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醫(yī)院如何向豐田學(xué)管理--世界最佳醫(yī)院精益管理實(shí)踐
【課程編號(hào)】:NX02799
醫(yī)院如何向豐田學(xué)管理--世界最佳醫(yī)院精益管理實(shí)踐
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【所屬類別】:生產(chǎn)管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:精益管理培訓(xùn)
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課程介紹
精益是當(dāng)今醫(yī)院管理的最新風(fēng)尚。“精益”一詞起源于制造業(yè)生產(chǎn)控制與企業(yè)管理環(huán)節(jié),后逐漸作為先進(jìn)流程管理工具被越來越多的領(lǐng)域所應(yīng)用,其中包括部分認(rèn)同該理念的國(guó)外醫(yī)院。“精益”的核心內(nèi)涵即以價(jià)值為出發(fā)點(diǎn),通過在流程設(shè)計(jì)上的取舍,避免浪費(fèi),進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),并最終實(shí)現(xiàn)管理效率的提升。
精益是一種能夠改變醫(yī)院組織和管理方式的哲學(xué)。精益醫(yī)院管理以提高服務(wù)質(zhì)量、提高患者滿意度、幫助員工實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值為發(fā)展目標(biāo),醫(yī)院運(yùn)行過程始終致力于提高效率和降低損耗,而這一原則也成為組織自身發(fā)展的原動(dòng)力。如同生物進(jìn)化的永無止境,精益的過程也永不停歇,在持續(xù)改進(jìn)的過程中,精益理念滲透到組織的每個(gè)角落,使組織發(fā)展不至于偏離正確方向。
精益管理作為一種科學(xué)管理方法論和指導(dǎo)原則,能夠?yàn)閱T工和醫(yī)生提供支持,清除障礙,有效解決醫(yī)院管理體系的共同問題,即不同部門、不同職能領(lǐng)域管理方法和風(fēng)格的極大分歧或成百上千的小困擾,通過消除“可避免”的失誤,使醫(yī)護(hù)人員行動(dòng)更迅速,有力削減護(hù)理成本,提高員工工作熱情,從而提高工作效率和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
中國(guó)正面臨醫(yī)療組織改革與體制多元化的新趨勢(shì),不僅需要戰(zhàn)略層面的制度和政策設(shè)計(jì),優(yōu)秀的運(yùn)行模式、制度操作及流程運(yùn)作等對(duì)醫(yī)療組織發(fā)展也同樣具有重要意義。本課程就是關(guān)于醫(yī)院流程管理的先進(jìn)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),課程中通過采用精益管理的醫(yī)院實(shí)例,對(duì)比醫(yī)院實(shí)施精益管理前后的不同運(yùn)作方式,展示了精益管理的價(jià)值和巨大魅力。
在中國(guó),即使是醫(yī)療組織中的翹楚,在管理理念和方式方法上也顯露出明顯的不足,人治的色彩仍然濃厚,科學(xué)有效的管理缺失,專業(yè)醫(yī)院管理人才隊(duì)伍相對(duì)醫(yī)療組織的需要捉襟見肘,流程設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性、連貫性和有效性都有很大的改進(jìn)空間。如果能夠促進(jìn)精益工程方法引入醫(yī)療領(lǐng)域,革新醫(yī)療組織的核心理念,推動(dòng)精益管理成為中國(guó)醫(yī)院管理的新風(fēng)尚,將是我們的最大榮幸和收獲。
課程大綱:
第1講:精益醫(yī)院案例
一、醫(yī)院為什么需要實(shí)施精益?
二、對(duì)醫(yī)護(hù)業(yè)來說精益方法并非新事物
三、豐田公司在推廣精益方法過程中的角色
四、精益一詞的起源
五、精益管理在汽車制造業(yè)外同樣有效
六、精益方法正幫助醫(yī)院改進(jìn)
七、醫(yī)護(hù)業(yè)中的問題
八、價(jià)格壓力與成本挑戰(zhàn)
九、應(yīng)對(duì)人力短缺
十、低質(zhì)量服務(wù)
十一、高質(zhì)量服務(wù)成本更低
十二、部門成功的一個(gè)掠影
十三、醫(yī)院成功的一個(gè)掠影
第2講:什么是精益醫(yī)院
一、什么是精益
二、精益:大野的定義
三、精益思維
四、豐田三角模型:工具、文化和管理系統(tǒng)
五、精益思維:減少浪費(fèi)、尊重員工
六、從內(nèi)部修繕醫(yī)護(hù)行業(yè)
第3講:價(jià)值與浪費(fèi)
一、什么是浪費(fèi)
二、什么是價(jià)值?價(jià)值從患者開始
三、怎樣定義價(jià)值
四、增值和非增值活動(dòng)案例
五、學(xué)會(huì)識(shí)別和描述浪費(fèi)
六、必要的非增值活動(dòng)
七、非增值純粹浪費(fèi)
第4講:觀察工程流程和價(jià)值流
一、如何找出浪費(fèi)
二、價(jià)值流是什么
三、價(jià)值流程圖
四、創(chuàng)建價(jià)值流程圖
五、現(xiàn)場(chǎng)觀察流程
六、產(chǎn)品的活動(dòng)
七、員工的活動(dòng)
第5講:以標(biāo)準(zhǔn)化操作作為精準(zhǔn)基礎(chǔ)
一、標(biāo)準(zhǔn)化操作的必要性
二、精益基座概覽
三、精益基座:標(biāo)準(zhǔn)化操作
四、標(biāo)準(zhǔn)化操作的定義
五、標(biāo)準(zhǔn)化不是同一化
六、由一線工作人員編寫
七、考慮任務(wù)所消耗的時(shí)長(zhǎng)
八、標(biāo)準(zhǔn)化操作文檔的類型
九、規(guī)范的日常工作
十、明確角色與職責(zé)
十一、通過標(biāo)準(zhǔn)化操作解釋
十二、標(biāo)準(zhǔn)化操作文檔和標(biāo)準(zhǔn)化操作體系
十三、標(biāo)準(zhǔn)化操作的貫徹:衡量與觀察
十四、標(biāo)準(zhǔn)化操作的阻力
十五、當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化操作未能被執(zhí)行時(shí):詢問原因
十六、適用于醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)化操作
十七、詢問原因的另一個(gè)案例
十八、標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn)
第6講:精益方法:可視化管理、5S、看板
一、精益雖不僅是工具,但作為工具大有裨益
二、通過可視化管理減少浪費(fèi)
三、可視化管理范例
四、5S:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)
五、看板:一種管理材料的精益方法
六、傳統(tǒng)材料系統(tǒng)的問題
七、折中庫存
八、在部門內(nèi)部使用看板
九、看板個(gè)案研究
第7講:積極主動(dòng),解決問題根源
一、改善醫(yī)療質(zhì)量,提高患者安全性
二、醫(yī)療質(zhì)量提升的文化障礙
三、為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤
四、提高質(zhì)量的案例
五、尋找根本原因,預(yù)防錯(cuò)誤發(fā)生
六、權(quán)宜之計(jì)以及修復(fù)問題根源的必要性
七、問“為什么”而不是“誰的錯(cuò)”
八、始于現(xiàn)場(chǎng)
九、五個(gè)“為什么”的分析方法
十、積極主動(dòng),使用“失效模式與影響分析”工具
十一、積極解決無傷害虛驚事件
十二、安全金字塔
第8講:差錯(cuò)預(yù)防
一、創(chuàng)造品質(zhì)從源頭差錯(cuò)預(yù)防做起
二、小心謹(jǐn)慎不足以避免出錯(cuò)
三、防錯(cuò)的類型
四、防錯(cuò),不是防呆
五、醫(yī)院中應(yīng)用防錯(cuò)措施的實(shí)例
六、停止生產(chǎn)線(按燈)
七、檢查防錯(cuò)措施
第9講:改善流動(dòng)
一、事件進(jìn)行的過程應(yīng)該像河流一般從容流淌
二、不均衡的工作量是流動(dòng)的障礙
三、使員工與工作量相匹配,解決工作量的不均衡
四、改善患者流動(dòng)
五、改善患者護(hù)理和后勤方面的流動(dòng)
第10講:?jiǎn)T工的激勵(lì)與引領(lǐng)
一、改變管理模式
二、主管應(yīng)扮演何種角色
三、管理中存在的普遍問題
四、作為管理體系和指導(dǎo)原則的精益
五、日常精益管理體系
第11講:從精益開始
一、我們從哪兒開始?
二、持續(xù)性改進(jìn)的類型
三、事項(xiàng)改進(jìn)
四、事項(xiàng)改進(jìn)的缺陷
五、精益變革
六、高層的支持和領(lǐng)導(dǎo)
七、從中層開始
八、建立范例和路線圖
九、為項(xiàng)目制定綱領(lǐng)
十、投入內(nèi)部資源:精益小組
十一、變革管理的重要性
十二、精益企業(yè)的開端
第12講:精益醫(yī)院的期待
一、醫(yī)院什么時(shí)候才能算是精益的
二、一家精益醫(yī)院應(yīng)該是怎樣的
三、在一家精益醫(yī)院中患者會(huì)有怎樣的體驗(yàn)
四、在一家精益醫(yī)院工作會(huì)是什么樣子
五、我們?cè)撛鯓用枋鲆患揖驷t(yī)院呢
六、最后的思考
惠老師
名課堂特聘專家;國(guó)內(nèi)生產(chǎn)管理權(quán)威專家;
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)金牌講師,中國(guó)制造業(yè)管理在線特聘講師;中國(guó)制造業(yè)管理在線特聘專家、中國(guó)注冊(cè)培訓(xùn)師;
國(guó)內(nèi)大型刊物《中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人》、《經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《管理與財(cái)富》雜志撰稿人、特邀專家。2001年被《青年時(shí)訊》評(píng)為十佳培訓(xùn)師、2002年被《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》評(píng)為中國(guó)50強(qiáng)培訓(xùn)師。2006年被評(píng)為中國(guó)十大實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師。
惠老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長(zhǎng),大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語,實(shí)務(wù)部分主要由十余年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際操作,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家。
職業(yè)履歷:
12年生產(chǎn)管理與咨詢培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),其中包括5年企業(yè)一線生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),
歷任生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長(zhǎng)等
10年的生產(chǎn)咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),先后在北京、上海、杭州、溫州、臺(tái)州、深圳、武漢、鄭州、濟(jì)南、石家莊、哈爾濱、青島等地舉辦公開課300余場(chǎng),服務(wù)企業(yè)千余家,為企業(yè)作內(nèi)訓(xùn)230 余場(chǎng),獲得一致好評(píng)
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、有問必答 ;實(shí)用與有趣天然渾成!
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦;生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力;課堂教學(xué)輕松互動(dòng),控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑,可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
品牌課程:
生產(chǎn)管理
《豐田生產(chǎn)方式-TPS》、 《精益生產(chǎn)管理》、《6S管理的推行要訣》、 《TPM全員生產(chǎn)管理》、《目視管理》、 《企業(yè)的第一管理-安全生產(chǎn)管理》、《設(shè)備點(diǎn)檢體系》、 《生產(chǎn)精細(xì)化管理的九項(xiàng)修煉》、《一流班組長(zhǎng)的三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》
通用管理
《工作重在到位》、 《如何做一名成功的下屬》、《責(zé)任勝于能力》、 《團(tuán)隊(duì)的DNA-偉大的團(tuán)隊(duì) 偉大的精神》、《醫(yī)院如何向豐田學(xué)管理》、 《贏在自動(dòng)自發(fā)》
備注:具體課程及內(nèi)容可視客戶實(shí)際進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)研,針對(duì)性開發(fā)與設(shè)計(jì)。
咨詢領(lǐng)域
5S項(xiàng)目咨詢 TPM全面生產(chǎn)管理體系建設(shè) 零缺陷生產(chǎn)管理
服務(wù)企業(yè)
蒙牛乳業(yè)、新飛電器、神華集團(tuán)、安陽鋼鐵、太原煤氣、鄭州乾元浩生物制藥、青島啤酒、中國(guó)移動(dòng)、白云山制藥、神威制藥、希望飼料、協(xié)和醫(yī)院、德力西電氣、光大銀行、江鈴汽配、黃河旋風(fēng)、藍(lán)星化工、河北電力、中軸集團(tuán)、上街電業(yè)局、石油二機(jī)集團(tuán)、太平洋保險(xiǎn)、銀鴿集團(tuán)、伊利集團(tuán)、TCL、阿爾卡特、 許繼集團(tuán)、 湖雪集團(tuán)、康達(dá)奶業(yè)、三劍客奶業(yè)、商都集團(tuán)、中光學(xué)集團(tuán)、三元醫(yī)藥、云陽鋼鐵鑄造、 駝人醫(yī)療器械、伊利莎黛服飾、國(guó)泰實(shí)業(yè)、冠達(dá)彩印、龍生源發(fā)制品、呂梁森澤集團(tuán)、石家莊德瑞淀粉、河南逸陽服飾、伊利莎黛服飾、新疆青松水泥、格爾木中心醫(yī)院、鄭州海特模具、武漢電纜集團(tuán)、青海江河源、洛陽浩洋服飾、杭州萬向集團(tuán)、鄭州商都集團(tuán)、太康萬利源棉業(yè)、連云港漢高華威、煙臺(tái)鵬暉銅業(yè)、大連博瑞重工、巨濤海洋重工、長(zhǎng)春一汽、華北水電等等。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
生產(chǎn)管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...
田開軍老師
名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員、班組長(zhǎng)、車間主任、生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、生管經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、...
施榮偉老師
實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及咨詢公司經(jīng)驗(yàn),歷任生產(chǎn)組長(zhǎng)、生產(chǎn)、品質(zhì)及工程部經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)/副總等職,...