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卓越班組長管理

【課程編號】:NX07929

【課程名稱】:

卓越班組長管理

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【所屬類別】:班組長培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天(12小時)

【課程關(guān)鍵字】:班組長管理培訓(xùn)

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課程背景:

中基層管理人員是公司組織運營的第一責任人,是公司運營的直接組織者、執(zhí)行者和指揮者。一線班組長和主管的督導(dǎo)能力和管理水平?jīng)Q定著公司的生存與發(fā)展,本課程為學(xué)員提供了一個全面提升一線中基管理人員核心督導(dǎo)能力、管理能力的解決方案。

課程收益:

1、明確現(xiàn)場中基層干部的角色定位,掌握日常事務(wù)管理及督導(dǎo)人員的精髓;

2、理解管理者如何對部屬工作督導(dǎo)應(yīng)有的理念和技巧,以及如何對部屬進行訓(xùn)練;

3、管理如何培養(yǎng)對工作認真負責的態(tài)度,學(xué)會有效激勵部屬的方法;

4、懂得如何進行工作關(guān)系的改善,分析問題的主要原因,學(xué)會運用溝通手段使員工之間和諧相處,消除沖突;

5、懂得如何進行人際關(guān)系管理,理解如何打造一個高績效的團隊,打造高效企業(yè)執(zhí)行力;

6、懂得工作方法的改善,學(xué)會發(fā)現(xiàn)和挖掘問題的方法,掌握用簡單工具解決各種現(xiàn)場復(fù)雜問題;

7、提高現(xiàn)場中基層管理人員如何對下屬員工進行有效管理,特別是七類不同性格員工的管理,如何留住員工;

8、學(xué)會目標管理和績效考核的工具,對員工進行管理,提高工作效率。

9、通過工作方法的改善,提高管理效率,從而降低公司成本,提高利潤。

培訓(xùn)方式:

案例分析、互動提問、作業(yè)練習(xí)、分組討論、視頻教學(xué)

課程特色:

l、可操作性:聚焦于現(xiàn)場的實際操作訓(xùn)練與實踐能力提升;

2、系統(tǒng)提高:鎖定管理人員能力點,通過訓(xùn)練,改變管理行為,提升管理技能;

3、寓教于練:對企業(yè)實際案例分析,您的困惑大家解答,您所參加的不是一堂枯燥的“填鴨”課程。

培訓(xùn)對象:

各部門班組長、主管、部門經(jīng)理等一線督導(dǎo)人員及相關(guān)干部

課程提綱:

第一章 中基層管理人員的角色定位和工作教導(dǎo)

1.中基層管理人員面臨的挑戰(zhàn)

一線管理所面臨的挑戰(zhàn)和機遇;

管理人員常見六大困惑及分析;

管理人員到底要管些什么;

如何評價一線現(xiàn)場的管理水平及其標準是什么;

現(xiàn)代企業(yè)對中基層主管的要求。

2.管理人員如何有效培訓(xùn)自己的員工

工作教導(dǎo)的理念;

常見教導(dǎo)的缺點

如何培養(yǎng)部屬

到底給下屬培訓(xùn)什么

如何檢驗培訓(xùn)效果

案例分析:(1)深圳某公司管理對新進員工的培訓(xùn)不良的后果;(2)國內(nèi)某企業(yè)案例——接觸現(xiàn)物、直面問題。

現(xiàn)場測試:你是否是教導(dǎo)型上司

3.現(xiàn)場討論和練習(xí):班組長、主管如何根據(jù)每天的工作內(nèi)容,編制工作點檢表。

第二章 工作中的問題大都是由溝通不良造成的

1.溝通的重要性

案例分析:大中華區(qū)EMC公司——“郵件門”事件引發(fā)的深思!

哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組1995年調(diào)查結(jié)果給我們的啟示是什么?

美國通用公司、沃爾瑪公司、松下公司、中國萬科等公司老板對溝通是如何理解和認識的?

案例分享1:麥當勞快餐店——把所有經(jīng)理的椅子靠背鋸掉。

案例分享2:HP公司“敞開式的辦公室”與“直呼其名”的溝通政策。

2.溝通的概念和類型

什么是溝通?溝通有哪些類型?

案例分析1:發(fā)生在一家公司里的上下溝通出現(xiàn)障礙的案例。

有效溝通的三個環(huán)節(jié)。

溝通要素:身體語言、語調(diào)和言辭。

現(xiàn)場識別:講師現(xiàn)場表演,請學(xué)員識別各種身體語言的含義。

溝通的態(tài)度和要求

案例分析1:如何贊美他人?

案例分析2:一件小事導(dǎo)致離職事件——如何關(guān)心他人?

案例分析3:如何讓您成為幽默高手?

3.有效溝通的技巧

下向上溝通技巧

平行溝通技巧

上向下溝通技巧

如何處理沖突

案例分析

他哪里批評錯了?

略施小計——如何處理朋友犯錯誤的問題。

東莞厚街某機械廠業(yè)務(wù)經(jīng)理與總經(jīng)理的意見分歧帶來的后果。

視頻教學(xué)——副官與局長(上司)的溝通技巧

視頻教學(xué)——平行溝通要讓對方感動,達成目標

視頻教學(xué)——上下溝通不良導(dǎo)致沖突。

4.現(xiàn)場訓(xùn)練:

請你將下面案例講給同事聽,看其能否聽懂,并思考一下,這樣溝通是否可行,之后談?wù)勀愕捏w會;

快速答題:測試一下您的溝通能力。

第三章、團隊協(xié)作的能力——用團隊的精神引導(dǎo)員工的行為

1.創(chuàng)造高效團隊的內(nèi)部條件

共同的目標承諾。

互補的能力結(jié)構(gòu)——團隊需要3類人

高度的團隊信任

順暢的團隊溝通

恰當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)能力。

合理的角色分配

2.組建高效團隊的規(guī)模

規(guī)模要小。

奇數(shù)團隊更有效。

3.營造高昂的團隊士氣——團隊需要激勵,現(xiàn)場討論兩個問題:

問題1、如何識別下屬的“興奮點”?

問題2、你拿什么來激勵(滿足)團隊人員?

第四章、有效激勵團隊的能力——用團隊激勵來提高員工績效

1.案例分析:如果你是李輝,你將如何做好激勵工作,讓員工留下來加班?請現(xiàn)場展示。

2.馬斯洛需求層次理論—只有了解員工的需求,并滿足需求才能激勵

3.如何來滿足員工需求

4.如何來激勵團隊人員?——6種方法介紹

5.視頻教學(xué):團隊的激勵——責任激勵

6.案例:(1)IBM的創(chuàng)始人老沃森尊重員工的案例;(2)海爾集團滿足尊重員工動機需求的案例;(3)升職、加薪使李小姐辭職的反面案例;(4)一家公司領(lǐng)導(dǎo)肯定和贊美員工的案例;(5)如何針對“標新立異”的員工案例。

7.分組討論:從生產(chǎn)管理的角度,討論一線生產(chǎn)主管從需求理論、雙因素理論和期望理論中得到哪些啟示?

8.現(xiàn)場訓(xùn)練:填寫《權(quán)力——影響力自測表》和《建立影響力計劃表》

第五章 共同參與、目標一致;上下齊心,其利斷金

1.何為目標管理及目標管理的五個特點;

2.目標管理的基礎(chǔ)及目標管理對企業(yè)的意義;

3.目標管理要解決的七大問題;

4.現(xiàn)實中目標管理常出現(xiàn)的誤區(qū);

5.目標管理實施的三大步驟;

6.設(shè)定目標的技巧;

7.目標的控制與執(zhí)行技巧;

8.如何進行目標業(yè)績評估。

9.海爾集團的目標管理模式——OEC管理法;

10.三名在深圳打工者對目標的期望強度不同導(dǎo)致的結(jié)果不同的故事;

11.某電訊公司錯把手段當成目標導(dǎo)致產(chǎn)品不良率大大上升的反面教訓(xùn);

12.目標的執(zhí)行與控制——沃爾瑪?shù)?ldquo;日落原則”的具體運用;

13.某公司根據(jù)SMART原則對工作目標的評價實例分析;

14.某公司主管10月份績效管理評估表。

15.結(jié)合自己的崗位,按照SMART原則,制定工作目標,并填寫績效評估表。

16.如何做好員工的績效評估工作。

第六章 員工看不見問題,才是最大的問題——如何分析與解決問題

1.工作中常見問題展示;

2.培養(yǎng)強烈的問題意識及其方法;

3.發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場問題的15種方法;

4.記錄問題的方法——3U MEMO法;

5.分析問題的方法:

6.解決問題的方法:

7.青蛙效應(yīng)——它對我們有什么啟示;

8.鴕鳥心態(tài)——它對我們有什么啟示。

9.美國通用公司如何處理客戶投訴問題——通過收集數(shù)據(jù),找出問題原因并解決。

10.如何運用5WHY分析法找出問題的直接原因。

11.找出工作中讓你頭痛的問題,并運用PDCA問題流程制定一個解決方案來。

李老師

【專家背景】

華南理工大學(xué)MBA學(xué)歷;

世界貿(mào)易中心ITC專家;

新加坡管理協(xié)會授權(quán)講師;

中國供應(yīng)鏈管理者聯(lián)盟高級顧問;

采購與供應(yīng)鏈管理資格國際認證講師;

CNAT注冊審核員、PPT國際職業(yè)培訓(xùn)師;

高級采購師、英國皇家采購與供應(yīng)學(xué)會CIPS認證講師;

中山大學(xué)、深圳大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、東莞理工學(xué)院采購與供應(yīng)鏈管理客座教授;

采購與供應(yīng)鏈管理第一人,生產(chǎn)物流領(lǐng)域十強講師,

榮獲“中國著名采購與供應(yīng)鏈管理中國實戰(zhàn)派專家”稱號。

【核心價值】

16年資深工作經(jīng)驗,8年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗;李文發(fā)老師先后在韓國、日本等大型集團公司工作并接受過國際先進的供應(yīng)鏈和物流管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)。世界500強某集團亞太地區(qū)特聘采購供應(yīng)鏈總監(jiān);大型臺資企業(yè)資材經(jīng)理;日資企業(yè)資材總監(jiān)兼管理者表;港資企業(yè)運營副總經(jīng)理。(曾任天寶集團/固特集團/華科集團/步步高通信集團等企業(yè),資材經(jīng)理/采購總監(jiān)/PMC經(jīng)理/運營副總經(jīng)理等職位)。

李文發(fā)講師,在“中國供應(yīng)鏈”、“中國物流與采購”等期刊上發(fā)表了數(shù)十篇專業(yè)論文。“廣東人才”、“東莞日報”、“HR視界”、“南方都市報”“才富”等報刊雜志上發(fā)表過200多篇專業(yè)技術(shù)、管理論文,并在全國各地成功舉辦了2000多場次培訓(xùn)、演講、駐廠咨詢。

【專業(yè)方向】

20多年通信業(yè)、電子業(yè)、制造業(yè)中高層管理和培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗,擅長采購與供應(yīng)鏈管理、精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理和改善培訓(xùn)和咨詢,具有豐富的SAP、ERP、MRP、JIT、CRM、BPR、VMI等實戰(zhàn)經(jīng)驗。并在全國各地成功舉辦了2000多場次培訓(xùn)、演講和咨詢。

【授課風格】

在培訓(xùn)、咨詢中采用國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會訓(xùn)練方法,結(jié)合企業(yè)實際情況,實戰(zhàn)案例開眼,意識入手開刃,以解決實際問題見長;以知識環(huán)境為授課背景資料,理論與實際相結(jié)合,輔以小游戲,管理視頻,小組討論等培訓(xùn)方式,通俗易懂,詼諧幽默。被企業(yè)評為“實際、專業(yè)型培訓(xùn)講師”!

【品牌課程】

采購供應(yīng)鏈類:

《采購與供應(yīng)鏈管理SCM》

《精益庫存控制與物料管理

《采購人員綜合管理技能提升》

《采購成本控制與供應(yīng)商全面管理》、

《卓越跟單員核心技能提升與策略強化》

《供應(yīng)鏈環(huán)境下倉儲與高效配送實戰(zhàn)訓(xùn)練》

《PMC柔性生產(chǎn)計劃與物料控制及交期管理》

《采購雙贏談判技巧與合同管理談判技巧與合同管理》

CIPS、ITC注冊采購師系列課程:

《采購環(huán)境》、《報價獲取與選擇》、《采購與供應(yīng)談判》、《采購績效管理》、

《采購原理與戰(zhàn)略》、《采購與供應(yīng)鏈管理》、《采購招標投標管理》、

《采購與供應(yīng)關(guān)系管理》、《采購法務(wù)與合同管理》、《采購過程與合同管理》

《需求確定與供應(yīng)規(guī)劃》、《采購環(huán)境與供應(yīng)市場分析》、《采購績效測量與商業(yè)分析》

精益生產(chǎn)管理技能類:

《卓越班組長訓(xùn)練營》、《MTP中層管理干部能力提升》

《現(xiàn)場目視管理與8S推行》、《精益生產(chǎn)方式與實踐》

《生產(chǎn)現(xiàn)場成本分析與控制》、《一線現(xiàn)場問題的挖掘與解決》

《生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)安全及預(yù)防安全事故策略管理》

《中基層管理人員督導(dǎo)能力提升訓(xùn)練(TWI)》

主要咨詢項目:精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善;精益物流系統(tǒng)優(yōu)化。(住廠現(xiàn)場咨詢輔導(dǎo))

【服務(wù)客戶】

美迪集團、華潤集團、偉創(chuàng)立集團、富士康集團、宏翔電器、中國電信、中國移動、茂森集團、衡威集團、華堅集團、金源集團、宏基集團、飛鴻集團、天昊科技、中信物業(yè)、華豐物業(yè)集團、瑞升華科技、企旗電線、萬江捷豐、希爾光學(xué)、創(chuàng)唯達實業(yè)、太華半導(dǎo)體、中深光電、大同集團、柏威五金、TCL集團、創(chuàng)維電子、茂元電子、大寶紙品、卓榮塑膠、達宇器材、光寶集團、偉易達集團、三星電機、華科電子、卓瀚電子、恒通電子、龍光電業(yè)集團、美維電子集團、平馳化工、凱爾斯電子、頂美電子、茂弘電子、聯(lián)想科技、加寶得材料、超卓五金、水源清密、華南建材、長安步步高電子、匯電電池、達宏電子、駿材磁業(yè)、富力電池、智通人才、興達藝品、精工燈飾、宇佳實業(yè)、固特電子、翰宇電子、羅森照明、豐田集團、匯安人力、天寶五金拉鏈、嘉絲制品、光華橡膠、樂百通實業(yè)、科羽科技、為人信息工程、恒豐五金、大興集團、三達電子集團、利達紙品印刷、高科潤電子、精靈電子、才眾電腦、優(yōu)鋼鐵芯、群心美甲、圖創(chuàng)實業(yè)、賽格物業(yè)、科普電器、熬器電子、恒達電子、恒騰達實業(yè)、宏業(yè)金屬、耀輝五金、龍江實業(yè)、茂名石化、群力制品、東控實業(yè)、東海精密、方鑫實業(yè)、華集汽配、中徳精鍛、海誠凈化、印肯實業(yè)等100多家企業(yè)項目輔導(dǎo)、2000多場企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開課培訓(xùn)。

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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田開軍老師

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施榮偉老師

實戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營管理及咨詢公司經(jīng)驗,歷任生產(chǎn)組長、生產(chǎn)、品質(zhì)及工程部經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)/副總等職,...

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