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助力企業(yè) 逐鹿未來 – IT咨詢顧問服務(wù) 建設(shè)指南

【課程編號】:NX28210

【課程名稱】:

助力企業(yè) 逐鹿未來 – IT咨詢顧問服務(wù) 建設(shè)指南

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:客戶服務(wù)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:6小時(shí)

【課程關(guān)鍵字】:IT咨詢培訓(xùn),顧問服務(wù)培訓(xùn)

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【課程背景】

眾所周知,隨著數(shù)字化時(shí)代的發(fā)展,企業(yè)如果沒有自己的IT規(guī)劃,在未來的競爭中將明顯處于劣勢地位,因此不論怎么形容IT規(guī)劃的重要性都不為過。但企業(yè)IT戰(zhàn)略規(guī)劃確是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)性工作,很多企業(yè)管理層、IT部門都為如何做IT規(guī)劃而傷透腦筋。

做任何系統(tǒng)或是產(chǎn)品,不能直接了解需求,這樣容易陷入細(xì)節(jié),而偏離整體項(xiàng)目。當(dāng)你的目標(biāo)不明確時(shí),你需要了解清楚現(xiàn)狀:問題和機(jī)會是什么?有什么影響?再確定解決方案,有效進(jìn)行需求分析。

越來越多的業(yè)務(wù),越來越多的信息化系統(tǒng),讓很多公司擁有了海量數(shù)據(jù),但是分散的數(shù)據(jù)、隔離的系統(tǒng),又形成了一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)孤島。于是,為了利用好數(shù)據(jù),各大公司紛紛建設(shè)了數(shù)據(jù)倉庫,或者是最近升級為大數(shù)據(jù)平臺之類的。但是,不同條線不同場景的數(shù)據(jù)又要如何整合到同一個(gè)倉庫呢?

業(yè)務(wù)驅(qū)動IT,而IT最終為業(yè)務(wù)目標(biāo)服務(wù)。而打通兩者之間的銜接,最關(guān)鍵的地方又在于分析和解決問題的能力,而這個(gè)能力在通過大量的項(xiàng)目實(shí)踐后,逐步就濃縮成了方法論。轉(zhuǎn)型工作的規(guī)劃需要您了解這些職能部門所要進(jìn)行的變革,這一過程通常會導(dǎo)致產(chǎn)生大量的可交付成果,其資金投入量甚至?xí)钭罡唤?jīng)驗(yàn)的高管也感到壓力。

咨詢顧問規(guī)劃是一個(gè)持續(xù)的工作,采用架構(gòu)方法開發(fā)IT戰(zhàn)略規(guī)劃,能夠保證業(yè)務(wù)和IT人員的深度參與,保持信息化規(guī)劃的適宜性。但是在IT戰(zhàn)略規(guī)劃開發(fā)結(jié)束和后續(xù)的具體實(shí)施過程中,還有遵循架構(gòu)治理的總體要求,不斷完善IT咨詢顧問戰(zhàn)略規(guī)劃的職能和流程,對規(guī)劃方案實(shí)行常態(tài)化管理,保持規(guī)劃方案的持續(xù)有效性,積極落實(shí)規(guī)劃實(shí)施的監(jiān)督與考核機(jī)制,按照既定路線開展建設(shè)。

【課程收益】

了解IT咨詢顧問業(yè)務(wù)的內(nèi)涵以及成功要素

了解IT咨詢顧問服務(wù)分析過程中所應(yīng)有的思維與定位

了解IT實(shí)踐咨詢顧問服務(wù)場景建構(gòu)的方法與工具

熟悉IT咨詢顧問業(yè)務(wù)場景交付的關(guān)鍵階段及施行步驟

【課程對象】

CIO(首席信息官)、CTO(首席技術(shù)官)、項(xiàng)目總監(jiān),信息科技部技術(shù)總監(jiān),信息科技部門骨干成員,數(shù)據(jù)中心運(yùn)維骨干成員

【課程大綱】

一、企業(yè)IT咨詢顧問業(yè)務(wù)的內(nèi)涵為何?

a)IT整體規(guī)劃的全景圖

b)IT咨詢顧問規(guī)劃的內(nèi)涵

c)IT咨詢顧問服務(wù)發(fā)展趨勢為何?

二、如何進(jìn)行有效的咨詢顧問業(yè)務(wù)需求分析?

a)如何識別常見的需求“誤區(qū)”?

b)何謂價(jià)值需求?

i.業(yè)務(wù)愿景分析

ii.關(guān)系人識別

iii.關(guān)系人分析

c)何謂詳細(xì)需求?

i.系統(tǒng)分解線

ii.功能線

iii.數(shù)據(jù)線

iv.質(zhì)量線

v.其它方面

d)如何完善目標(biāo)與分析?

i.需求 = 預(yù)期 – 現(xiàn)狀

ii.問題場景

iii.機(jī)會場景

iv.準(zhǔn)確定義問題與機(jī)會

v.影響分析

vi.分析問題與確定解決方案

e)案例分析/研討 – IT咨詢貢獻(xiàn)給企業(yè)最大的價(jià)值是什么?

三、咨詢顧問業(yè)務(wù)的實(shí)踐步驟

a)如何進(jìn)行咨詢顧問業(yè)務(wù)“建模”?

i.信息流定義

ii.信息輸入

iii.信息輸出

iv.信息處理規(guī)范

v.信息參與角色

b)建模完成后的接續(xù)動作為何?

i.建立系統(tǒng)框架

ii.構(gòu)建應(yīng)用架構(gòu)

1.數(shù)據(jù)架構(gòu)

2.技術(shù)架構(gòu)

c)案例分析/研討 – “業(yè)務(wù)模型”的理解與實(shí)踐

四、咨詢服務(wù)“交付對象”與“交付物”的實(shí)踐步驟

a)了解目標(biāo)本身的特質(zhì)

b)“目標(biāo)”的三種類型

i.體驗(yàn)型 – 本能

ii.最終呈現(xiàn) – 行為

iii.反思型 – 個(gè)人期望

c)如何建立“交付”模型?

i.根據(jù)角色對象分組

ii.根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組訪談

iii.找出項(xiàng)目行為變量

iv.對應(yīng)訪談主體與行為變量

v.尋求重要項(xiàng)目目標(biāo)模型

vi.進(jìn)一步描述特性與行為

d)如何規(guī)避常見的誤區(qū)?

i.市場劃分 vs. 交付對象

ii.項(xiàng)目界面 vs. 互動界面

e)案例分析/研討 – 制造業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作管理

五、咨詢顧問業(yè)務(wù)場景實(shí)踐

a)業(yè)務(wù)場景的定義與內(nèi)涵

i.何謂“業(yè)務(wù)場景”?

ii.組成“業(yè)務(wù)場景”的關(guān)鍵要素為何?

iii.案例分享

b)“業(yè)務(wù)場景”應(yīng)具備哪些要素?

i.誰在里面?

ii.在什么環(huán)境下?

iii.在做什么?遇到什么問題?

iv.如何互動?

v.會產(chǎn)生什么價(jià)值?

c)如何創(chuàng)建“業(yè)務(wù)場景”?

i.識別主題

ii.判斷角色與場景入口

iii.延伸場景,梳理“角色”的步伐

iv.針對需求思考解決方案

d)業(yè)務(wù)場景開發(fā)指南

i.分析業(yè)務(wù)場景的6步法

ii.UML用例圖/行為圖解析

iii.價(jià)值流分析

e)案例分析/研討 – 電信行業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)

六、課程總結(jié)

a)學(xué)員心得分享

b)課程重點(diǎn)摘要

c)答客問

蘇老師

蘇忠彥老師(北京)

——企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型專家

【講師背景】

原華為云解決方案 全球業(yè)務(wù)拓展資深總監(jiān)暨總咨詢架構(gòu)師

原賽門鐵克(Symantec)大中國區(qū) 咨詢顧問部總經(jīng)理

原美國網(wǎng)域存儲(Netapp)北亞區(qū) 全球服務(wù)部總經(jīng)理

原易安信(EMC)世界最大存儲公司大中國區(qū)專業(yè)顧問 服務(wù)部總經(jīng)理

原戴爾(Dell)存儲解決方案部 大中國區(qū)銷售總經(jīng)理

原甲骨文(Oracle)臺灣區(qū) 售前總監(jiān)

世界知名開源軟件運(yùn)管平臺供應(yīng)商Click2Cloud 東北亞區(qū)總經(jīng)理

美國ICT科技咨詢顧問公司合伙人暨數(shù)字化轉(zhuǎn)型咨詢架構(gòu)師

美商Business Coach 認(rèn)證企業(yè)商務(wù)教練

美國紐約大學(xué) Stern 商學(xué)院MBA 碩士; 臺灣中國文化大學(xué) 生物科學(xué)學(xué)士

PMP, BCP, ITIL, ITSM 認(rèn)證

【個(gè)人簡介】

蘇老師擁有為多家世界500強(qiáng),知名企業(yè)服務(wù)的數(shù)字化服務(wù)和轉(zhuǎn)型的咨詢、顧問經(jīng)驗(yàn)。

蘇老師在華為期間,曾帶領(lǐng)華為及其合作伙伴,成功完成對某拉丁美洲電信運(yùn)營商客戶,云整體架構(gòu)升級以及數(shù)字化轉(zhuǎn)型。透過轉(zhuǎn)型過程中,對于商務(wù)流程,組織架構(gòu),市場洞察,營銷體系,以及服務(wù)能力等核心職能進(jìn)行優(yōu)化與提升, 締造整體資源利用率增長80%,人力成本減少50%,整體產(chǎn)品上市速度提升135%,整體客戶滿意度提升75%,預(yù)期年度營收增長165%。

曾擔(dān)任華為首發(fā)產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理,帶領(lǐng)近500人之研發(fā)團(tuán)隊(duì),開發(fā)業(yè)務(wù)連續(xù)性解決方案,打通從研發(fā)到市場的重重關(guān)卡,建立大IT生態(tài)鏈;同時(shí)與華為內(nèi)部IT進(jìn)行合作,建立逐步取代外商獨(dú)占的扎實(shí)基礎(chǔ)。在海外建立客戶體驗(yàn)中心,達(dá)成客戶滿意度的顯著提升;同時(shí)將客戶反應(yīng)的問題或是需求,高效地回饋至總部以及研發(fā)中心,建立整體賦能基礎(chǔ)。在此期間,該解決方案350%超額完成年度業(yè)績,從而帶動其他產(chǎn)品銷售達(dá)一億四千萬美金,建立海外3個(gè)快速反應(yīng)中心,將首次問題解決率提高至85%,客戶滿意度達(dá)70%,實(shí)現(xiàn)“以客戶為中心“的核心價(jià)值觀,同時(shí)成為IT產(chǎn)品線業(yè)務(wù)拓展的尖刀;

曾擔(dān)任阿里巴巴在匯豐項(xiàng)目中軟件開發(fā)項(xiàng)目總監(jiān)和首席架構(gòu)師,該項(xiàng)目提升匯豐銀行市場,采購,銷售部門的自我服務(wù)能力,降低外包的成本,通過項(xiàng)目的運(yùn)作近100萬美金的運(yùn)營成本。同時(shí)解決目前的軟件是沒有辦法隨著技術(shù)的發(fā)展而迭代的兼容問題。

蘇老師曾協(xié)助某臺資企業(yè),在不增員的前提下,整合其位于中國, 臺灣,越南以及印尼的營銷市場資源,利用云技術(shù)優(yōu)化其設(shè)計(jì)生產(chǎn)設(shè)施,輔之以所屬行業(yè)大數(shù)據(jù)市場洞察分析技術(shù),預(yù)期可實(shí)現(xiàn)三年?duì)I收的五倍成長,五年利潤翻番的企業(yè)目標(biāo)。

蘇老師總結(jié)了近三十年企業(yè)數(shù)字化升級及外企高端管理高效模型與理念,搭配帶領(lǐng)企業(yè)轉(zhuǎn)型持續(xù)成長的經(jīng)驗(yàn),秉承以人為本的管理理念,以及利用自身強(qiáng)大的技術(shù)背景,對因應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代來臨,企業(yè)應(yīng)該具備的升級轉(zhuǎn)型的能力進(jìn)行了深入研究,總結(jié)出了一套關(guān)于民營企業(yè)數(shù)字化升級與轉(zhuǎn)型的方法,在海內(nèi)外獲得多家企業(yè)家的高度認(rèn)同,并用于實(shí)戰(zhàn),取得良好的效果。

蘇老師現(xiàn)全身心的致力于大中國區(qū)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級事業(yè),為幫助中國企業(yè)通過價(jià)值創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長!

【主講課程】

《數(shù)字化變革中卓越領(lǐng)導(dǎo)力的建構(gòu)-- 師從華為,審視自我》

《數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ) – 將ICT價(jià)值高光體現(xiàn)》

《夯實(shí)“大數(shù)據(jù)”– 云數(shù)字化轉(zhuǎn)型5部曲》

《數(shù)字化應(yīng)用快速迭代下的項(xiàng)目管理變革》

《從“花錢”到“賺錢”– ICT部門如何高效安全的轉(zhuǎn)身》

【學(xué)員評價(jià)】

蘇老師的課程把強(qiáng)大的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)與理論基礎(chǔ)相結(jié)合,條理清晰,具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性!

——PAT HEALEY德意志銀行首席技術(shù)官

蘇老師的課程在應(yīng)用的現(xiàn)代化的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)以及理論,非常有效地協(xié)助我們加速推向市場,加速實(shí)現(xiàn)價(jià)值……加速交付產(chǎn)品。我們過去每季發(fā)布新產(chǎn)品,現(xiàn)在,我們每周、每月都能發(fā)布。完全體現(xiàn)數(shù)字轉(zhuǎn)型應(yīng)有的快速高效!

——JOHN HODGSON Optum IT 項(xiàng)目管理高級總監(jiān)

蘇老師的課程實(shí)戰(zhàn)性非常強(qiáng),理論的系統(tǒng)性也很完整,同時(shí)具備很合理的前瞻性,給我們的可持續(xù)發(fā)展與優(yōu)化,指明了整體數(shù)字化轉(zhuǎn)型的道路。

——Khalid A. AL-Mansour Aramco(沙特石油) 亞太區(qū)首席信息官

蘇老師的課程深入淺出,通過實(shí)際案例的詳細(xì)解剖,對我們整體信息架構(gòu)帶來很大的啟發(fā),同時(shí)更搭配他在全球商務(wù)拓展的經(jīng)驗(yàn),對于將要實(shí)踐的數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目,感到信心十足!

——Eng.Ahmed Ali Al-Ebrahim GCCIA(海灣石油國際聯(lián)合組織)CEO

蘇老師的課程,有理論有實(shí)戰(zhàn),同時(shí)還導(dǎo)引了有效的討論!為我們云轉(zhuǎn)型以及數(shù)字化轉(zhuǎn)型,樹立了一個(gè)良好的建構(gòu)基礎(chǔ)。

——Raul Reyes Gonzalez AM(美洲電信) 全球首席信息官

【服務(wù)客戶】

國家電網(wǎng),中國工商銀行,中國農(nóng)業(yè)銀行,匯豐銀行,光大銀行,中國移動,中國網(wǎng)通,中國聯(lián)通,臺積電,富士康/鴻海精機(jī),香港地鐵,香港水利署,華為,阿里巴巴,騰訊,百度,7-11,軟通動力,神州數(shù)碼,豐田汽車(日本),寶馬(德國),日本電信(NTT, 日本),美洲電信(拉丁美洲),西班牙電信(歐洲),德意志電信(歐洲),沙特石油(中東),科威特銀行(中東)。

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