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變革管理與創(chuàng)新

【課程編號】:NX31752

【課程名稱】:

變革管理與創(chuàng)新

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天(12小時)

【課程關(guān)鍵字】:變革管理培訓(xùn)

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課程背景

知識經(jīng)濟(jì)時代已經(jīng)來臨,企業(yè)的運(yùn)營環(huán)境和工作內(nèi)容都徹底發(fā)生了變化。在知識經(jīng)濟(jì)時代,創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的核心,企業(yè)沒有創(chuàng)新,企業(yè)也就失去了核心競爭力。而創(chuàng)新的成功來自于變革管理,變革管理為創(chuàng)新提供了組織和人力資源的保證 。

按照創(chuàng)新理論鼻祖熊彼特的觀點,凡是引入新產(chǎn)品、引用新的生產(chǎn)方法和工藝、開辟新市場、獲得原材料或半成品的新供給來源等都是創(chuàng)新。依此界定,企業(yè)的成本、質(zhì)量、產(chǎn)品差異、品牌形象、組織形式的先進(jìn)性都是以創(chuàng)新為前提的。創(chuàng)新一方面提高物質(zhì)生產(chǎn)要素的利用率,減少投入;另一方面又通過引入先進(jìn)設(shè)備和工藝,從而降低成本。由此可見,創(chuàng)新對提高產(chǎn)品的質(zhì)量,實現(xiàn)產(chǎn)品多樣化戰(zhàn)略,具有不可忽視的作用。同時,也只有通過創(chuàng)新,才能形成企業(yè)獨(dú)特的品牌優(yōu)勢。創(chuàng)新還可促進(jìn)企業(yè)組織形式的改善和管理效率的提高,從而使企業(yè)不斷提高效率,不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。在知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)只有依據(jù)市場變化,不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高技術(shù)水平,推陳出新,才有可能在激烈的競爭中立于不敗之地。從這個意義上說,創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的必要前提,是企業(yè)生命力的不竭源泉。

企業(yè)猶如一艘在大海中航行的船只。技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革就象一排排周期性涌來的浪濤,舵手和船員要避免企業(yè)之舟在大浪中傾覆、沉沒,還要借助海潮之力超越競爭對手,使自己在百舸爭流中保持(躍居)前列。因此,問題并不是是否要創(chuàng)新,而是如何更成功地進(jìn)行創(chuàng)新。

本課程通過教師講解、案例分析、小組討論、互動等的授課方式,給學(xué)員帶來對變革管理和創(chuàng)新的全新認(rèn)識,使變革管理和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)充滿樂趣。整個課程主要是讓學(xué)員從理解基本的變革管理和創(chuàng)新理論, 到深刻領(lǐng)悟變革管理和創(chuàng)新理論在工作實踐中的意義和如何實操, 快速提升學(xué)員的變革管理和創(chuàng)新能力,達(dá)到提升員工和團(tuán)隊以及轉(zhuǎn)型成創(chuàng)新型組織的目的。

課程特點

授課形式:理論講解+案例分析+小組討論+互動答疑

1、體驗式:通過PESOS(準(zhǔn)備、說明、示范、觀察、督導(dǎo))五步訓(xùn)練方法,讓

訓(xùn)練更科學(xué)、效果更明顯;

2、情景式:通過情景式案例教學(xué),避免了純理論化培訓(xùn)的枯燥乏味,可以更有

效地調(diào)動學(xué)員參與的積極性;

3、啟發(fā)式:通過教練式引導(dǎo)提問,促進(jìn)學(xué)員進(jìn)行深度思考,培養(yǎng)學(xué)員的思維創(chuàng)

新能力。

注重理論知識理解,突出案例分析與小組討論,其中理論講解50%,案例分析30%,小組討論15%,互動答疑5%。

課程收益

明確變革管理與創(chuàng)新的內(nèi)涵和變革管理與創(chuàng)新的價值和意義  

掌握變革管理的流程與管理實施的步驟

掌握變革的阻力與管理變革的方法

學(xué)習(xí)與掌握創(chuàng)新的基本方法和創(chuàng)新思維的訓(xùn)練和養(yǎng)成

課程模式

1.中文教學(xué)、面授

2.案例分析

3.分組互動

4.課堂練習(xí)、互動式答疑

受眾對象

1. 企業(yè)的高級管理人員

2.希望提升自身職業(yè)能力的人員

課程內(nèi)容

變革管理與創(chuàng)新

第一講:變革與創(chuàng)新

1、我們談到的變革指的是什么?

2、變革中的管理者

3、創(chuàng)新的概念

4、案例討論:消失的大公司

第二講 創(chuàng)新是如何產(chǎn)生的?

1、創(chuàng)新的類型

2、創(chuàng)新的原則和方法

3、案例分析:創(chuàng)新與創(chuàng)傷

第三講 創(chuàng)新實踐

1、創(chuàng)新方法實踐一:TRIZ

2、創(chuàng)新方法實踐二:IPD

3、創(chuàng)新方法實踐三:WORKOUT

4、案例討論:選一種方法設(shè)計一款新型車

第四講 創(chuàng)新思維的訓(xùn)練和養(yǎng)成

1、思維定勢-創(chuàng)新的思維障礙

2、創(chuàng)新思維之發(fā)散思維

3、創(chuàng)新思維之收斂思維

4、創(chuàng)新思維之形象思維

5、創(chuàng)新思維之直覺思維

6、創(chuàng)新思維之靈感思維

7、創(chuàng)新思維之邏輯思維

8、案例分析:思維測試

第五講:變革管理

1、什么是變革管理?

2、變革的模式與影響

3、管理者與變革管理;

4、案例討論:創(chuàng)新巨人IBM 與GE 的衰落

第六講:總結(jié)

康老師

戰(zhàn)略營銷與領(lǐng)導(dǎo)力專家—康建鵬老師

【背景介紹】

?15+年世界五百強(qiáng)外企(GE,IBM,雅培,施耐德)的中國區(qū)副總裁、行業(yè)負(fù)責(zé)人、BU總經(jīng)理等高級管理經(jīng)驗

?現(xiàn)任鈦資本醫(yī)療健康組董事總經(jīng)理

?美國伊利諾伊大學(xué)芝加哥商學(xué)院MBA

?歐洲工商管理學(xué)院(INSEAD)商學(xué)院 高級管理經(jīng)理研修班

?中歐商學(xué)院 高級管理經(jīng)理研修班

?著名青少年志愿者組織-Junior Achivement 青年成就的資深導(dǎo)師

?10+年企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新業(yè)務(wù)/組織的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

歷任GE醫(yī)療中國區(qū)副總裁/數(shù)字業(yè)務(wù)部總經(jīng)理、美國雅培診斷中國區(qū)新興業(yè)務(wù)總經(jīng)理/醫(yī)療方案總監(jiān)、施耐德電氣的行業(yè)總監(jiān)、IBM的高級顧問和高級行業(yè)經(jīng)理。

15+年世界500強(qiáng)IT/制造業(yè)/醫(yī)療高科技企業(yè)全面管理(BU)的工作經(jīng)歷,熟悉矩陣多條線組織的運(yùn)營管理,既包括管理大中華區(qū)100多人的成熟團(tuán)隊,也包括作為企業(yè)內(nèi)部的業(yè)務(wù)單元負(fù)責(zé)人,從零開始創(chuàng)立團(tuán)隊,三年內(nèi)從開始組建發(fā)展到40多人組織的內(nèi)部創(chuàng)業(yè)。在領(lǐng)導(dǎo)組織制定戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、解決方案/顧問式營銷、開拓新客戶群、新產(chǎn)品開發(fā)NPD以及組織快速建立方面有豐富的經(jīng)驗。

作為外部顧問為多家大型集團(tuán)客戶提供戰(zhàn)略咨詢服務(wù),涵蓋戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、高階領(lǐng)導(dǎo)力/人力資源轉(zhuǎn)型、研發(fā)轉(zhuǎn)型、IT戰(zhàn)略規(guī)劃等。

【特點風(fēng)格】

講課富于激情,有感染力,授課過程中會用自身經(jīng)歷的實例、經(jīng)驗與教訓(xùn)來闡述理念,用言簡意賅的語言講解企業(yè)成功運(yùn)營的本質(zhì),讓學(xué)員在實戰(zhàn)的氛圍中學(xué)習(xí)體會得到發(fā)展。

?為人謙虛善于分享,會通過虛擬實戰(zhàn),結(jié)合案例給學(xué)員提供切身的實操感受,工作坊、行動式學(xué)習(xí)、沙盤演練以及策略游戲等多種教學(xué)方式幫助學(xué)員體驗式實踐。

【主講課程】

針對企業(yè)高層和中層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略、創(chuàng)新與卓越運(yùn)營提升課程:

卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程

卓越領(lǐng)導(dǎo)力之領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型/業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型(BLM)、

情境領(lǐng)導(dǎo)力

4D領(lǐng)導(dǎo)力

非職權(quán)影響力

MTP(管理九項修煉)

七步打造高績效團(tuán)隊/部署培育輔導(dǎo)與激勵

戰(zhàn)略管理課程

企業(yè)戰(zhàn)略管理

戰(zhàn)略與執(zhí)行(戰(zhàn)略解碼)

戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略格局

戰(zhàn)略目標(biāo)分解與年度計劃

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)投資培訓(xùn)課程

創(chuàng)新思維與變革管理培訓(xùn)

創(chuàng)新模式與方法(IPD、TRIZ、群策群力等)

如何跨越創(chuàng)業(yè)公司的生命周期(5x5 SLM-五維模型)

(如何平衡創(chuàng)業(yè)公司發(fā)展的五個維度:戰(zhàn)略、產(chǎn)品與技術(shù)開發(fā)、組織發(fā)展、業(yè)務(wù)模式、財務(wù)與融資,確保公司的成功)

投資實踐培訓(xùn)(募、投、管、退)

卓越運(yùn)營提升

總經(jīng)理全面運(yùn)營培訓(xùn)

卓越運(yùn)營與盈利提升

解決方案/顧問式營銷

價值營銷

【服務(wù)客戶】

中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國郵政、中國工商銀行、中國銀行、廣東全省農(nóng)業(yè)銀行、蘇州農(nóng)商行、浙江農(nóng)業(yè)銀行、寧波建設(shè)銀行、中國電子集團(tuán)、中國石油化工集團(tuán)、國家電網(wǎng) 、南方電網(wǎng)、中建集團(tuán)、戴姆勒集團(tuán)、上海大眾、東風(fēng)汽車集團(tuán)、華為、中興通訊、愛立信、大唐電信、北京電信研究院、南方電網(wǎng)集團(tuán)、協(xié)和醫(yī)院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、中國傳媒大學(xué)、中科院研究生院、國藥集團(tuán)、上海醫(yī)藥集團(tuán)、廣州醫(yī)藥集團(tuán)、美國雅培診斷、GE醫(yī)療、施耐德電氣、日本富士電機(jī)、日本羅姆半導(dǎo)體集團(tuán)、韓國LG集團(tuán)、德國阿爾塔納集團(tuán)(ALTANA AG)、荷蘭豪氏威馬集團(tuán)、中航光電、天音通信、太極計算機(jī)集團(tuán)、科大訊飛、上海可耐福、上海四極網(wǎng)絡(luò)、中原證券、實達(dá)科技、鵬力科技、上海地鐵集團(tuán)、無錫地鐵集團(tuán)、回天集團(tuán)、朗能、普飛電器、友達(dá)光電、上海紡織、廣州豐通鋼業(yè)、美爾雅期貨、成都金達(dá)房地產(chǎn)、美的集團(tuán)、方太電器、老板電器、東軟集團(tuán)、杭州合眾科技、深圳亞洲商學(xué)院、武漢大學(xué)總裁班、鄭州大學(xué)總裁班、東呈酒店集團(tuán)、美的高爾夫、全球頂級視效公司-點石視效、獨(dú)角獸全球平行加速器、杭州博圣生物等

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

黃武林-企業(yè)培訓(xùn)師
黃武林老師

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戰(zhàn)略管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

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