望志106——二十大精神學習情景實訓
【課程編號】:NX42294
望志106——二十大精神學習情景實訓
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【所屬類別】:戰略管理培訓
【培訓課時】:1天
【課程關鍵字】:黨建培訓
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【課程背景】
1921年,上海望志路106號(現興業路76號),這是中國共產黨誕生的時空坐標,是百年大黨壯闊征程的奮斗起點。在中國共產黨建黨百年之際,人們對這座老建筑的“新生”賦予了更多的期待。因為這座典型的上海風格的石庫門建筑,目睹了雄雞一唱天下白的壯麗史詩,見證著“開天辟地”的滄桑巨變。
2017年,習近平總書記帶領全體中央政治局常委同志集體出行,瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船。他在講話中指出:“上海黨的一大會址、嘉興南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。中國共產黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國執政。這里是我們黨的根脈。"
時隔5年,中國共產黨第二十次全國代表大會,是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。
百年征程闊,奮斗正當時。與這座歷經百年依舊屹立的會址一同貫穿這一百年中國現代史的,是中國共產黨“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的始終如磐之初心和時刻在肩之使命。
站在新的歷史起點上,全面認真學習好、宣傳好、貫徹好黨的二十大精神,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,懷抱夢想又腳踏實地、敢想敢為又善作善成,以強烈的政治責任感和歷史使命感埋頭苦干,為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出應有貢獻,是每一位中國共產黨員、共青團員和廣大干部職工、進步人士、愛國人士的必修課。
知是行之始,行是知之成。在全面學習二十大精神的基礎上,將二十大精神和黨的大政方針應用、落實到本企業、本組織的實際工作場景中,更是各級組織尤其是國有企業當前和今后一個時期的頭等大事和政治任務。
【培訓收益】
1、深刻理解黨的二十大報告的精髓;
2、在工作中能夠系統性的運用二十大精神及指導思想。
【情景概要】
《望志106™》課程圍繞二十大報告核心內容,以情景沙盤的形式貫穿全課,選擇了從2022年到2049年期間的6個標志性時間點作為背景,以某大型國企KY集團為例:在過去的十年,KY集團發展迅速,已涉及能源、基礎建設、金融服務等領域。二十大之后,集團制訂了高質量發展的目標。在完成目標的過程中,遇到了企業內外、國內國際的各種風險和問題,各級干部、黨員和員工也都面臨過兩難選擇。
學員要在不同的時間節點,根據給出的背景信息,運用二十大報告精神,分析問題,給出解決方案,與企業一同克服困難,達成目標,實現跨越式發展。
【課程形式】
講師講授30% + 情景討論及講師輔導20% + 學員展示/演繹30% + 講師點評20%
【課程大綱】
課程導入:
1.二十大的特殊意義和特殊地位
2.課程情景背景及規則介紹
3.課程結尾的彩蛋介紹
模塊一、賡續
情景一、別開生面的二十大報告精神學習
時間點:
2022年,二十大剛剛結束
1.情景案例:KY集團跨越式發展的起點
2.活動:二十大知識精神競賽
3.二十大報告的重要概念
4.新時代十年的偉大成就
5.新時代新征程的使命任務
輸出:
1.二十大報告內容的回顧
2.企業過去十年的總結及未來的目標設定
情景二、國際市場遇到阻礙,是進還是退?
時間點:
2025年,十四五規劃的收官之年
知識點:
1.情景案例:KY集團是進是退
2.辯論賽:正方-繼續開拓該國市場,反方-暫時退出該國市場
3.高質量發展
4.新發展理念
5.新發展格局
6.中國式現代化
輸出:
在國際市場發生變化時,運用二十大提出的理念給出解決方案
模塊二、電掣
情景三、一份讓群眾滿意的火電轉型方案
時間點:
2029年,中國承諾碳達峰的前一年
1.情景案例:KY集團受到巨大輿論壓力
2.情景演繹:做通群眾思想工作
3.新發展理念
4.以人民為中心的發展思想
5.發展全過程人民民主
輸出:
黨群工作方案及轉型的經營工作方案
情景四、勞動力!勞動力!
時間點:
2035年,中國基本實現社會主義現代化
1.情景案例:KY集團面對人才問題
2.情景選擇:老齡化及青年勞動力減少,企業改如何應對?
3.2035年的發展目標
4.創新驅動發展戰略和人才強國戰略
5.在發展中保障和改善民生
輸出:
人口形勢變化下的人力資源方案
模塊三、登云
情景五、當雷霆行動碰上下屬公司上市
時間點:
2039年,第二個百年奮斗目標倒計時十年
1.情景案例:KY集團決策難題
2.情景選擇:雷霆行動發現即將上市的下屬公司高管貪腐,如何處置?
3.全面依法治國
4.全面從嚴治黨
5.第二個答案
6.三個務必
輸出:
反腐的理念與方法
情景六、當我們白發時回望初心
時間點:
2049年10月,第二個百年奮斗目標實現
1.情景案例:KY集團被評為突出貢獻企業
2.活動:國慶感言
3.黨的初心使命
4.文化自信自強
5.人類命運共同體
輸出:
百年奮斗目標實現時的圖景
三、總結輸出
學員匯報學習體會,優勝小組頒獎
(結束)
丁老師
丁 冬 老 師 —— 組織發展專家
講師資歷
碩士,MBA
ICF 認證NLP教練,4C團隊教練
十多年人才梯隊培養經驗
A/H兩地上市通訊制造企業領導力發展總監
金融科技企業大學分院院長
中小板上市高科技企業人力及行政總監
深圳重點培育企業組織發展總監
深圳社工學院特聘講師
版權課程《礪煉™?-青年干部七種能力》開發師及授權講師
版權課程《破局者™?-變革時代的領導力》授權講師
重點企業經歷
2004年-2017年 中興通訊股份有限公司 中興通訊學院領導力發展總監
工作職責:中興通訊領導力體系的持續建設及創新:
1、領導力發展項目的總體規劃;
2、高管及后備高管培養項目的設計及實施,并為干部選拔與聘用提供參考;
3、領導力發展新工具方法的引入,并通過項目運作對BU進行指導及能力傳遞;
4、干部隊伍的勝任力模型建設、測評、盤點、繼任計劃等全流程建設;
5、藍劍計劃(高端人才發展計劃)總負責人
成果:
-建立了完整的干部培養梯隊,為高管團隊源源不斷輸送人才;
-中高層后備干部培養項目獲得首屆CSTD學習項目設計大賽銀獎;
-與光輝國際合作,制訂了高管領導力模型并進行高管盤點;
-藍劍計劃培養出最年輕的管理干部
培訓經驗
丁冬老師有十多年跨國企業和金融科技企業的組織發展經驗,在組織變革、戰略管理、通用管理、行動學習、心理學等多個領域有深入研究和實踐,尤其善于開展戰略制訂及執行的引導。以組織目標為切入點設計項目,在實施過程中應用教練、引導等方式不斷厘清問題、明確方向和路徑,同時促進參與者內在覺察和行為改變,從而達成組織戰略落地或推動組織變革。
主講課程
《反斗辦公室》職場心態課
《礪煉™?-青年干部七種能力》實訓
《破局者™?-變革時代的領導力》沙盤
《問題分析與解決》行動學習工作坊
《戰略制訂及執行》行動學習工作坊
《高績效團隊》行動學習工作坊
《戰略共識、落地及復盤》共創工作坊
《凝聚的力量》企業文化共創工作坊
《加快形成發展新質生產力,扎實推進高質量發展》
授課風格
強化落地:將產出對組織有效的輸出作為教學目標,在每個環節都力求讓學員做到內化于心、外化于行,讓培訓產出對于客戶看得見、摸得著、有實效。
強化體驗:通過沙盤推演、情景重現、群策群力、團隊共創等教學方法,引導學員思考、討論、參與,讓課程生動起來,讓學員身動-腦動-心動-行動,在掌握知識、解決問題的同時,增強凝聚力。
客戶見證
客戶包括中國銀行、中國中車、中國電信、中國華西、中煤礦建集團、中聯重科、華僑城集團、廣東農商行、云南能源、中興通訊、佰仟金融、合通科技等企業。
華僑城華南集團《反斗辦公室-職場心態課》工作坊
中聯重科《問題分析與解決》行動學習工作坊
中國銀行《以一流黨建創一流銀行建設》行動學習工作坊
合通科技《年度戰略制訂及執行》行動學習工作坊
云能化工《結合公司戰略的干部能力模型》行動學習工作坊
佰仟金融《高績效團隊》行動學習工作坊
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