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職業(yè)生涯規(guī)劃課程
【課程編號(hào)】:NX15604
職業(yè)生涯規(guī)劃課程
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【所屬類別】:職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
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課程主題:
員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
培訓(xùn)對(duì)象:
銀行員工
培訓(xùn)方式:
講師講授、案例分析、情景模擬、分組練習(xí)
培訓(xùn)背景:
職業(yè)生涯中最根本的問(wèn)題:“我到底想干什么?我到底能干什么?我到底為什么干?”
這是很多職業(yè)人士所困惑的問(wèn)題。而對(duì)于企業(yè),最不愿意看到的就是員工與企業(yè)的發(fā)展處于不同的軌道之上。如何認(rèn)識(shí)自我并做好職業(yè)生涯規(guī)劃,如何在特定企業(yè)背景下規(guī)劃自我以做好自我管理,無(wú)論對(duì)職業(yè)人士個(gè)人,還是企業(yè)都有著同等重要的意義。
那么,企業(yè)真的應(yīng)該去關(guān)注員工的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?企業(yè)應(yīng)該如何去進(jìn)行員工的職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理呢……陳老師認(rèn)為,個(gè)人職業(yè)生涯與人生目標(biāo)要相結(jié)合,企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要相結(jié)合,銀行員工職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與工作協(xié)同相結(jié)合的三結(jié)合。
培訓(xùn)前言:
“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”職業(yè)規(guī)劃就像人生的燈塔,它召喚著你、引導(dǎo)著你向它靠攏。有了它,你才知道自己將走向何方。
課程目標(biāo):
1、通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員理解職業(yè)生涯的概念;
2、通過(guò)培訓(xùn)是學(xué)員明白職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;
3、通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握如何做好職業(yè)發(fā)展的具體規(guī)劃;
4、通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)員處理職業(yè)發(fā)展中的各種問(wèn)題;
5、通過(guò)培訓(xùn)培養(yǎng)銀行員工正確的職業(yè)發(fā)展觀和職業(yè)心態(tài)。
培訓(xùn)大綱:
課程導(dǎo)入:撒哈拉沙漠中的比賽爾
哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)25年的跟蹤調(diào)查
第一講、職業(yè)生涯發(fā)展有規(guī)律
一、深刻認(rèn)識(shí)職業(yè)及職業(yè)生涯
1、職業(yè)分類的形象表述
2、職業(yè)的內(nèi)涵及職業(yè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)
3、職業(yè)角色與家庭角色
二、外職業(yè)生涯的重要性
1、什么是外職業(yè)生涯
2、外職業(yè)生涯的特征及其重要性
三、內(nèi)職業(yè)生涯的關(guān)鍵性
1、什么是內(nèi)職業(yè)生涯
2、內(nèi)職業(yè)生涯的特征及其關(guān)鍵性
四、二者相互促進(jìn)關(guān)系
1、內(nèi)外職業(yè)生涯的關(guān)系
2、內(nèi)外職業(yè)生涯關(guān)系運(yùn)用:為自己打工
3、內(nèi)外職業(yè)生涯關(guān)系運(yùn)用:努力與收入的時(shí)差
4、內(nèi)外職業(yè)生涯關(guān)系運(yùn)用:什么是最好的工作
案例1:職業(yè)規(guī)劃,搶占先機(jī)
案例2:興趣為事業(yè)引路
第二講、職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展
一、個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系
1、被老板遺忘的核心戰(zhàn)略
2、第一次創(chuàng)業(yè)與第二次創(chuàng)業(yè)
二、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和目標(biāo)分解
1、員工無(wú)動(dòng)力、無(wú)目標(biāo)原因分析
2、個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)關(guān)系
3、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分解
三、多層次需求與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
1、人生的十個(gè)階段
2、人生需求與人生價(jià)值
3、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的特點(diǎn):沒(méi)有終生職業(yè)
4、職業(yè)生涯與人生需求
5、職業(yè)生涯規(guī)劃――構(gòu)筑人生宏偉大廈
6、企業(yè)引進(jìn)職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的理由
案例1:小企業(yè)里也能干大事
案例2:學(xué)學(xué)姚明做人
第三講、職業(yè)生涯觀念的革命
一、人口、勞力、人力資源、人力資本,我們引以為自豪的應(yīng)該是什么?
1、職業(yè)生涯觀念的革命
2、人事管理觀念的革命
3、職業(yè)錨――最佳職業(yè)定位
二、職業(yè)生涯革命是全民族的事業(yè),國(guó)家興亡,你有責(zé)嗎?做些什么?
三、答疑及聽(tīng)取建
案例:打工妹的編輯夢(mèng)
第四講、人生的需求與人生的價(jià)值
1、職業(yè)生涯成功與事業(yè)成功的關(guān)系
2、職業(yè)生涯成功方向和成功標(biāo)準(zhǔn)的多樣性
3、職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)發(fā)展最經(jīng)濟(jì)的模式
管理游戲:《拍賣你的生涯》
案例分析:愛(ài)因斯坦擬訂人生策劃
第五講:職業(yè)生涯階段的劃分
按年齡層次劃分
按專業(yè)層次劃分
按管理層次劃分三種類型
填寫職業(yè)生涯計(jì)劃表(三個(gè)方面)
員工職業(yè)生涯計(jì)劃表
第六講、從確定職業(yè)錨那天起,職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槭聵I(yè)
1、職業(yè)錨的特點(diǎn)
2、八種職業(yè)錨的特點(diǎn)及其相關(guān)說(shuō)明
3、找到職業(yè)錨的標(biāo)志
第七講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
一、職業(yè)傾向測(cè)試:
《職業(yè)能力傾向測(cè)試》
《職業(yè)興趣測(cè)評(píng)》
《職業(yè)性格測(cè)評(píng)與職業(yè)匹配》
職業(yè)傾向分析案例——張三職業(yè)傾向測(cè)評(píng)圖
二、職業(yè)生涯規(guī)劃五步曲
《一個(gè)MBA的三個(gè)十年》
三、職業(yè)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)施
技能點(diǎn)1:如何對(duì)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)按時(shí)間進(jìn)行分解
技能點(diǎn)2:如何對(duì)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)按性質(zhì)進(jìn)行分解
技能點(diǎn)3:如何對(duì)個(gè)人的各項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行組合
技能點(diǎn)4:如何制定個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)
技能點(diǎn)5:如何選擇個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)路線
技能點(diǎn)6:如何采取適當(dāng)?shù)牟呗詠?lái)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)
技能點(diǎn)7:如何選定和開(kāi)發(fā)個(gè)人職業(yè)貓
技能點(diǎn)8:如何制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
技能點(diǎn)9:如何進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯的開(kāi)發(fā)
案例:池莉不屈的文學(xué)之路
案例:寧做“雞首”,不做“鳳尾”
第八講、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
技能點(diǎn)1:如何對(duì)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)按時(shí)間進(jìn)行分解
范例:張先生在2007年
技能點(diǎn)2、如何對(duì)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)按性質(zhì)進(jìn)行分解
外職業(yè)生涯目標(biāo),包括:
內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo),包括:
范例:營(yíng)銷部經(jīng)理的職業(yè)目標(biāo)
技能點(diǎn)3、如何對(duì)個(gè)人各項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行組合
1、進(jìn)行時(shí)間上的組合
2、進(jìn)行功能上的組合
3、全方位的組合
目標(biāo)組合的方法有:
進(jìn)行時(shí)間上的組合
進(jìn)行功能上的組合
進(jìn)行全方位的組合
技能點(diǎn)4、如何制定個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)
案例:張某理想職業(yè)目標(biāo)
實(shí)驗(yàn):建造成功大廈
第九講、職業(yè)生涯規(guī)劃助力成長(zhǎng)
1、職業(yè)規(guī)劃?rùn)n案
2、如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和再認(rèn)知自我
案例:珍視實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
實(shí)驗(yàn):誰(shuí)動(dòng)了我的鼻子
變革的力量
陳老師
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
職業(yè)化素養(yǎng)能力提升實(shí)戰(zhàn)派講師
全美瑜伽聯(lián)盟協(xié)會(huì)(國(guó)際)認(rèn)證教師
曾任珠寶首飾企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理
曾任房地產(chǎn)集團(tuán)培訓(xùn)主管
多家地方企業(yè)服務(wù)指定管理咨詢顧問(wèn)
課程特色
【培訓(xùn)經(jīng)歷】:陳瀅妃老師有數(shù)十年培訓(xùn)規(guī)劃及服務(wù)行業(yè)工作經(jīng)歷,曾主持及參與數(shù)百家企業(yè)的培訓(xùn)及輔導(dǎo)項(xiàng)目,輔助數(shù)百家企業(yè)建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及培訓(xùn)流程,培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)3萬(wàn)+,獲得國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師資格,長(zhǎng)期致力于銀行金融、汽車、酒店、房地產(chǎn)等行業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、職業(yè)化技能、商務(wù)禮儀、健康管理等課程開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)及輔導(dǎo)工作。
陳瀅妃老師課程采取根據(jù)不同行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),采取不同的課程形式,可以針對(duì)企業(yè)類型輸出完整的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。從消費(fèi)者、客服、辦事群眾的利益訴求出發(fā),完善服務(wù)理念、提高服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范服務(wù)操作。同時(shí)陳瀅妃老師也是全美瑜伽聯(lián)盟協(xié)會(huì)(國(guó)際)認(rèn)證教師,在身體儀態(tài)與氣質(zhì)修煉的方向也有深入的研究,禮儀課程可從根本出發(fā),解決為什么我們儀態(tài)不對(duì)的問(wèn)題,深華氣質(zhì),讓正確的儀態(tài)成為生活的一部分。同時(shí),工作始于生活,亞健康成為現(xiàn)在很多職場(chǎng)人士困擾的問(wèn)題,老師結(jié)合多年瑜伽教育經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)護(hù),提煉了一套辦公室瑜伽課程,在廣大學(xué)員中大受歡迎,返聘極高。是一位理論結(jié)合實(shí)際的優(yōu)質(zhì)實(shí)戰(zhàn)講師。
【授課方式與特點(diǎn)】陳老師授課方式豐富,氛圍輕松愉快,根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、客戶不同需求,針對(duì)企業(yè)類型輸出完整的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。從不同個(gè)體的利益訴求出發(fā),完善服務(wù)理念、提高服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范服務(wù)操作。
【禮儀課程優(yōu)勢(shì)】陳老師持全美瑜伽聯(lián)盟協(xié)會(huì)(國(guó)際)資質(zhì)認(rèn)證,在禮儀課程方面,通過(guò)健康正位理念,幫助學(xué)員調(diào)整體態(tài)與儀態(tài),從人體健康根本出發(fā),科學(xué)使用身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,使健康與禮儀自然結(jié)合,易落地于生活與工作,實(shí)現(xiàn)“生活禮儀化,禮儀生活化”。
【健康管理課程優(yōu)勢(shì)】基于多年瑜伽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與中醫(yī)文化底蘊(yùn),對(duì)職場(chǎng)人群高發(fā)類職業(yè)勞損,如:各類原因引起肩頸腰疼痛、鼠標(biāo)手(腱鞘炎)、筋膜炎等,提煉出有效解決方案。學(xué)員反饋陳老師健康管理類課程易學(xué)實(shí)用,廣受好評(píng),返聘極高。
最新咨詢項(xiàng)目
2019年 國(guó)家電網(wǎng)網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)
項(xiàng)目周期三個(gè)月。系統(tǒng)培訓(xùn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)全流程作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)后對(duì)公司網(wǎng)點(diǎn)巡查,提供現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)與改進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一式的優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能全面提升與優(yōu)化。
2019年 中國(guó)社會(huì)保險(xiǎn) 職業(yè)化素養(yǎng)+心理疏導(dǎo)
項(xiàng)目周期一個(gè)月。系統(tǒng)培訓(xùn)新員工入職培訓(xùn)和心理建設(shè),對(duì)需求學(xué)員進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)。
2019年 中國(guó)郵儲(chǔ)銀行重慶分行營(yíng)業(yè)廳服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
為該公司系統(tǒng)的培訓(xùn)整理了網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)全流程作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并為該公司培訓(xùn)出一批學(xué)員進(jìn)行全系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化推廣。
授課風(fēng)格
陳瀅妃老師優(yōu)雅大方、極具親和力,課堂上引導(dǎo)學(xué)員根據(jù)實(shí)際工作特點(diǎn)設(shè)計(jì)場(chǎng)景,真實(shí)體驗(yàn)式訓(xùn)練,以優(yōu)雅的儀態(tài)真正的做到言傳身教;重視與學(xué)員的互動(dòng)交流,采用專業(yè)測(cè)試、情景模擬、角色扮演、案例分析、視頻賞析等多種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)員參與互動(dòng),課堂氣氛活潑、熱烈。
同時(shí)結(jié)合最新的實(shí)踐案例,實(shí)用性、可操作性極強(qiáng),從而達(dá)到最佳的授課效果。深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的青睞!
主講課程
《職場(chǎng)新人進(jìn)階培訓(xùn)》
《職業(yè)化素養(yǎng)能力提升》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
《五項(xiàng)管理—職場(chǎng)安身之本》
《九型人格在職場(chǎng)》
《商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》
《人際關(guān)系與高效溝通技巧》
《情緒管理—陽(yáng)光心態(tài)》
部分合作客戶
【家電行業(yè)】
歐普照明、美的集團(tuán)、海爾集團(tuán)、廣東超人電器、蘇泊爾家電、清華陽(yáng)光太陽(yáng)能、華揚(yáng)太陽(yáng)能、幸福泉太陽(yáng)能、皇明太陽(yáng)能、深圳金立手機(jī)、韓國(guó)三星、四川長(zhǎng)虹家電、廣東阿詩(shī)丹頓、新飛電器、TCL、揚(yáng)子空調(diào)、歐意電器、火星人無(wú)煙灶、老板電器、桂東電子、江蘇蘇益電器、香港信利集團(tuán)、中電38所安徽四創(chuàng)電子、浙江沁園水處理公司、美國(guó)惠而浦家電公司、贛州興華家電、青島海信電器
【電力行業(yè)】
連云港供電公司、蘭州電力集團(tuán)、河北電力保定供電公司、海西供電公司、徐州供電公司、宜昌供電公司、延吉市供電中心、蒙東供電服務(wù)監(jiān)管中心、貴州電網(wǎng)、銅仁供電局、海南電網(wǎng)、廣西95598呼叫中心、南寧供電局、河源紫金供電局、興寧供電局、媽灣電廠、黔南電力、西寧電力、黃化電力、青海電力、北京電力、陜西電力、玉林供電分公司、河源南方電網(wǎng)、北戴河南方電網(wǎng)等等
【金融、保險(xiǎn)行業(yè)】
桂林銀行(十期)、華夏銀行、江西農(nóng)村信用合作聯(lián)社、金盛保險(xiǎn)、廣西建設(shè)銀行、海通證券、南京銀行、發(fā)展銀行、梅州建設(shè)銀行、河源農(nóng)村商業(yè)銀行、中國(guó)工商銀行、柳州銀行、中國(guó)銀行蚌埠分行、中國(guó)銀行蘇州分行、太平洋保險(xiǎn)、柳州銀行、長(zhǎng)沙農(nóng)業(yè)銀行
【煙草】
棗莊煙草、東營(yíng)煙草、日照煙草、煙臺(tái)煙草、濱州煙草、濰坊煙草等
【政務(wù)服務(wù)】
佛山禪城區(qū)行政服務(wù)中心智慧廳|魁奇廳、惠州國(guó)稅局、梅州地稅局、揭西地稅局等
【地產(chǎn)/物業(yè)/酒店】
萬(wàn)達(dá)集團(tuán)、彰泰物業(yè)、萬(wàn)和國(guó)際房產(chǎn)、萬(wàn)福廣場(chǎng)、美的地產(chǎn)、城市便捷酒店、桂林大公館、嘉源地產(chǎn)、TCL地產(chǎn)、光耀地產(chǎn)、中山遠(yuǎn)洋城房地產(chǎn)有限公司、佳兆業(yè)地產(chǎn)集團(tuán)公司、七天酒店、深圳市香格里拉大酒店等
【醫(yī)療行業(yè)】
健一藥業(yè)(4期)、桂林慢性病防治中心、佳華門診醫(yī)療連鎖機(jī)構(gòu)、九龍男科、汝南縣人民醫(yī)院、南方醫(yī)科大學(xué)惠州南領(lǐng)口腔醫(yī)院、美萊整形醫(yī)療醫(yī)院等
【其它】
重慶紅巖汽車廠、天津富士達(dá)集團(tuán)、正新輪胎、安凱客車、奇瑞、青島賽輪集團(tuán)、德國(guó)大陸集團(tuán)、北汽福田歐輝客車世爵百年珠寶、廣州高速公路集團(tuán)、南寧移動(dòng)、桂林聯(lián)通、桂林理工大學(xué)、南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門現(xiàn)代碼頭、愛(ài)慕內(nèi)衣、雅瑩服飾、報(bào)喜鳥集團(tuán)、華潤(rùn)涂料、君和地產(chǎn)集團(tuán)、廣州日立電梯(12期)、南京日立電梯、廈門現(xiàn)代碼頭、中科院上海分院等
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...