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【課程背景】

《巴黎協(xié)定》的正式實(shí)施，標(biāo)志著全球進(jìn)入減碳減排的節(jié)點(diǎn)。我國的雙碳政策也與2016年正式啟動。2021年，中國正式進(jìn)入“雙碳”踐行的元年，國家能源局、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)等一同制定了相關(guān)節(jié)能減排的措施。本節(jié)課重點(diǎn)分享碳達(dá)峰、碳中和的發(fā)展動態(tài)及路徑的探索。

【課程收益】

1.了解碳達(dá)峰和碳中和的概念、背景、和實(shí)現(xiàn)的難點(diǎn)

2.了解電力系統(tǒng)在“雙碳”政策背景下的實(shí)現(xiàn)路徑

3.了解相關(guān)具體措施

【培訓(xùn)對象】

電力系統(tǒng)學(xué)員

【課程大綱】

一、碳達(dá)峰和碳中和

1.什么是碳達(dá)峰、碳中和

2.“雙碳”提出的背景與《巴黎協(xié)定》

3.“雙碳”政策對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大意義

4.我國二氧化碳排放能源結(jié)構(gòu)圖

5.世界主要國家和我國的“雙碳”指標(biāo)

6.國家電網(wǎng)的主要行動綱要

7.為什么現(xiàn)在提“雙碳”？

7.實(shí)現(xiàn)碳中和的難點(diǎn)在哪里？

9.實(shí)現(xiàn)碳中和的四項關(guān)鍵要素

二、雙碳的實(shí)踐路徑與電力系統(tǒng)轉(zhuǎn)變路徑與策略

1.碳中和加速能源系統(tǒng)低碳綠色發(fā)展

2.碳中和全景圖解析

3.從能源側(cè)談碳中和：電力碳中和

4.實(shí)現(xiàn)電力碳中和的三大措施

（1）可再生能源發(fā)電：傳統(tǒng)能源與新能源的關(guān)系

（2）構(gòu)建新型電力系統(tǒng)：源網(wǎng)荷儲協(xié)同化

（3）大力發(fā)展儲能技術(shù)：物理儲能與化學(xué)儲能技術(shù)

三、雙碳背景下個人與企業(yè)的建議

1.碳中和與每個個體休戚相關(guān)

2.企業(yè)的意見

（1）確定碳排范圍

（2）制定行動路線

（3）核心減排

（4）供應(yīng)鏈碳中和

楓老師

企業(yè)數(shù)字化模型架構(gòu)師 楓影

企業(yè)數(shù)字化模型研究員

中國國際電子商務(wù)培訓(xùn)中心特聘專家

千萬級項目運(yùn)營操盤手

世界500強(qiáng)企業(yè)前營銷高管

電子科大科園股份簽約數(shù)字化咨詢專家

中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽四川賽區(qū)評委

和君恒成數(shù)字化簽約顧問專家

有贊學(xué)院高級講師

著作：《社會化客戶服務(wù)與管理》、《社交電商運(yùn)營全攻略》

【從業(yè)經(jīng)歷】

2009年-2012年，浙江蘇寧電器有限公司采銷部部長

2012年-2014年，阿里巴巴天貓類目運(yùn)營

2014年-2019年，騰訊投資的中國有贊任有贊服務(wù)商&有贊學(xué)院西南區(qū)負(fù)責(zé)人

2019年-2020年，騰訊智慧零售事業(yè)部（成都）

2020年至今，快消、親子、鞋服、教育、母嬰等多個類目數(shù)字化運(yùn)營顧問

【價值主張】

好老師需要解決實(shí)際問題：“培訓(xùn)是業(yè)務(wù)知識、產(chǎn)品技術(shù)實(shí)現(xiàn)和項目運(yùn)營的結(jié)合！出成績=懂業(yè)務(wù)+給工具+教運(yùn)營。好的老師，除了分享知識，更多要和學(xué)員一起解決實(shí)際業(yè)務(wù)問題。

啟發(fā)式底層思維模型：在快速變化的時代，每個終身學(xué)習(xí)的人，都應(yīng)該掌握“如何學(xué)習(xí)”的能力，好的老師，應(yīng)該可以指導(dǎo)學(xué)員學(xué)會深度思考，找到問題的本質(zhì)，通過跨界多元思維來找到問題解決的突破口。

結(jié)果導(dǎo)向，項目制咨詢式培訓(xùn)：近十年的數(shù)字化營銷工作經(jīng)驗，擅長制定以績效增長為導(dǎo)向的項目制交付方案。深入了解培訓(xùn)需求背景和期望，研究行業(yè)特性，敏捷性，與企業(yè)一道共同定制整體解決方案。課程所授內(nèi)容，真實(shí)還原工作場景，構(gòu)建課前調(diào)研出方案+課中培訓(xùn)出結(jié)果+課后驗收出評價的模式，與企業(yè)共成長。

任務(wù)制游戲化授課： 課程采用游戲化思維，圍繞項目目標(biāo)制定任務(wù)，在培訓(xùn)過程中以“培訓(xùn)+任務(wù)+積分+權(quán)益”的游戲化思維模式，激發(fā)學(xué)員主動思考、積極應(yīng)戰(zhàn)的學(xué)習(xí)氛圍。擺脫學(xué)員應(yīng)付式學(xué)習(xí)的窘境，切實(shí)提升學(xué)員的參與度。

【教學(xué)實(shí)踐】

教學(xué)實(shí)踐：常年來為各企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)定制化培訓(xùn)課程，累計授課場次超過500場+，面授學(xué)員累計6萬余人，場均滿意度高達(dá)98%，受訓(xùn)對象涵蓋互聯(lián)網(wǎng)、通信、金融、電力、制造、服務(wù)等多個行業(yè)，主導(dǎo)參與多家知名企業(yè)核心骨干、管理人才培養(yǎng)打造等項目的實(shí)操工作，受國內(nèi)數(shù)千家客戶的見證，業(yè)務(wù)能力廣受業(yè)界及學(xué)員好評，課程返聘率極高。

項目咨詢：近年來主要參與各類政企提供數(shù)字化商業(yè)模式設(shè)計和整體產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)字化升級及企業(yè)數(shù)字化改造的咨詢服務(wù)。先后為新希望商業(yè)地產(chǎn)和成都科園股份提供數(shù)字化商業(yè)模式設(shè)計、貴州萬峰湖釣房智慧化改造、北京電信智能客服體系搭建、成都女鞋產(chǎn)業(yè)帶、瀘州老窖白酒產(chǎn)業(yè)帶的數(shù)字化升級提供項目咨詢落地方案。

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