鋼發(fā)展、首鋼總公司、長春城市發(fā)展集團(tuán)、河南現(xiàn)代金融集團(tuán)、貴陽高科集團(tuán)、四川郎酒集團(tuán)...... 電力行業(yè):國家能源集團(tuán)、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、神華國華盤山發(fā)電廠、河北興泰發(fā)電廠、河北西柏坡發(fā)電廠、青島電力、洛陽電力、溫州電力、衢州電力、杭州電力、國網(wǎng)麗水電力、永嘉電力、鄭州電力、欒城供電局、浙能濱海熱電、浙能集團(tuán)、大唐集團(tuán)、華電陜西電力、中國能源建設(shè)集團(tuán)安徽省電力設(shè)計(jì)院......
銀行金融:中國銀行(淮南、石家莊、杭州、合肥、銅陵、西寧、吉林)分行、中國農(nóng)業(yè)銀行(上海、遼寧、天津、亳州、六盤水、浙江、內(nèi)蒙古)分行、中國建設(shè)銀行(天津、烏魯木齊、石家莊)分行、中國郵政(河北、廣西、貴州、太原)分行、北京銀行、天津銀行、天津渤海銀行、光大銀行、招商銀行、昆山鹿城銀行、太平洋保險、中國人保、中國人壽、陽光保險、百年人壽、泰康人壽、長城保險......
房產(chǎn)建筑:遠(yuǎn)大住宅、中建地產(chǎn)、中建八局、中建七局、津?yàn)I發(fā)展、富力地產(chǎn)、恒大集團(tuán)......
醫(yī)藥保健:天津金耀集團(tuán)、天津天士力集團(tuán)、北京雙鶴藥業(yè)、華海藥業(yè)、千金藥業(yè)......
高校及總裁班:康奈爾大學(xué)、北京大學(xué)、北京理工大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、中鋁大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)......
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...