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課程背景：

當(dāng)今酒店有形產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)同質(zhì)化嚴(yán)重，服務(wù)營(yíng)銷是最能拉開酒店競(jìng)爭(zhēng)的有效方式。隨著生活水平的提高，客人對(duì)酒店的入住體驗(yàn)要求日益嚴(yán)苛，服務(wù)營(yíng)造的體驗(yàn)感覺(jué)越來(lái)越成為影響客人是否入住的重要因素。酒店正在承受著繁重的經(jīng)營(yíng)壓力，尋找利潤(rùn)增長(zhǎng)空間是各家酒店必須重視的經(jīng)營(yíng)之道。

本課程采用大量酒店現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片和實(shí)發(fā)案例講述服務(wù)營(yíng)銷為酒店帶來(lái)的巨大利潤(rùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)酒店案例，引導(dǎo)學(xué)員明白酒店的核心競(jìng)爭(zhēng)力和利潤(rùn)增長(zhǎng)空間，幫助學(xué)員認(rèn)知酒店以最為有效的方式經(jīng)營(yíng)酒店，贏得客源和市場(chǎng)，提升酒店經(jīng)營(yíng)收益。

課程特色：

▲實(shí)戰(zhàn)性：本課程基于老師20多年的酒店工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)幾十家不同酒店的入住和暗訪所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，參考十多位資深酒店人士對(duì)酒店服務(wù)贏利點(diǎn)分析而講述的酒店服務(wù)營(yíng)銷課題。直擊酒店服務(wù)中現(xiàn)存的問(wèn)題以及因此造成的服務(wù)品質(zhì)和利潤(rùn)損失，讓管理者直接看到酒店服務(wù)管理中的盲區(qū)進(jìn)行改善。

▲實(shí)用性：課程采用大量的酒店場(chǎng)景實(shí)拍照片，實(shí)發(fā)案例和視頻進(jìn)行講授。從服務(wù)營(yíng)銷的多個(gè)維度分析酒店盈利點(diǎn)，具有精準(zhǔn)的針對(duì)性和實(shí)用性。

▲落地性：通過(guò)分析和學(xué)習(xí)同行標(biāo)桿的先進(jìn)做法，討論分析有效的改進(jìn)實(shí)施方法，課后即可落地實(shí)施，提升酒店服務(wù)品質(zhì)贏得經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)增長(zhǎng)。

課程收益：

● 認(rèn)知服務(wù)營(yíng)銷為酒店帶來(lái)的巨大利潤(rùn)；

● 掌握客戶消費(fèi)心理做好針對(duì)性服務(wù)；

● 掌握酒店服務(wù)環(huán)境中的客戶感知關(guān)鍵點(diǎn)，提升客戶滿意度；

● 掌握員工服務(wù)中的客戶感知關(guān)鍵點(diǎn)，提升服務(wù)營(yíng)銷交付力；

● 掌握客戶投訴處理原則和步驟，重建客戶信任度。

課程對(duì)象：

酒店工作人員

課程方式：理論講述、案例學(xué)習(xí)、小組討論、視頻分享、情景回顧

課程大綱

第一講：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要我們重新認(rèn)識(shí)服務(wù)

一、認(rèn)識(shí)服務(wù)的客觀價(jià)值

案例導(dǎo)入：你覺(jué)得貴嗎？

1. 服務(wù)是可以帶來(lái)高額利潤(rùn)的

2. 服務(wù)價(jià)值和影響力日趨顯著

3. 服務(wù)力是服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代核心競(jìng)爭(zhēng)力

案例分析 : 行業(yè)標(biāo)桿共同特點(diǎn)

500強(qiáng)企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

二、服務(wù)力是酒店的核心競(jìng)爭(zhēng)力

1. 服務(wù)力的概念定義

2. 服務(wù)力在酒店經(jīng)營(yíng)中的表現(xiàn)

3. 服務(wù)力是酒店的核心競(jìng)爭(zhēng)力

案例分析：酒店經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀

第二講：服務(wù)營(yíng)銷是酒店重要的營(yíng)銷模式

一、認(rèn)識(shí)服務(wù)營(yíng)銷對(duì)酒店的影響

1. 服務(wù)營(yíng)銷的概念定義

2. 服務(wù)營(yíng)銷為酒店帶來(lái)巨大利潤(rùn)

3. 服務(wù)營(yíng)銷與酒店管理重心的轉(zhuǎn)移

4. 酒店產(chǎn)品特性與服務(wù)營(yíng)銷啟示

5. 啟動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷背后的隱形銷售鏈

數(shù)據(jù)分享：服務(wù)營(yíng)銷帶來(lái)的高收益

案例分析：隱形銷售鏈帶來(lái)的客源

二、服務(wù)營(yíng)銷須圍繞客戶需求進(jìn)行

1. 客戶真正購(gòu)買的是什么

2. 客戶消費(fèi)的“三中心”

1）以“自我認(rèn)知”為中心

2）以“消費(fèi)感覺(jué)”為中心

3）以“體驗(yàn)價(jià)值”為中心

3. 客戶住酒店的關(guān)注點(diǎn)在哪里

4. 客戶消費(fèi)特點(diǎn)帶給酒店的啟示

1）以“認(rèn)知”為中心帶來(lái)的啟示

2）以“感覺(jué)”為中心帶來(lái)的啟示

3）以“價(jià)值”為中心帶來(lái)的啟示

5. 酒店經(jīng)營(yíng)模式必須圍繞客戶進(jìn)行

案例分析：你購(gòu)買的是什么？

圖片分享：會(huì)有人買嗎？

第三講：服務(wù)營(yíng)銷在酒店接待中的具體表現(xiàn)

一、關(guān)注服務(wù)營(yíng)銷——感官體驗(yàn)

1. 酒店的核心文化是什么

2. 酒店的經(jīng)營(yíng)本質(zhì)是什么

3. 服務(wù)營(yíng)銷必須做好客戶感官體驗(yàn)

4. 五種感官體驗(yàn)營(yíng)造客戶消費(fèi)感覺(jué)

1）從視覺(jué)體驗(yàn)角度如何做

2）從聽覺(jué)體驗(yàn)角度如何做

3）從嗅覺(jué)體驗(yàn)角度如何做

4）從味覺(jué)體驗(yàn)角度如何做

5）從觸覺(jué)體驗(yàn)角度如何做

5. 酒店在感官體驗(yàn)方面存在的問(wèn)題

照片分享：酒店場(chǎng)景實(shí)拍照片

二、關(guān)注服務(wù)營(yíng)銷—— 服務(wù)品質(zhì)

1. 酒店服務(wù)品質(zhì)的具體分解

2. 酒店服務(wù)三個(gè)層級(jí)表現(xiàn)與呈現(xiàn)效果

1）責(zé)任層級(jí)表現(xiàn)

2）關(guān)愛(ài)層級(jí)表現(xiàn)

3）專業(yè)層級(jí)表現(xiàn)

3. 酒店在服務(wù)三層級(jí)中存在的問(wèn)題

4. 解決酒店服務(wù)層級(jí)問(wèn)題的方法借鑒

5. 這些細(xì)節(jié)實(shí)際上影響了酒店的服務(wù)品質(zhì)

1）過(guò)度服務(wù)

2）認(rèn)知不對(duì)等

3）讓客人尷尬

照片分享：酒店場(chǎng)景實(shí)拍照片

視頻分享：上了央視的負(fù)面新聞

案例分享：先進(jìn)酒店做法

尷尬的一次入住體驗(yàn)

三、關(guān)注服務(wù)營(yíng)銷—— 增值服務(wù)

1. 規(guī)范化服務(wù)已不具備市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

2. 增值服務(wù)成為酒店的核心競(jìng)爭(zhēng)區(qū)域

3. 增值服務(wù)在酒店服務(wù)中的表現(xiàn)

4. 增值服務(wù)為酒店帶來(lái)利潤(rùn)空間

圖片分享：酒店增值服務(wù)

案例分享：增值服務(wù)帶來(lái)的利潤(rùn)

四、關(guān)注服務(wù)營(yíng)銷—— 員工表現(xiàn)

1. 員工是服務(wù)營(yíng)銷最重要的交付者

2. 員工服務(wù)表現(xiàn)影響客人消費(fèi)體驗(yàn)

3. 員工是酒店利潤(rùn)的直接創(chuàng)造者

4. 雇用員工大腦而不僅僅是雙手

5. 改善員工工作表現(xiàn)創(chuàng)造利潤(rùn)空間

案例分享：一句話讓酒店損失20萬(wàn)

一句話讓酒店增加一桌餐

一聲問(wèn)候讓酒店盈利近萬(wàn)元

一個(gè)舉動(dòng)讓客戶淚流滿面

數(shù)據(jù)分析：雇用雙手一年可能損失70萬(wàn)

五、關(guān)注服務(wù)營(yíng)銷——內(nèi)部營(yíng)銷

1. 認(rèn)知酒店服務(wù)利潤(rùn)鏈的運(yùn)行

2. 營(yíng)造酒店關(guān)愛(ài)文化與氛圍

3. 員工需要足夠的服務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備

4. 制定科學(xué)完善的激勵(lì)體系

5. 管理者以身作則做好內(nèi)部營(yíng)銷

情景分析：如何行動(dòng)？

數(shù)據(jù)分享：酒店員工滿意度調(diào)查反饋

游戲互動(dòng)：聽我說(shuō)？看我做？

第四講：提升服務(wù)人員的營(yíng)銷交付能力

一、得體的微笑與問(wèn)候體現(xiàn)我們友好

1. 微笑的影響力

2. 避免不恰當(dāng)?shù)奈⑿?/p>

3. 目光關(guān)注體現(xiàn)我們的尊重

4. 以專業(yè)的方式問(wèn)候客人

5. 常用問(wèn)候用語(yǔ)

圖片分享：得體與不得體的微笑

游戲互動(dòng)：你的感受如何？

二、規(guī)范的交談與傾聽體現(xiàn)我們的專業(yè)

1. 溝通信息傳遞的三要素

1）肢體語(yǔ)言/有聲語(yǔ)言/文字語(yǔ)言

2. 肢體語(yǔ)言讓我們與客人產(chǎn)生了誤解

3. 肢體語(yǔ)言的服務(wù)禁忌

4. 讓客人產(chǎn)生歧義的三大因素

1）語(yǔ)音

2）語(yǔ)調(diào)

3）語(yǔ)速

5. 盛情的措詞體現(xiàn)服務(wù)的熱情和專業(yè)

6. 積極傾聽讓客人感受被重視

7. 如何表現(xiàn)積極傾聽

8. 避免不良的傾聽習(xí)慣

游戲互動(dòng)：做檢查

視頻分享：與客服的交談

小組討論：誤解是如何產(chǎn)生的？

三、正確回答問(wèn)題與預(yù)計(jì)需求提升客戶滿意度

1. 準(zhǔn)備客人常問(wèn)問(wèn)題

2. 以專業(yè)的方式回答客人問(wèn)題

3. 回答客人問(wèn)題避免使用詞匯

4. 預(yù)計(jì)需求將服務(wù)做在客人張嘴之前

5. 預(yù)計(jì)需求四步驟

1）目前情況如何

2）與誰(shuí)有關(guān)系

3）不行動(dòng)會(huì)怎樣

4）如何行動(dòng)

圖片分析：客人的潛在需求

四、積極解決問(wèn)題營(yíng)造精彩瞬間

1. 客人需要一站式服務(wù)

2. 積極負(fù)責(zé)為客人解決問(wèn)題

3. 無(wú)法滿足嘗試滿意

4. 善用客人永遠(yuǎn)是對(duì)的

案例分析：延遲退房

第五講：處理好投訴重提客人滿意度

一、客人為什么會(huì)產(chǎn)生投訴？

1. 物質(zhì)需求/環(huán)境需求/情感需求

2. 顧客的期望值與容忍區(qū)

3. 哪些投訴是可以避免的

案例分析：客人投訴情景

討論互動(dòng)：哪些投訴可以避免

二、投訴與利潤(rùn)的關(guān)系

1. 客人是如何失去的？

2. 數(shù)據(jù)顯示投訴對(duì)我們生意的影響

3. 開發(fā)新客人與維護(hù)老客人的成本對(duì)比

數(shù)據(jù)分享：投訴與利潤(rùn)

三、認(rèn)識(shí)投訴的本質(zhì)是什么？

1. 情感的爆發(fā)

2. 需要解決的問(wèn)題

四、認(rèn)識(shí)投訴的表達(dá)方式

1. 投訴表達(dá)的三種類型

1）理智型

2）火爆型

3）失望型

4）質(zhì)量監(jiān)督型

2. 處理投訴常見的誤區(qū)

案例分析：投訴是如何升級(jí)的？

五、處理客人投訴的三原則

1. 不與客人爭(zhēng)執(zhí)

2. 站在雙方離場(chǎng)考慮

3. 不要讓客人失望離開

六、處理客人投訴的七步驟

講師示范：投訴場(chǎng)景處理

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：學(xué)員投訴情景處理

七、處理投訴常用技巧

1. 避免使用激怒性言詞激怒客人

2. 善用平息性語(yǔ)句安撫情緒

3. 善用資源化解投訴

案例分析：砸向經(jīng)理的花盆

八、投訴場(chǎng)景模擬演練

張老師

張?jiān)评蠋?高級(jí)客戶服務(wù)管理專家

10多年凱悅/喜來(lái)登服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)

6年電力行業(yè)服務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

招商銀行特聘講師

國(guó)家高級(jí)服務(wù)接待資格證書

國(guó)家職業(yè)技能鑒定前廳服務(wù)類考評(píng)員

國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師

陜西省教育廳/人資和社會(huì)保障廳服務(wù)大賽評(píng)委

曾任：陜西省地方電力集團(tuán)子公司 人力資源經(jīng)理

曾任：某知名大型酒店（五星級(jí)） 大堂副理

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：服務(wù)品質(zhì)管理提升/客戶投訴管理/溝通投訴處理/職業(yè)心態(tài)與素養(yǎng)/職場(chǎng)商務(wù)禮儀

長(zhǎng)期被陜西省教育廳、人力資源社會(huì)保障廳、陜西省旅游局職業(yè)技能鑒定所等政府單位聘為特聘講師，其中《窗口人員極致服務(wù)品質(zhì)提升》、《客戶投訴管理》等課程備受歡迎，返聘率極高，受到多家企業(yè)高管的高度認(rèn)可和贊許。原陜西省旅游局趙副局長(zhǎng)說(shuō)：“張老師的課程不但實(shí)戰(zhàn)，而且非常實(shí)用，人好課好”。被返聘10期，并被授予“優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)師”稱號(hào)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

■20年高星級(jí)酒店工作經(jīng)歷，張老師歷經(jīng)接待員、大堂副理、接待部經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等崗位，從基層到管理，在服務(wù)理念、崗位技能、禮儀常識(shí)上有自己的獨(dú)特見解，→ 擔(dān)任前廳部接待期間，善于結(jié)合客人特點(diǎn)匹配相應(yīng)產(chǎn)品，挖掘客戶潛在需求進(jìn)行二次營(yíng)銷，在為客人提供更貼切服務(wù)同時(shí)為酒店盈利，有效提升酒店的住房率和平均房?jī)r(jià)，榮獲凱悅飯店前廳部“散客銷售冠軍”稱號(hào)。

→ 憑借多年國(guó)際高星級(jí)酒店所要求的服務(wù)和禮儀規(guī)范和自身良好表現(xiàn)，屢次被任命接待各國(guó)家元首的抵店迎接工作和其他VVIP服務(wù)，零失誤，受到領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，被評(píng)委“喜來(lái)登優(yōu)秀雇員”。

→ 擅長(zhǎng)幫助客人解決實(shí)際問(wèn)題，化解客人投訴，重建客人對(duì)酒店的信任度，贏得客戶五星好評(píng)。獲得“優(yōu)秀管理者”、“總經(jīng)理特別嘉獎(jiǎng)”和“省級(jí)先進(jìn)工作者”稱號(hào)。

■10多年專職培訓(xùn)工作經(jīng)歷，張老師從事企業(yè)培訓(xùn)10多年時(shí)間，認(rèn)真灌輸員工職場(chǎng)必備服務(wù)知識(shí)和禮儀常識(shí)，有效提升企業(yè)的服務(wù)品質(zhì)和社會(huì)形象。因其務(wù)實(shí)的課程編排和真誠(chéng)的經(jīng)驗(yàn)分享，受到員工的一致好評(píng)和喜愛(ài)。良好的口碑吸引陜西省旅游局、陜西省教育廳、陜西省和社會(huì)保障廳等政府機(jī)構(gòu)主動(dòng)尋求與老師合作在全省范圍內(nèi)進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)、職場(chǎng)禮儀、服務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，至今合作十多年。

■6年電力行業(yè)培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在陜西省地方電力集團(tuán)子公司期間，為集團(tuán)內(nèi)各地市縣電力賓館、電力營(yíng)業(yè)廳講授《窗口人員極致服務(wù)品質(zhì)提升》課程，灌輸員工服務(wù)知識(shí)和技能，有效改善和提升營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)呈現(xiàn)效果，為集團(tuán)榮獲“省級(jí)先進(jìn)文明單位”奠定基礎(chǔ)，并被評(píng)為年度集團(tuán)“管理創(chuàng)新”二等獎(jiǎng)。在內(nèi)蒙烏海電業(yè)局講授《服務(wù)品質(zhì)提升訓(xùn)練營(yíng)》課程，老師采用互動(dòng)教學(xué)模式、從產(chǎn)品生產(chǎn)、管控角度引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)知服務(wù)理念、知識(shí)和技能，此次課程被領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員高度評(píng)價(jià)為“內(nèi)容準(zhǔn)備充分，真誠(chéng)、接地氣，不忽悠人。”

部分成功案例：

▲多次應(yīng)陜西省旅游局、陜西省旅游協(xié)會(huì)邀請(qǐng)為全省各服務(wù)窗口人員進(jìn)行《窗口極致服務(wù)和禮儀》培訓(xùn)。返聘10期。

▲多次應(yīng)陜西省教育廳和人力資源社會(huì)保障廳邀請(qǐng)為全省職業(yè)院校服務(wù)技能大賽擔(dān)任評(píng)委，為選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)和賽后點(diǎn)評(píng)，并于賽后被各院校邀請(qǐng)為院校老師進(jìn)行《服務(wù)品質(zhì)課程培訓(xùn)》培訓(xùn)，返聘5期。

▲為國(guó)家電網(wǎng)進(jìn)行《電力人員極致服務(wù)技能提升》培訓(xùn)，獲得充分認(rèn)可。客戶方隨后一次性訂購(gòu)該課題培訓(xùn)5期，場(chǎng)場(chǎng)滿意。返聘10期。

▲為西安城墻管委會(huì)講授《窗口人員極致服務(wù)品質(zhì)提升》課程，老師針對(duì)該景區(qū)問(wèn)題進(jìn)行課程講述和引導(dǎo)，整理、梳理服務(wù)知識(shí)及技能，管委會(huì)主任評(píng)價(jià)本次培訓(xùn)為“針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用、接地氣，確實(shí)和一些老師講得不一樣”，返聘2期。

▲為中國(guó)電信營(yíng)業(yè)廳人員進(jìn)行《窗口人員極致服務(wù)技能提升》培訓(xùn)，獲得一致好評(píng)。160份學(xué)員評(píng)估近乎全部10分。學(xué)員一致反映具有很強(qiáng)的工作指導(dǎo)性，希望多開展此類培訓(xùn)。課后被機(jī)構(gòu)直接返聘為其它大型國(guó)有企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。返聘2期。

主講課程：

《電力人員極致服務(wù)技能提升》

《餐飲服務(wù)與操作品質(zhì)提升》

《酒店服務(wù)品質(zhì)提升與細(xì)節(jié)管理》

《酒店最有效的營(yíng)銷模式-服務(wù)營(yíng)銷》

《物業(yè)金鑰匙管家服務(wù)》

《窗口人員極致服務(wù)技能提升》

《初入職場(chǎng)必備的職業(yè)素養(yǎng)》

《職場(chǎng)魅力禮儀先行》

授課風(fēng)格：

▲理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合：張老師自身接受過(guò)美國(guó)知名品牌集團(tuán)商學(xué)院有關(guān)服務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能和禮儀常識(shí)的培訓(xùn)，又從一線人員做起至管理人員，后有從事培訓(xùn)經(jīng)理多年。屬于“講我所學(xué)，教我所用”型授課老師。

▲實(shí)用和落地相結(jié)合：張老師因做過(guò)一線工作人員，故非常注重課程講授技能在實(shí)際工作中的可操作性，避免理論高深，無(wú)法實(shí)踐；

▲客戶整體評(píng)價(jià)：老師授課風(fēng)格親切、自然、穩(wěn)健，內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用、接地氣。

部分服務(wù)客戶：

電力企業(yè)：國(guó)家電網(wǎng)、江蘇國(guó)網(wǎng)、國(guó)家電網(wǎng)西北分部、南方電網(wǎng)、南方電網(wǎng)東蘭分部、中國(guó)大唐電力集團(tuán)、中國(guó)電力投資集團(tuán)、陜西省地方電力集團(tuán)下屬單位、內(nèi)蒙古烏海電業(yè)局、漢中電力局、宜川電力局、大荔電力局、麟游電力局等。

政務(wù)服務(wù)單位：上海國(guó)際航運(yùn)中心、西安曲江管委會(huì)、西安城墻管委會(huì)、南通啟東文旅局、西安衛(wèi)星測(cè)控中心下屬單位、鄭州市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)園、洛陽(yáng)市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)園、寶雞市窗口服務(wù)管理者集中培訓(xùn)、安康市窗口服務(wù)管理者集中培訓(xùn)、漢中市窗口服務(wù)單位管理者集中培訓(xùn)、榆林市窗口服務(wù)管理者集中培訓(xùn)、渭南市窗口服務(wù)管理者集中培訓(xùn)等。

星級(jí)酒店類：陜西省四/五星級(jí)酒店總監(jiān)級(jí)以上人員集中培訓(xùn)、寶雞市/安康市/渭南市/榆林市/漢中市/楊凌/高星級(jí)酒店管理者集中培訓(xùn)、昆明安寧山谷酒店、貴州宏財(cái)集團(tuán)景區(qū)各酒店山西洪洞大酒店、武漢景區(qū)酒店、內(nèi)蒙海拉爾伊敏酒店、西安華清宮御湯酒店、西安大雁塔假日酒店、西安天域凱萊大酒店、西安海泉灣維景國(guó)際大酒店、西安天朗森柏大酒店、西安天朗時(shí)代大酒店、西安雁塔國(guó)際大酒店、西安唐隆國(guó)際大酒店、西安廣城大酒店、延安金澤大酒店、楊凌會(huì)展國(guó)際大酒店、寶雞泊辛頓大酒店、粵珍軒、山東威海海王餐飲等。

建筑行業(yè)：中鐵一局、中國(guó)煤炭、建工集團(tuán)、中建八局、萬(wàn)科集團(tuán)、兩江集團(tuán)等。

其他行業(yè)：招商銀行、江蘇省境內(nèi)銀行服務(wù)和禮儀集中培訓(xùn)、中國(guó)南方航空公司、中國(guó)石油、陜旅集團(tuán)、延長(zhǎng)石油、歌爾集團(tuán)、宏財(cái)集團(tuán)、陽(yáng)光城集團(tuán)、陜煤運(yùn)銷集團(tuán)、神州高速集團(tuán)、信泰電子、方舟集團(tuán)、經(jīng)發(fā)集團(tuán)、西安市第一人民醫(yī)院等。

部分客戶評(píng)價(jià)：

張老師代表我們出去培訓(xùn)了這么多期，我不止一次聽到大家反映講得真好。你講課我是很放心的，你可以被稱為我們的“優(yōu)秀培訓(xùn)師”。

——原陜西省旅游局趙副局長(zhǎng)

聽了張老師講述的課程介紹，感覺(jué)全是我們的工作場(chǎng)景，歷歷在目，確實(shí)就是我們工作中的問(wèn)題。能感覺(jué)到到張老師經(jīng)驗(yàn)很豐富，一對(duì)比，確實(shí)和隔壁老師講得不一樣。

——西部機(jī)場(chǎng)集團(tuán)朱副總經(jīng)理

張老師的課程內(nèi)容準(zhǔn)備非常充分，很實(shí)用，接地氣，對(duì)我們工作很有幫助。可以看得出老師非常真誠(chéng)，沒(méi)有忽悠我們。

——內(nèi)蒙古烏海電業(yè)局客服部主任

感謝張老師專門針對(duì)我們景區(qū)做的暗訪和授課，講的確實(shí)是我們問(wèn)題，很接地氣，確實(shí)和上一位老師講得不一樣。

——西安城墻管委會(huì)主任

張老師，接觸了幾年，我感覺(jué)你確實(shí)對(duì)我們工作很有幫助。講的都是我們的問(wèn)題，對(duì)我們的啟發(fā)很多，員工也都愛(ài)聽你講課。以后有問(wèn)題我們還要多向您請(qǐng)教和溝通。

——延安金澤酒店質(zhì)檢部李主任

張老師講得太棒了！大家注意聽，愛(ài)聽，說(shuō)明您講到了他們的關(guān)注點(diǎn)，需求點(diǎn)。很接地氣，管理人員也很受啟發(fā)。

——西安廣城大酒店銷售部李總監(jiān)

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