業(yè)財融合下的財務管理
【課程編號】:NX27947
業(yè)財融合下的財務管理
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【所屬類別】:財務管理培訓
【培訓課時】:1-2天,6小時/天
【課程關鍵字】:財務管理培訓
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課程背景:
財務管理是企業(yè)組織財務活動、處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作,在企業(yè)管理中占據(jù)相當重要的位置。
財務指標是檢驗、衡量企業(yè)所有生產(chǎn)、經(jīng)營活動的最終標準,企業(yè)的所有生產(chǎn)經(jīng)營活動最終都可以反映到財務上來。通過財務活動,企業(yè)可以最大限度地增收節(jié)支,提高經(jīng)濟效益并促進整個管理系統(tǒng)的改善。
因此,優(yōu)秀的財務管理本身就是企業(yè)巨大的競爭優(yōu)勢。
如何做到資金流的最大價值化
投融資的選擇與評估
股權及利潤分配的平衡制約
這些都是做為管理者所面對的問題。
為了使財務管理工作的各項具體操作及部門內(nèi)部管理井然有序、有據(jù)可依,企業(yè)管理者及財務管理人員必須了解并掌握財務管理體系的優(yōu)化建立以及持續(xù)的良好運作。
課程收益:
認清財務管理是企業(yè)管理的基礎,是企業(yè)內(nèi)部管理的中樞
掌握業(yè)財融合下對財務管理的主要6大方向
了解財務管理脈絡助力行業(yè)分析以及企業(yè)戰(zhàn)略決策的制定
提升對企業(yè)的全面認識,提高投融資效率與效益
掌握資金動態(tài)流向,合理籌劃利潤分配
課程對象:
企業(yè)總經(jīng)理、事業(yè)總監(jiān)、部門經(jīng)理、財務管理人員、
課程大綱:
一、新形勢下對財務管理的要求是什么?
1、會計證取消后,財務人員何去何從
人工智能環(huán)境下財會人員的未來
從賬房先生到管理會計,你只需4步跨越
2、財務管理對企業(yè)資金運動的影響
資不抵債的企業(yè)還有價值嗎?
3、財務管理的目標與內(nèi)容
案例思考分析: 世界500強中中國企業(yè)的20年變遷
二、資產(chǎn)的管理
1、資金時間價值
單利與復利
現(xiàn)值與終值
年金與永續(xù)年金
2、資產(chǎn)的風險報酬
風險分散原理
多元化經(jīng)營的陷阱:巨人集團失敗的財務分析
資本資產(chǎn)的定價模型
案例思考分析:投資的貼現(xiàn)率如何確定?
三、財務分析是經(jīng)營決策的基礎
1、兩倍的流動比率真的是合理的嗎?
短期償債能力計算
站在不同視角來看,合理的流動比率范圍可能不同
上市企業(yè)流動比率情況分析
2、哪個子公司應該給予更多的激勵?
企業(yè)盈利能力
不同行業(yè)的毛利率可比嗎
3、哪只股票更值得投資?
財務指標與股價
合理市盈率應該是多少倍?
案例思考分析:貴州茅臺和五糧液的分析
3、企業(yè)財務綜合評價
杜邦分析法原理
案例思考分析:飛躍汽車與冶金企業(yè)的對比評價、
四、長期籌資方式
1、南方航空的分析--理論基礎
2、寶鋼股份的股票--實收資本和資本公積分析
3、短借長投的風險--逾期債務惡化的吉恩鎳業(yè)
4、永續(xù)債券的特點--負債融資還是股權融資
案例思考分析:用友軟件招股說明書要點
五、長期投資的決策
1、投資的分類--五糧液的報表及附注
2、投資的風險—敏感性分析
3、不能不知的成本--機會成本和沉沒成本
案例思考分析:工作還是考驗?--個人的長期投資決策
六、資本結構決策
1、加權平均資本成本的計算
2、經(jīng)營杠桿與財務杠桿的分析
杠桿利益
凈利潤的增長幅度等于收入的增長幅度嗎
3、財務預測--成本性態(tài)分析
案例思考分析:華為為什么不上市?
七、營運資金管理
1、持有政策
2、轉換周期
3、持有量的因素
銷售部門與財務部門的沖突—應收賬款
存貨資金定額方式降低資金占用
案例思考分析:企業(yè)的賬面貨幣資金越多越好嗎?
八、利潤分配管理
1、對留存收益的認知
利潤分配的程序
股利分配相關概念
股利發(fā)放前后的市場反應
2、股利分配的動機
股票分割:是股利政策嗎
股票回購:意欲何為
案例思考分析:牛股利分配增加股東財富了嗎?
九、案例討論:財務管理對企業(yè)興衰影響的探討
楊老師
楊冬敏 老師
——財務人員職業(yè)規(guī)劃及運營管理業(yè)財融合的專家
曾任美國泰森集團(全球最大肉制品供應商)子公司財務總監(jiān)、總經(jīng)理
曾任美國泰森集團(全球最大肉制品供應商)中國區(qū)采購總監(jiān)
曾任大成集團(臺企3999)總裁特別助理
曾任大成集團(臺企3999)財務、采購、工程、公共關系總經(jīng)理
天津市公關關系協(xié)會理事
中國銀行、南方航空、國家電網(wǎng)、中石油、同方股份等多家企業(yè)特聘講師
【個人簡介】
楊老師從業(yè)38+年,其中在財務崗位20+年,積累了豐富的實戰(zhàn)財務經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,具備了多產(chǎn)業(yè)鏈的管理前瞻性戰(zhàn)略眼光及統(tǒng)籌運營能力,善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)企業(yè)瓶頸問題,尤其在制定規(guī)范財務體系方面具有獨到的見解,同時具有良好的溝通談判技巧及成本分析的能力,成功為企業(yè)落地多個降本增效的業(yè)務項目。
?楊老師于2005年主導蛋粉出口退稅率上調(diào)4%,獲國稅函1175號批復,使得本企業(yè)及整個行業(yè)因此而受益;
楊老師在泰森集團負責運營時,基于財務背景出身,有效的挖掘降本開源、業(yè)財融合的關鍵點,大膽調(diào)整戰(zhàn)略布局,使企業(yè)當年減虧500萬元。
楊老師將泰森集團集采策略實施落地,統(tǒng)籌供應鏈管理,第一年降本達2000萬元;
楊老師在擔任大成集團CEO特別助理期間,利用財務思維,盤點資產(chǎn)、人員、渠道,重新確定各事業(yè)部產(chǎn)品定位,調(diào)整高層組織架構,投入重點改造,新建末端項目,第一年扭虧為盈1.9億、第二年盈利2.3億,2年內(nèi)股價成長3倍,解決了公眾形象危機。
楊老師創(chuàng)建大成集團內(nèi)控部門,制定流程、搭建體系,為企業(yè)成功上市打下了必要基礎;
楊老師基于豐富的基層實戰(zhàn)經(jīng)驗及良好的協(xié)調(diào)溝通能力,可以將企業(yè)各部門的問題予以統(tǒng)籌思考處理,這對于當今時代的中小企業(yè)如何降低內(nèi)耗、提高對外應變能力有著極大意義的幫助。楊老師所講授的管理經(jīng)驗獲得了眾多企業(yè)家及管理機構的高度認同。
【主講課程】
《業(yè)財融合-數(shù)字化時代的必然》
《非財務人員的財務管理-人人需要建立的財務思維》
《財務人員的職業(yè)規(guī)劃-成為BP只是其中之一的選擇》
《根據(jù)報表做決策》
《業(yè)財融合下的財務管理》
【授課風格】
邏輯清晰,結構嚴謹,深入淺出;
注重學員感受,親和力強,娓娓道來;
實戰(zhàn)型導師,引導互動,產(chǎn)出結果,學以致用。
【老師觀點】
財務不應是單靠法規(guī)約束企業(yè)發(fā)展的謹慎型部門,而是要學會站在運營角度為讓業(yè)務如何落地實施而獻計獻策的內(nèi)驅型部門。
不想當總經(jīng)理的財務不是好財務。
企業(yè)有必要實行輪崗,就像華為的CEO輪值制。
【服務客戶】
泰森集團、大成集團、春雪食品、萬科天津、中石化某局、華南石油公司、國網(wǎng)多家供電公司、中國銀行、工商銀行、光大銀行、農(nóng)業(yè)銀行、華潤電力、南方航空、某省直屬機關、中信集團、大港油田、勝利油田、同方股份、卓易科技、太陽高科技等多家企事業(yè)單位。
【學員評價】
楊老師的課程能讓我們不懂財務的管理者具有了財務的思維,感覺對每天業(yè)務的決策考量更加清晰、目標量化了,同時對企業(yè)的業(yè)財融合實施有了明確的步驟方案。
----某企業(yè)負責人
對于以往培訓中時間過半離場人員過半的情況,在楊老師的課上竟然全體全程無困點,對于我這個HR實在太感動了。
----某國家電網(wǎng)HR
雖然之前知道成本的概念,但生產(chǎn)一直是依銷售的計劃按單排產(chǎn)。聽完楊老師的課,倒覺得生產(chǎn)成了銷售和財務之間的重要環(huán)節(jié),一方面可以與銷售探討價格、價值、數(shù)量間對利潤的平衡問題,一方面對資產(chǎn)利用的方法可以直接影響到財務的報表數(shù)據(jù)。
----民企生產(chǎn)廠長
聽的太投入了,竟然忘記了自己工作人員的身份。
--某機構助教
被楊老師的個人經(jīng)歷所震撼,聽了這樣落地的職業(yè)規(guī)劃課程,我需要重新思考下與業(yè)務部門的關系定位。
----某制造業(yè)財務經(jīng)理
聽完楊老師的課,我三大報表有了結構性的認識,對接下來與財務總監(jiān)的預算對話充滿了自信心。
----某上市公司銷售總監(jiān)
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