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現(xiàn)象點(diǎn)擊：

1、8：05分，還有員工在食堂優(yōu)哉游哉的用餐……

2、如果沒(méi)有主管指令，我就一直閑著，反正我是打工的，沒(méi)人要求我就這樣吧……

3、偷菜、聊天真舒服，一開(kāi)始偶爾每天半小時(shí)、主管不在的時(shí)候，后來(lái)有空就去“耕耘”……

4、這件事情我沒(méi)按質(zhì)量完成，其他人配合不好……

5、我們業(yè)績(jī)上不來(lái)，因?yàn)槲覀児局炔桓?，因?yàn)?hellip;…

6、我們主管要求不高、人也好說(shuō)話，我就偷偷懶吧……

7、抱怨情況像感冒一樣傳播……

8、我就不服你管，大不了我走人；第一天說(shuō)，第二天就走了……

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、幫助職業(yè)人建立穩(wěn)健的積極心態(tài)，善于自我管理。

2、幫助職業(yè)人尋找工作和生活的原動(dòng)力，預(yù)防和克服職業(yè)倦怠。

3、幫助職業(yè)人培養(yǎng)良好的職業(yè)觀念和職業(yè)習(xí)慣，提升職業(yè)素養(yǎng)。

課程特色：

1、大量生動(dòng)案例啟發(fā)深層次思考。

2、充分互動(dòng)激蕩學(xué)員大腦，經(jīng)驗(yàn)碰撞和困惑共享。

3、內(nèi)容實(shí)用，通俗易懂，形式輕松活潑，快樂(lè)學(xué)習(xí)，理性反思自我。

課程提綱：

序曲、熱身

1、自我介紹 2、相見(jiàn)歡 3、課程目標(biāo) 4、團(tuán)隊(duì)組建

模塊一、職業(yè)與職業(yè)化

1、與出租車(chē)司機(jī)的對(duì)話

2、三句順口溜

3、職業(yè)

4、職業(yè)化

模塊二、我為誰(shuí)而工作

1、我為誰(shuí)而工作？我為什么要工作？

2、企業(yè)的本質(zhì)

3、企業(yè)里的四類(lèi)人

4、共贏理念

模塊三、高效能職業(yè)人的八大心態(tài)

*視頻：上海灘第一的哥

1、光明思維

*心智修煉工具①：用影響圈工作

2、我是工作的最大受益者

3、辦法總比困難多

4、心存感激

5、學(xué)習(xí)的心態(tài)

6、 平常人平常心

7、 共贏

8、 關(guān)注點(diǎn)決定事實(shí)

模塊四、高效能職業(yè)人的八大觀念

1、尊嚴(yán)來(lái)自做事情的品質(zhì)

*推薦理念：做自己的老板，經(jīng)營(yíng)自己的人生

*內(nèi)部客戶滿意

2、價(jià)值來(lái)自于解決的問(wèn)題

3、力量來(lái)自于承擔(dān)的責(zé)任

4、自信來(lái)自不停的改變

5、思路決定出路

6、高度決定格局

7、標(biāo)準(zhǔn)決定成功

8、深入決定杰出

模塊五、高效能職業(yè)人的八大習(xí)慣

1、像孩童一樣的微笑

2、像主持人那樣傾聽(tīng)

3、像老板一樣思考

4、像戰(zhàn)士一樣行動(dòng)

5、像航海一樣方向明確

6、像工匠一樣盡善盡美

7、像黃蜂一樣超越自我

*勵(lì)志視頻：別對(duì)自己說(shuō)不可能

8、像獵人一樣主動(dòng)

模塊六、高效能職業(yè)人的八大能力

1、學(xué)習(xí)力

(1) 學(xué)習(xí)的三種心態(tài)

(2)學(xué)習(xí)的五個(gè)境界

(3)學(xué)習(xí)的途徑

(4)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈

*思維工具：質(zhì)疑和反思

2、溝通能力

(1) 溝通的基礎(chǔ):信任和同理心

(2)職場(chǎng)溝通: 如何與上司溝通, 如何與平級(jí)溝通

如何與下屬溝通, 如何與客戶溝通

(3) 溝通寶典:用別人喜歡的方式對(duì)待他;先處理心情，再處理事情

多媒介運(yùn)用，建立同理心;要雙向溝通，并反饋確認(rèn)

3、協(xié)作能力

世間萬(wàn)物各有功用：沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)

4、 快樂(lè)的能力

（1）情緒商數(shù) （2）尋找快樂(lè)的源泉 （3）管理團(tuán)隊(duì)的情緒

5、 執(zhí)行力

（1）執(zhí)行意識(shí) （2）執(zhí)行流程 （3）執(zhí)行效能

6、 時(shí)間管理能力

（1）重要不緊急VS重要又緊急 （2）時(shí)間管理法則 （3）我的承諾

7、 自控能力

（1）自我認(rèn)知 （2）情緒的ABC理論 （3）踢貓理論

8、 創(chuàng)造力

（1）樹(shù)立創(chuàng)造意識(shí) （2）培養(yǎng)創(chuàng)造人格，

（3）訓(xùn)練創(chuàng)造思維 （4）掌握創(chuàng)造原理，

（5）學(xué)習(xí)創(chuàng)造方法

模塊七、高效能職業(yè)人的八大要事

1、健康

2、學(xué)習(xí)

3、工作

4、家庭

5、習(xí)慣

6、人緣

7、惜今

8、修行

結(jié)束

祝老師

名課堂特聘專(zhuān)家講師，中國(guó)人民大學(xué)MBA工商管理碩士、西安工業(yè)大學(xué)人力資源管理學(xué)士，國(guó)家注冊(cè)培訓(xùn)師、催化師；河海大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)等高?？妥v師；江蘇省總工會(huì)特聘培訓(xùn)師。

曾多年任職于華潤(rùn)集團(tuán)、上海豪隆投資集團(tuán)、春蘭集團(tuán)，從事?tīng)I(yíng)運(yùn)、人力資源管理工作。在多年的工作經(jīng)歷中，祝老師積累了豐富的企業(yè)管理和員工培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)企業(yè)的需求“量體裁衣”。

祝老師授課風(fēng)格獨(dú)特，有別于傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，被市場(chǎng)譽(yù)為“實(shí)戰(zhàn)+理論”派的講師；其課程在生動(dòng)幽默的案例教學(xué)與游戲互動(dòng)中巧妙進(jìn)行，提倡讓所有參與者“先會(huì)快樂(lè)，再會(huì)學(xué)習(xí)”的理念廣泛的被企業(yè)和學(xué)員所接受。

以學(xué)員為中心，注重學(xué)員的參與

實(shí)務(wù)案例分析與精心設(shè)計(jì)的游戲相結(jié)合，倡導(dǎo)啟發(fā)式學(xué)習(xí)

培訓(xùn)中聽(tīng)得懂、培訓(xùn)后記得住，這樣才能學(xué)得會(huì) ---- 擅長(zhǎng)把枯燥復(fù)雜演繹得生動(dòng)簡(jiǎn)單。

核心課程：

針對(duì)中高層經(jīng)理人——“領(lǐng)導(dǎo)力”（2天）☆☆☆☆

面向中層經(jīng)理——中層管理干部的六大修煉（2天）☆☆☆☆

針對(duì)一線主管——“打造金牌班組長(zhǎng)”（3天）☆☆☆☆☆

面向普通員工——“優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造”（1天）☆☆☆☆

特色課程——85后員工的管理（1天）☆☆☆

其他課程：“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”（1天）、“執(zhí)行力”（1天）、“培訓(xùn)培訓(xùn)師”（2天）、 “陽(yáng)光心態(tài)”（1天）、 “行動(dòng)學(xué)習(xí)與群策群力”（1天）等。

服務(wù)客戶（部分）：中國(guó)銀行、中國(guó)平安、希捷公司、金陵石化、寶鋼集團(tuán)、長(zhǎng)安福特、大洋百貨、宏圖三胞、尚德太陽(yáng)能、美的小天鵝、一汽錫柴、杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)、人民日?qǐng)?bào)南京印務(wù)中心、金城集團(tuán)、南京寶慶銀樓（連鎖）、南京晨光集團(tuán)、南京中船綠洲機(jī)器、南京長(zhǎng)江信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、南京三樂(lè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、南京金寧電子集團(tuán)、中國(guó)長(zhǎng)江航運(yùn)集團(tuán)金陵船廠、南京普天通信股份、南京北方信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、大唐南京發(fā)電廠、南京熱電廠、華能南京金陵發(fā)電有限公司、中電光伏、無(wú)錫萬(wàn)迪集團(tuán)、無(wú)錫高新物流、無(wú)錫帝業(yè)技凱、無(wú)錫新聞廣播頻率、無(wú)錫百川化工、江陰吉鑫機(jī)械、江陰柳工道路機(jī)械、江西九江市廬山區(qū)紅十字醫(yī)院、澄東集團(tuán)、明康公司、長(zhǎng)隆化纖、常隆客車(chē)、華蘭股份（股票代碼：002007）、澄星股份（股票代碼：600078）、威孚高科（股票代碼：000581）、奧麗雅鞋業(yè)、無(wú)錫正大畜禽、江陰科宏紡織 、福匯紡織、龍行紡織、江陰峰峰精紡、宜興華亞化纖、江陰恒大紗業(yè)等企事業(yè)單位。

河海大學(xué)、四川大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京師范大學(xué)、江南大學(xué)、江蘇經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、無(wú)錫科技學(xué)院、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校。

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