我要報(bào)名

課程介紹

數(shù)據(jù)挖掘是大數(shù)據(jù)時(shí)代的核心技術(shù)，其主要是從海量數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)和提取知識和信息的過程。在管理會計(jì)領(lǐng)域中運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，尋求和發(fā)現(xiàn)更多的企業(yè)顧客、供應(yīng)商、市場的信息，將為企業(yè)決策者提供更為廣泛而有效的決策依據(jù)，提高企業(yè)戰(zhàn)略競爭能力。

本課程介紹大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘的概念和方法，重點(diǎn)分析管理會計(jì)現(xiàn)有職能由于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對的加入而產(chǎn)生的改變，同時(shí)也對管理會計(jì)做出一些展望。

課程對象

財(cái)務(wù)人員、中高層管理人員

課程大綱

一、數(shù)據(jù)輸入與處理的準(zhǔn)確性與可靠性

1.數(shù)據(jù)輸入環(huán)節(jié)的有效性控制

-設(shè)置輸入的有效范圍，杜絕輸入環(huán)節(jié)的錯(cuò)誤

-將輸入內(nèi)容轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)菜單選擇

2.數(shù)據(jù)與信息查詢

-通過函數(shù)建立信息查詢模型

-通過菜單功能與篩選模型實(shí)現(xiàn)多重條件的高級信息查詢

二、數(shù)據(jù)的智能分析與分類

1.數(shù)據(jù)信息的分類匯總與統(tǒng)計(jì)

2.通過函數(shù)建立數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)模型

3.數(shù)據(jù)比較分析技術(shù)

4.數(shù)據(jù)趨勢分析技術(shù)

三、通過數(shù)據(jù)透視表進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘

1.數(shù)據(jù)透視表基礎(chǔ)

2.多元化全方面立體式的數(shù)據(jù)分析與匯總

3.深度的數(shù)據(jù)挖掘

4.動態(tài)數(shù)據(jù)透視表與多個(gè)數(shù)據(jù)源的合并數(shù)據(jù)透視表

5.同比、環(huán)比以及與固定基期比較 – 趨勢分析

四、在管理報(bào)告與 PPT 中的圖表高級應(yīng)用

1.圖與表的專業(yè)化設(shè)計(jì)

2.強(qiáng)大的商業(yè)圖表設(shè)計(jì)

3.圖表元素的應(yīng)用 – 從坐標(biāo)軸到目標(biāo)控制線的全方位設(shè)計(jì)

曾老師

主要背景資歷：

曾濤老師，ACCA資深會員，曾在霍英東基金會、深圳特力集團(tuán)和鳳凰衛(wèi)視歐洲臺（英國）等多家國內(nèi)外企業(yè)從事財(cái)會與審計(jì)工作，現(xiàn)在中山大學(xué)管理學(xué)院和中山大學(xué)南方學(xué)院任教，講授的課程包括管理會計(jì)、績效考核、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘。

授課風(fēng)格：

深刻理解企業(yè)客戶的需求，充分與學(xué)員互動，善于案例教學(xué)，思路清晰明了、方向感強(qiáng)，深入淺出，形象生動的風(fēng)格輔之其扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

曾服務(wù)過客戶：

招商銀行、中國電信、中國銀行、中通服、南方電網(wǎng)、美國友邦保險(xiǎn)、報(bào)喜鳥、正中地產(chǎn)、富士康、新中源集團(tuán)、東菱電器、虎彩集團(tuán)等。在美的集團(tuán)、建設(shè)銀行、南方電網(wǎng)、廣州鐵路集團(tuán)、珠海華發(fā)集團(tuán)、廣東省醫(yī)院系統(tǒng)等多家企事業(yè)單位進(jìn)行過戰(zhàn)略管理會計(jì)、數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用等專題培訓(xùn)。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：企業(yè)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、管理報(bào)告與PPT中的圖表高級應(yīng)用(深圳)

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