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可復(fù)制的演說表達(dá)力 ——提升“言值”,獲得成功的“加速器”
【課程編號】:NX26285
可復(fù)制的演說表達(dá)力 ——提升“言值”,獲得成功的“加速器”
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1-2天,6小時/天
【課程關(guān)鍵字】:演說表達(dá)力培訓(xùn)
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【課程背景】
一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師;
一言可以興邦,一言可以誤國。千萬不要讓你的人生輸在嘴巴上。
因為表達(dá)不好,表達(dá)不暢,你錯過了多少機(jī)會?
因為不善于溝通,人際關(guān)系緊張,你浪費(fèi)了多少關(guān)鍵時刻?
做好了充足準(zhǔn)備,但一開口就是不自信,沒底氣,表達(dá)混亂,緊張怯場?
面對高頻次不規(guī)律的啞口無言、百口莫辯、理屈詞窮、無言以對你該怎么辦?
——人人都能說話,但并不是人人都會說話!
表達(dá)在我們的生活中占據(jù)著越來越多的比重,滲透著我們生活的各個方面。如何讓每一次當(dāng)眾表達(dá)都成為高光時刻?通過表達(dá)一舉贏得核心競爭力!答案就是:讓語言永遠(yuǎn)走在能力的前面!
提升表達(dá)力,就是獲得成功的“加速器”!可復(fù)制的精準(zhǔn)表達(dá)力,是人生必修,激發(fā)思維,傳輸技巧,提升“言值”,張口就是重點(diǎn)和亮點(diǎn),是從演說小白到高情商表達(dá)與演講高手的最佳路徑!
【課程收益】
建立超強(qiáng)自信心,激發(fā)內(nèi)心巨大潛能,具備優(yōu)秀演講者的良好素質(zhì)
輕松掌握演講者必備的現(xiàn)場演繹技巧,倍增演說魅力
學(xué)會各個場合即興演講方法與套路
掌握演說內(nèi)容組織技巧,準(zhǔn)確表達(dá)訴求,提升演說說服力
全方位提升企業(yè)整體表達(dá)水平與實(shí)戰(zhàn)能力
通過公眾表達(dá)能力的提升,增加公司整體的溝通效率
【授課對象】
全員
【課程大綱】
破冰導(dǎo)入
腦洞全開---關(guān)于分組的那些事
第一章:把握關(guān)鍵——從小白到表達(dá)高手的實(shí)戰(zhàn)工具
一、開講準(zhǔn)備——先探明演說對象
明確聽眾的身份、關(guān)系和目的
分析演說對象真正的需求
二、打破僵局——贏在開場和結(jié)尾,俘獲注意力的必殺技能
開場白不好,等于白開場:萬事開頭可以不難的思路
教你用這些開場白的方式,一開口就深得人心,獲得關(guān)注
漂亮收尾,為你的表達(dá)畫龍點(diǎn)睛
三、首因印象——說出讓人一秒鐘記住你的自我介紹
“人設(shè)”提煉三步法,讓自我介紹不再單調(diào)
不同場景、不同目標(biāo)自我介紹的N種方法
1、數(shù)據(jù)法
2、自嘲法
3、金句法
4、提問法
視頻案例:奇葩說
小組研討:自我介紹代表
第二章:框架思維——讓你的表達(dá)演說更有邏輯性
一、演講主題與重點(diǎn)的梳理與整合
二、金字塔結(jié)構(gòu)的表達(dá)邏輯
你應(yīng)該-我需要
你為什不-你為什要
常用邏輯表達(dá)框架
1、鉆石三點(diǎn)論
2、三點(diǎn)提煉法
3、觀音俺姐法
萬能邏輯表達(dá)框架
1、六字真言
2、十二字真言
現(xiàn)場游戲:表達(dá)出你每天必帶的三樣?xùn)|西,WHY
現(xiàn)場研討:某些原因會議要更改時間進(jìn)行匯報
第三章:化解焦慮與氣場修煉——“演”得到位,才能“講”得精彩
一、化解焦慮——演說與表達(dá)的感官印象管理
演講開始于登臺那一刻,跨越心里障礙,自信表達(dá)自己
治標(biāo)也治本,打破“內(nèi)向魔咒”
消除緊張的有效心理狀態(tài),從恐懼演說到享受舞臺
二、氣場修煉——提升自信的有利武器
場勢打造,培養(yǎng)強(qiáng)大氣場的6個方法
精煉眼神和表情,讓魅力產(chǎn)生顛覆性變化
上臺演練:感受舞臺
第四章:故事思維——高手的演說就是會“賣”故事
一、故事的魅力——像講故事一樣講道理,更容易說服他人
故事的魔力在于感召他人
故事有時比事實(shí)更有說服力
如何挑選對人們有益的故事素材
讓故事投其所好的3個技巧
二、故事畫面感——身臨其境,贏得共鳴
制造沖突:講故事的核心技巧
口頭語言和肢體語言應(yīng)協(xié)調(diào)一致
增加感官信息,讓說服對象身臨其境
切換不同的視角,為故事注入新鮮感
三、故事畫面感——身臨其境,贏得共鳴
故事情感——點(diǎn)燃聽者的激情,用故事引導(dǎo)對方思考
1、找出聽眾的心理痛點(diǎn)
2、對方希望聽到的故事,包裝你的觀點(diǎn)
3、用故事的靈魂引起共鳴
4、努力激發(fā)說服對象的內(nèi)在動機(jī)
小組討論:身邊的故事
案例分析:名人案例
第五章:場景運(yùn)用——生活無處不演講
一、建立和陌生人第一次見面的友好話題
尋找共同話題是建立鏈接的關(guān)鍵
得體的稱呼才有繼續(xù)交談的機(jī)會
肢體語言也是建立鏈接的必備技巧
二、說好贊美話,給予對方想要的認(rèn)同感
如何找到贊美的重點(diǎn)
如何贊美才更顯真實(shí)
贊美有度,找到恰到好處的贊美
贊美四化法
1、具體化
2、差異化
3、個性化
4、情感化
三、如何拒絕,用正確的方式說“不”
移拒絕法,讓對方知難而退
如何拒絕后仍被對方接受
四、反駁對方立場——有邏輯地擺出讓對方信服的理由
用反駁的大忌
有邏輯的反駁
用“正確”的觀點(diǎn)推斷出荒謬的結(jié)果
五、職場表達(dá)公式
匯報工作
向下傳達(dá)工作
提出建議
就職上任
獲獎感言
糾正或者指正
請求幫助
現(xiàn)場研討:本周工作匯報
現(xiàn)場研討:本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)收獲并表達(dá)
【課程回顧與總結(jié)】
老師與學(xué)員用行動學(xué)習(xí)法進(jìn)行課程回顧與總結(jié):帶領(lǐng)學(xué)員深度洞察演說表達(dá)的重要性與必要性,揣摩技巧的妙用與神奇的呈現(xiàn)效果。學(xué)會斷突破障礙,改變自我,如何生動講故事,情理結(jié)合,注重邏輯性,成為能夠輕松演講、控場自如、有親和力和感染力并能對最終演說效果負(fù)責(zé)的演說者!
達(dá)到不但人人能說,而且人人會說。
【以上課程大綱可以依據(jù)企業(yè)實(shí)際和授課時間做增刪調(diào)整】
伊老師
伊娜 老師簡介
培訓(xùn)將與企業(yè)共同解決問題
講 師 資 歷 :
ITT國際注冊高級培訓(xùn)師導(dǎo)師
C&G 國際TTT授證導(dǎo)師
國家人力資源CIEC高級培訓(xùn)師
中國商業(yè)聯(lián)合會高級企業(yè)培訓(xùn)師
高級互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)師人才資質(zhì)
微課堂遼寧第一屆電商大賽十強(qiáng)
《向往的生活》欄目2020遼寧賽區(qū)評委
授課風(fēng)格 :
交互教學(xué),互動體驗——角色扮演,場景演繹,沉浸式學(xué)習(xí)體驗,課程生動易懂
結(jié)果導(dǎo)向,實(shí)操落地——啟發(fā)學(xué)員多角度思考,直接應(yīng)用于工作實(shí)踐,提升能效
邏輯嚴(yán)謹(jǐn),抽絲剝繭——擅長課程引導(dǎo)、團(tuán)隊開發(fā)式學(xué)習(xí),課程結(jié)構(gòu)邏輯性強(qiáng)
情境分析,深入淺出——案例分享透徹、理論系統(tǒng)實(shí)在、總結(jié)直指要點(diǎn)
授之以魚,授之以漁——融入熱點(diǎn)案例和方法,運(yùn)用多元教學(xué)完成課程全面講授
課程特色 :
實(shí)戰(zhàn)性——理論結(jié)合工具,給予訓(xùn)后實(shí)踐和延伸落地的使用方法。
實(shí)用 性——結(jié)合企業(yè)關(guān)鍵性痛點(diǎn),情景模擬,訓(xùn)后學(xué)而可用。
實(shí)效 性——善于激發(fā)學(xué)員熱情,產(chǎn)生持續(xù)進(jìn)步的動能,不斷提升工作效能。
系統(tǒng)性——幫助學(xué)生整體建構(gòu)思路,用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗,形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。
互動性——現(xiàn)場演練,分組研討,針對學(xué)員實(shí)際問題進(jìn)行答疑式輔導(dǎo)。
情景性——案例串聯(lián)觀點(diǎn),豐富的案例讓學(xué)員在自主學(xué)習(xí)的過程中收獲知識。
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