我要預(yù)訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

課程目的：

安全是任何企業(yè)正常運營的關(guān)鍵要素之一,事故的發(fā)生對企業(yè)產(chǎn)生不可估量的負面影響:人員傷害、設(shè)備事故、財產(chǎn)毀損、生產(chǎn)中斷、工廠聲譽喪失、客戶喪失信心……,而安全主管、班組長管理人員在創(chuàng)造和維持一個安全的工作場所中扮演著極其重要的角色,對于安全主管、班組長來說:如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系,將所有的危險與事故防患于未然?如何做好現(xiàn)場班組安全管理?如何落實工班日常安全工作?如何拓展員工安全知識,做好安全培訓(xùn)并改進員工安全工作態(tài)度與方法,建立好安全自主管理機制,鍛煉員工危險預(yù)知能力等等都是我們安全管理人員所要每日管理的問題。

在中國,每年約有二十萬人因為工傷事故而死亡。生產(chǎn)現(xiàn)場是產(chǎn)生工傷事故的集中區(qū)域,班組是預(yù)防安全事故發(fā)生的第一站,班組安全活動是預(yù)防安全事故的最佳手段。KYT危險預(yù)知訓(xùn)練(KikenYochi Training)就是班組安全活動的最有效方法之一。本課程從安全管理控制手法入手,通過KYT手法傳授,培養(yǎng)員工安全敏感性,預(yù)知性,展示系統(tǒng)安全管理的科學(xué)方法,幫助企業(yè)將安全管理整合到班組日常管理體系中,達成企業(yè)安全目標(biāo)。通過此課程的培訓(xùn),讓我們安全主管更職業(yè)化,讓您的安全管理工作更加系統(tǒng)化,規(guī)范化!

課程背景：

安全管理中實務(wù)培訓(xùn),包括概要、KYT手法、班組安全管理、自主管理機制建立等幾大方面,其中重點介紹KYT(KikenYochi Training)手法,即危險預(yù)知訓(xùn)練活動,是針對生產(chǎn)的特點和作業(yè)工藝的全過程,以其危險性為對象,以作業(yè)班組為基本組織形式而開展的一項安全教育和訓(xùn)練活動,它是一種全員性的“自我管理”活動,目的是控制作業(yè)過程中的危險,預(yù)測和預(yù)防可能發(fā)生的事故。

本課程將詳細講解KYT活動的起源、方法、實施步驟等,并通過實際演示和操作等方法讓學(xué)員真正了解KYT活動效果大于形式的精髓。同時通過KYT手法展示,將其融入整個安全管理系統(tǒng)中,讓學(xué)員充分掌握班組安全管理及自主機制的建立。

課程收益：

1、卓越班組安全活動方法的實踐;

2、學(xué)會如何開展危險源辨識與控制;

3、掌握KYT危險預(yù)知的4R基本手法;

4、理解“嚇一跳、冒冷汗”記錄法和“手指口述”安全確認法;

5、培養(yǎng)員工意識危險的敏感性;

6、掌握應(yīng)用班組安全管理方法;

7、卓越班組日常安全工作的“落地”;

8、熟悉安全自主管理機制以及持久鞏固措施。

課程對象：

班組長,生產(chǎn)主管,部門安全管理員,部門主任/經(jīng)理,公司安全負責(zé)人

課程方式：

課堂講解＋案例教學(xué)＋實戰(zhàn)演練＋小組競答＋情景模擬＋游戲活動

課程大綱

第一部分：本行業(yè)安全事故展示（1H）

破冰游戲、分組

核心觀點：以結(jié)果為導(dǎo)向，引出本節(jié)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容~KYT（危險預(yù)知訓(xùn)練）

1.以兩個事故案例將學(xué)員帶入課堂

視頻案例①

小組競答環(huán)節(jié)：

1.1是否有類似作業(yè)？

1.2遇到這類作業(yè)是怎么做的？

1.3做對比，有哪些做的好，又有哪些不足？

小結(jié)：總結(jié)本講內(nèi)容、小組學(xué)員代表發(fā)言、PK

視頻案例②：

1.1是否有類似作業(yè)？

1.2遇到這類作業(yè)是怎么做的？

1.3做對比，有哪些做的好，又有哪些不足？

小結(jié)：總結(jié)本講內(nèi)容、小組學(xué)員代表發(fā)言、PK

2.介紹近些年來，國內(nèi)外機加行業(yè)發(fā)生的物體打擊、起重傷害、車輛傷害等事故案例，緊貼行業(yè)事故類型，告知學(xué)員在本企業(yè)中存在的事故類型，如果不注意，也會發(fā)生同類的安全生產(chǎn)事故，造成傷害。

第二講：必須要知道的幾個基本概念（1H）

(一)安全管理重要性

1.目前我國安全管理現(xiàn)狀;

2.“零”事故三原則;

3.安全重在預(yù)防;

4.事故的形成;

5.海因里希(Heinrich)安全法則;

6.事故形成原理;

7.事故冰山理論;

8.標(biāo)準(zhǔn)化安全原則;

9.實戰(zhàn)訓(xùn)練、學(xué)員互動等。

(二)KYT運動的概念及起源

1.何謂KYT;

2.KYT的起源;

3.KYT的概念;

4.KYT運動的目的;

5.安全行為與KYT的關(guān)系;

6.開展KYT活動的目標(biāo);

7.什么是危險預(yù)知;

8.發(fā)生事故的原因;

9.人的五感與安全;

10. 容易不注意的盲點;

11. 人的錯覺;

12. 人的怠慢;

13. 誤操作率/誤判率;

14. 通過實戰(zhàn)訓(xùn)練、學(xué)員互動等增強授課效果:

1)活動一;2)活動二等。

(三)KYT活動技巧

1.KYT活動的實施方法;

2.KYT活動的實施技巧;

3.KYT的指認唱和法;

4.KYT的觸碰呼喚法;

5.KYT的團隊組織法;

6.KYT的記憶鞏固法;

7.危險因素的表達;

8.如何深度挖掘危險因素;

9.為什么會出現(xiàn)危險;

10.如何準(zhǔn)確表達危險因素;

11.如何肯定的去表達危險因素;

12.實戰(zhàn)訓(xùn)練、學(xué)員互動等。

(四)KYT運動4R運用法實施

1.事前如何準(zhǔn)備;

2.危險預(yù)知性;

3.第一步:掌握現(xiàn)狀;第二步:追求根本;第三步:樹立對策;第四步:設(shè)定目標(biāo)。

4.示意圖制作方法;

5.危險預(yù)知效果;

6.4R實戰(zhàn)訓(xùn)練、學(xué)員互動等。

(五)如何實踐KYT

1.如何制定方案;

2.“虛驚”時間的挖掘;

3.如何使用“虛驚記錄表?”;

4.如何使用危險預(yù)知訓(xùn)練表;

5.實施過程中控制要點;

6.如何避免在實施過程中流于形式;

7.KYT活動如何管理勞動保護用品;

8.事故快報的活用;

9.危險預(yù)知內(nèi)容的控制;

10.車間安全巡視法;

11.KYT評價、標(biāo)桿、正負激勵;

12.KYT控制節(jié)點掌握;

13.4R實戰(zhàn)訓(xùn)練、結(jié)合企業(yè)互動等。

（六）風(fēng)險的概念及分級：

①讓學(xué)員清楚風(fēng)險的由來，以及出自的依據(jù)。

②圖片舉例：

老虎的風(fēng)險在于：傷人

汽車的風(fēng)險在于：傷人

引出車間崗位存在的風(fēng)險類別

③R(風(fēng)險值）=l（可能性）*S（嚴重性），引出風(fēng)險計算公式

舉例

可能性5個等級表（分值1-5分）

嚴重性5個等級表（分值1-5分）

四種風(fēng)險值范圍 1-8分、9-12分、15-16分、20-25分

四種風(fēng)險級別 低分險（4級）、一般風(fēng)險（3級）、較大風(fēng)險（2級）、重大風(fēng)險（1級）

四種顏色風(fēng)險 藍色、黃色、橙色、紅色

（七）風(fēng)險點概念：

伴隨著風(fēng)險的部位、設(shè)施、場所和區(qū)域，以及在特定部位、設(shè)施、場所和區(qū)域?qū)嵤┑陌殡S風(fēng)險的作業(yè)過程，或以上兩者的組合。

①“危險源”存在于“風(fēng)險點”內(nèi)。為下一個概念鋪墊。

②圖片舉例：設(shè)備設(shè)施、場所等...

③（小組活動環(huán)節(jié)）學(xué)員根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)況，大概劃分一下有哪些風(fēng)險點？（講解、分析）

4.危險源的概念及分類：《職業(yè)健康安全管理體系 要求gb/t 28001-2011》之3.6

①概念：導(dǎo)致人身傷害或健康損害的根源、狀態(tài)、行為；

②分類：

第一類危險源：意外發(fā)生的能量或危險物質(zhì)

光能、聲能、電能、熱能、磁能、機械能、化學(xué)能、水能、風(fēng)能、生物能、動能。

圖片舉例

第二類危險源：

破壞第一類危險源導(dǎo)致意外釋放能量或泄漏的因素

【GB/13861-2009《生產(chǎn)過程危險和有害因素分類與代碼》】

人（3.3）

根據(jù)人的心理、生理特征，學(xué)會判定操作人員的不安全行為的類別，容易導(dǎo)致哪些事故類別（20種），以便制定對應(yīng)措施，達到控制不安全行為的目的。

物（3.4）

學(xué)會判定企業(yè)中設(shè)備、配件等物品所處的狀態(tài)屬于物的哪一種不安全狀態(tài)，容易導(dǎo)致哪些事故類別（20種），有據(jù)可依。從而為進行防護措施的制定提供依據(jù)。

環(huán)（3.5）

學(xué)會判定企業(yè)中高溫、噪聲、燈光等方面的場所內(nèi)，由于這些因素容易導(dǎo)致哪些事故類別（20種），有據(jù)可依，從而為進行預(yù)防措施的制定提供依據(jù)。

管（3.6）

學(xué)會在危險源辨識過程中，對查出的歸屬于管理類的“危險源清單”，以作出對應(yīng)措施，建章立制，達到可控。

圖片舉例

③小組互動：寫出企業(yè)內(nèi)部第一二類危險源有哪些？（講解、分析）

④小組互動：本案例（粉塵爆炸）中的第一類、第二類危險源有哪些？（講解、分析）

5.隱患的概念及分類：

①隱患定義出自《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》（安監(jiān)總局令第16號）

②四個方面：

法規(guī)制度：安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度【舉例說明】

不安全狀態(tài)：GB/13861-2009《生產(chǎn)過程危險和有害因素分類與代碼》【舉例說明】

不安全行為：GB/13861-2009《生產(chǎn)過程危險和有害因素分類與代碼》【舉例說明】

管理缺陷：GB/13861-2009《生產(chǎn)過程危險和有害因素分類與代碼》【舉例說明】

③隱患的分類：

一般事故隱患：【舉例說明】

重大事故隱患：【舉例說明】

④重大隱患判定標(biāo)準(zhǔn)：

2023版《重大生產(chǎn)安全事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)匯編》

《工貿(mào)行業(yè)重大生產(chǎn)安全事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）

《化工和危險化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位重大生產(chǎn)安全事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)》（2017年版）

八個行業(yè)：工貿(mào)的八個行業(yè)

凡行業(yè)企業(yè)中涉及《標(biāo)準(zhǔn)》中的任何一條，即可判定為重大事故隱患。

為學(xué)員明確了重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)，提供法定依據(jù)，提升學(xué)員在領(lǐng)導(dǎo)心中的滿意度，提升學(xué)員業(yè)績。

舉例：凡屬于粉塵爆炸的企業(yè)，符合以下任意一條，即可判定為重大事故隱患。

1.粉塵爆炸危險場所設(shè)置在非框架結(jié)構(gòu)的多層建構(gòu)筑物內(nèi)，或 與居民區(qū)、員工宿舍、會議室等人員密集場所安全距離不足。

2.可燃性粉塵與可燃氣體等易加劇爆炸危險的介質(zhì)共用一套除塵系統(tǒng)，不同防火分區(qū)的除塵系統(tǒng)互聯(lián)互通。

3.干式除塵系統(tǒng)未規(guī)范采用泄爆、隔爆、惰化、抑爆等任一種控爆措施。

小組互動：根據(jù)判定標(biāo)準(zhǔn)，自身企業(yè)中，是否存在重大事故隱患？

6.危險源、風(fēng)險、隱患、事故之間的相互關(guān)系

案例1：

老虎進籠、出籠前后的風(fēng)險變化

①出籠的老虎-危險源（伴隨傷人風(fēng)險），風(fēng)險級別高

②籠子和鎖--控制老虎的措施（控制危險源），風(fēng)險降低，可控。

③老虎籠子破損、鎖失效-產(chǎn)生隱患：

及時修復(fù)--隱患消除

未及時修復(fù)---隱患持續(xù)存在--老虎出籠--發(fā)生事故（傷人）

案例2：

除塵器措施失效導(dǎo)致隱患。隱患未除，導(dǎo)致事故。

①除塵器-危險源（伴隨爆炸的風(fēng)險），風(fēng)險級別高

②受制度、措施的控制風(fēng)險降低、可控。

③措施失效，導(dǎo)致隱患產(chǎn)生。

及時修復(fù)--隱患消除-除塵器正常工作、風(fēng)險可控

未及時修復(fù)---隱患持續(xù)存在--點火源出現(xiàn)--發(fā)生爆炸事故（傷人）

結(jié)論1：

危險源失控--導(dǎo)致隱患產(chǎn)生--隱患未除---導(dǎo)致事故

結(jié)論2：

隱患一定是危險源，危險源不一定是隱患；

小結(jié)：總結(jié)本講內(nèi)容、小組學(xué)員代表發(fā)言、PK

第三講：隱患排查與治理(1H）

1.生產(chǎn)經(jīng)營單位的職責(zé)：

出自《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》（安監(jiān)總局令第16號）

建制度、組織排查、簽協(xié)議、事故隱患統(tǒng)計定期報安監(jiān)、重大事故提報方案和措施

學(xué)員清楚企業(yè)的責(zé)任，規(guī)避企業(yè)風(fēng)險。

2.案例分析：

圖片：施工違章圖

小組訓(xùn)練、給分、講解

3.隱患治理

①工程技術(shù)措施：

消除、替代、封閉、隔離、移開或改變方向等

②管理措施：

制定實施作業(yè)程序、安全許可、安全操作規(guī)程、減少暴露時間、監(jiān)測監(jiān)控、警報和警示信號、安全互助、風(fēng)險轉(zhuǎn)移等

③培訓(xùn)教育措施：

員工入廠三級培訓(xùn)、每年再培訓(xùn)、安全管理人員及特種作業(yè)人員繼續(xù)教育、其他方面的培訓(xùn)等。

④個體防護措施：

防護服、耳塞、聽力防護罩、防護眼鏡、防護手套、絕緣鞋、呼吸器等。

⑤應(yīng)急措施：

緊急情況分析、應(yīng)急方案、現(xiàn)場處置方案的制定、應(yīng)急物資的準(zhǔn)備；通過應(yīng)急演練、培訓(xùn)等措施，確認和提高相關(guān)人員的應(yīng)急能力，以防止和減少安全不良后果。

⑥：措施制定先后順序：消除-降低-防護-應(yīng)急

⑦小結(jié)：總結(jié)本講內(nèi)容、小組學(xué)員代表發(fā)言、PK

第四講：KYT危險預(yù)知訓(xùn)練(3H)

1.討論前的準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備物品

團隊編成

角色分擔(dān)

分角色表演

時間分配與項目數(shù)

訓(xùn)練主旨的說明

會議的推進方法

2.KYT四步法推進方法詳解

小組學(xué)員代表發(fā)言、PK

3.課堂互動總結(jié)，KYT活動效果

3.1、增強感知力,敏銳的找出潛在的危險因素,相互交流危險因素的相關(guān)信息;

3.2、集中注意力,在一段時間內(nèi)制定有效的改善對策,提高解決問題的能力;

3.3、較強干勁,制定目標(biāo),真心真意的交流靠員工之間的合作,提高實踐的能力。

小結(jié)

①總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容、小組學(xué)員代表發(fā)言、PK

②老師帶領(lǐng)大家最后總結(jié)

③結(jié)束。

楊老師

講師簡介：

楊海軍老師

石化技術(shù)與安全管理實戰(zhàn)專家

21年的安全生產(chǎn)及管理經(jīng)歷

國家注冊安全工程師

江蘇省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審專家（二級）

專業(yè)認證：安全工程師、廣東省中級安全主任、危化品管理資格

曾任：陜西金泰氯堿化工集團總部車間主任、安全主管

曾任：陜西延長石油集團|安全經(jīng)理

曾任：南通瑞翔新材料有限公司|安全經(jīng)理

曾任：南通工傷預(yù)防協(xié)會|培訓(xùn)部負責(zé)人

曾任：江蘇慧聚藥業(yè)股份有限公司|EHS總監(jiān)

擅長領(lǐng)域：

環(huán)境保護、注冊工程安全師輔導(dǎo)、安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、風(fēng)險管理等

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

楊老師有21年的安全生產(chǎn)及管理經(jīng)驗，歷任車間主任、安全主管、安全經(jīng)理、EHS總監(jiān)，從基層做起，對于全流程中的安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)及班組長等多個崗位都有豐富的經(jīng)驗。

曾為陜西金泰氯堿化工（集團）公司進行車間生產(chǎn)管理、公司安全管理，根據(jù)實際情況及時主導(dǎo)車間“6S”工作及安全標(biāo)準(zhǔn)化運行和評審工作，實現(xiàn)企業(yè)連續(xù)5年無人員傷亡事故，獲得公司總部的表彰與獎勵。

曾為陜西延長石油集團子公司主導(dǎo)HAZOP工作，改變公司原本每年幾十起事故現(xiàn)狀，實現(xiàn)企業(yè)第二年0事故，榮獲集團公司安全標(biāo)桿公司；

楊老師深耕高危行業(yè)安全管理、安全培訓(xùn)、現(xiàn)場隱患評估，深入研究危險作業(yè)、安全生產(chǎn)、安全隱患治理等多方面內(nèi)容，超過六年專職高危行業(yè)安全培訓(xùn)項目，主要服務(wù)于江蘇及長三角地區(qū)制造、鋼鐵、交通、建筑等高危行業(yè)，有豐富的安全管理培訓(xùn)經(jīng)驗。

授課風(fēng)格：

深度高效：結(jié)合目前國家層面安全生產(chǎn)法律法規(guī)與企業(yè)結(jié)合分析國家領(lǐng)域發(fā)展趨勢，結(jié)合多年生產(chǎn)管理經(jīng)驗集合現(xiàn)代安全心理學(xué)、馬斯洛需求層次理論，將安全內(nèi)容深入人心。

輕松趣味：采用游戲模式、互動模式、趣味性啟發(fā)式授課，課堂氣氛熱烈、氛圍濃厚，為學(xué)員課后的管理能力、技術(shù)能力提升起到強推作用。

主講課程：

《風(fēng)險分級管控與隱患排查治理（構(gòu)建雙重預(yù)防機制建設(shè)）》

《技術(shù)優(yōu)化及設(shè)計優(yōu)化手段、圖紙會審常見問題解析》

《石化儲罐施工工藝質(zhì)量控制重難點分析及措施》

《化險為夷——企業(yè)應(yīng)急處置能力提升》

《危險作業(yè)管控——有限空間作業(yè)安全》

《建筑行業(yè)安全管理》

《EHS精益安全管理》

《穩(wěn)在基層——班組長安全培訓(xùn)》

《中高層管理人員安全理念意識能力專項提升》

《生命防線-零事故安全領(lǐng)導(dǎo)力》

部分公開課服務(wù)主題返聘案例：

部分服務(wù)客戶：

國企央企：中國人民解放軍總參謀部第六十研究所、南京際華三五0三服裝有限公司、南京金陵船廠有限公司、南京儒一航空機械裝備有限公司、中石化南京化工機械有限公司、中國人民解放軍總參謀部第六十研究所、南通醋酸纖維有限公司。

建筑：江蘇南通二建集團有限公司、南通四建集團有限公司、龍信建設(shè)集團有限公司、江蘇省蘇中建設(shè)集團股份有限公司、華新建工集團有限公司、通州建總集團有限公司、南通建工集團股份有限公司、南通新華建筑集團有限公司、中國化學(xué)工程第十四建設(shè)有限公司、江蘇中南建筑產(chǎn)業(yè)集團有限責(zé)任公司、南通市達欣工程股份有限公司、江蘇天宇建設(shè)集團有限公司。

能源及環(huán)衛(wèi)行業(yè)：中國石油運輸有限公司江蘇分公司、江蘇金翔石油化工有限公司、南通龍信建筑有限公司、江蘇洋井石化集團有限公司、江蘇方洋集團有限公司、連云港虹洋熱電有限公司、連云港石化有限公司、盛虹煉化（連云港）有限公司、江蘇康緣藥業(yè)股份有限公司、江蘇瑞恒新材料科技有限公司、連云港鵬辰特種新材料有限公司、連云港市工投集團利海化工有限公司、無錫寶露重工有限公司、南京國電南自電網(wǎng)自動化有限公司。

工貿(mào)行業(yè)：南京光明乳品有限公司、南通龍信建筑有限公司、南京晨光集團有限責(zé)任公司、南京朗馳集團有限公司、布雷博（南京）制動系統(tǒng)有限公司、海太歐林集團有限公司、南通中船機械制造有限公司、中海油（南通）港口有限公司、精華制藥集團股份有限公司、南亞塑膠膠膜(南通)有限公司、東麗高新聚化(南通)有限公司、三菱化學(xué)高分子材料（南通）有限公司、旭化成精細化工(南通)有限公司、無錫尚德太陽能電力有限公司、永鑫精密材料（無錫）有限公司、南京桂花鴨（集團）有限公司、航天銀山電氣有限公司南京分公司、南京科遠智慧科技集團股份有限公司、徐工集團凱宮重工南京股份有限公司、南通帝人有限公司。

交通運輸行業(yè)：南京奮斗運輸有限公司、江蘇遠洋運輸有限公司、南京蘇邦貨物運輸有限公司、南京蘇邦貨物運輸有限公司、江蘇安德福運輸實業(yè)有限公司、中國石油運輸有限公司江蘇分公司（華東燃氣運輸分公司）、鎮(zhèn)江港務(wù)集團公司。

化工：南通科星化工有限公司、鎮(zhèn)江南帝化工有限公司、江蘇省海安石油化工廠、江蘇金翔石油化工有限公司、南京鸛山化工科技有限公司、優(yōu)利德（江蘇）化工有限公司、桑達化工（南通）有限公司、德邦新華化工科技有限公司、旭化成精細化工（南通）有限公司、南京鸛山化工科技有限公司、連云港市工投集團利海化工有限公司、萬洲石化（江蘇）有限公司、南京威爾藥業(yè)集團股份有限公司。

其他：海門東恒盛國際大酒店有限公司、南通龍信酒店管理有限公司、海門東恒盛國際大酒店有限公司、金石大酒店、無錫漢爵投資有限公司白金漢爵大酒店、南通金陵能達酒店有限公司。

我要預(yù)訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com